【第一单元】“献给母亲的歌”作文辅导与学生作文
八年级综合性学习··献给母亲的歌
母爱是一种巨大的火焰
——罗曼罗兰
母爱是世间最伟大的力量
——米尔
女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的
——法国
在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝
——英国
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲
——高尔基
妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方
——英国
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤
——但丁
慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜
（雨果）
母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情
——邓肯
成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲-----她是失败时的伴侣
——郑振铎
没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠
——英国
母爱是人类情绪中最美丽的，因为这种情绪没有利禄之心掺杂其间
——法国
人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见拙
——日本
记忆中的母亲啊！最心爱的恋人啊，您是我所有的欢乐，所有的情谊
——法国
世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的
——印度
人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”
——纪伯伦
动物的母爱
一）神圣的跪拜
这是听来的一个西藏故事。虽然已有好多年了,可是,我(作者)每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公——那只将爱浓缩于深深一跪的藏羚羊.
经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发,留着浓密大胡子,脚蹬长鞋的老猎人在青藏公路附近活动.他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源.捕获猎物卖来的钱,除了自己消费一部分外,更多的用来救济路遇的朝圣者.
杀生和慈善在老猎人身上共存.促使他放下猎枪是因为发生了这样一件事.有一天早晨,他从帐篷里出来,伸伸懒腰,正准备喝一杯日酥油茶,突然啾见几步之远的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊.他眼前一亮:送上门来的美食.沉睡一夜的他立即来了一股劲,转身回帐篷拿来了猎枪.他举起枪瞄了起来,奇怪的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走,只是用乞求的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来.与此同时两行长泪从它眼中流了出来.老猎人的心头一软,扣扳机的手不由地松了一下.但他毕竟是个老猎手了,他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地上.它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着.那天,老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰,扒皮.他的眼前来是浮现出给他跪拜的藏羚羊.他感到蹊跷,他不明白藏羚羊为什么要给他下跪?这是他几十年来狩猎生涯中惟一见到的一次情景.夜里,他久久难以入眠,双手颤抖……
次日,老猎手怀着不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮.藏羚羊的肚子在刀刃下打开了,老猎手吃惊地叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只小藏羚羊,自然是死了.这时候老猎人全明白了……
天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的.
当天,老猎人没有出猎,它在山坡上挖了一个大坑,将那只藏羚羊连同它的孩子一起掩埋了.同时埋掉的还有他的猎枪……从此,老猎人消失在藏北草原上,没人知道他的下落.
（二）
他是一个医务工作者,用一只母白鼠做肿瘤实验,他给那只白鼠移植了癌细胞,过了几
天,肿瘤在关在笼子里的白鼠的身上越长越大,可他惊讶地发现一个异常的景象,那只白鼠
焦躁不安,随后痛苦地用嘴撕咬身上的肿瘤,并将咬下来的一块块肿瘤吞噬下去,伤口上血
迹斑斑,几乎露骨。
又过了两天,他又发现那只白鼠产下了一窝晶莹透亮的小白鼠，那只母白鼠奄奄一息地
带着不堪目睹的伤口，躺在笼子里，嗷嗷待哺的小鼠崽喝着母亲的乳汁，一天天长大，白
鼠母亲的身体日渐销售，拖着只剩下皮包骨头的身子，在癌细胞无情的肆虐下，用无与伦
比的顽强和神奇的意志，用自己身体里所有的能量化为生命的乳汁，喂养着这一窝鼠崽，
终于有一天，母鼠永远倒在笼子里，没有了一丝呼吸，一群被喂养长大的小白鼠把它围在
中间……
狐狸
老狐狸为了喂饱出生不久的小狐狸，不辞辛劳，到处觅食，甚至不惜冒着生命危险去偷盗猎人布在陷阱里的诱饵。而当小狐狸一旦长大，具有独自觅食的能力，老狐狸就豪不留情地将其赶出家门。如果有谁恋恋不舍，它就连抓带咬，将其逐走。
老狐狸的这种前后迥异的亲子行为，用心良苦，大自然是残酷的，弱肉强食，几乎随处可见。只有敢于闯荡的强者，才能立于不败之地。狐狸，只是一般的动物，尚且知道为子女作长远的考虑。人为万物之灵，对孩子的教育和培养，理应比狐狸更为……
青蛙
春天，如果兴趣到小河边、池塘边走一走，就会发现一群群黑色的小蝌蚪。随你怎么捕捉它们，它们的母亲都是不会出来保护的。如果你再细心一点，在水里看一看，偶尔能见到蟾蜍，即绝对见不到青蛙。青蛙和蟾蜍的孩子都是蝌蚪，它们对孩子的关爱都不算尽职，青蛙似乎又重了几分。难怪有人这样说：“青蛙爱它宝乖乖，怎么爱？生下扔掉不再睬。”
同为母亲，同为母爱，青蛙和大马哈鱼相比，走的虽是完全相反的两条道儿，但都偏离了爱子的正确轨道，都不可能收到理想的效果，因为它们留下的都是一群“没娘”的孩子！
老虎
在电视片中，也许你早就看过这样的镜头，老虎在带领幼虎奔跑腾跃时，常用锋利的爪子，突然将幼虎抓起来，扔出去；有时还用利齿叼起幼虎，将它们扔进山涧或溪水之中，然后看着它们爬上岸来。“老虎爱它乖宝宝，怎么爱？用嘴叼着使劲摔，越摔它越长得快。”虽然老虎驯崽的方法只是出于适应生存环境的本能，并不具备人类智慧的色彩。但是，让幼虎在“摔打”中成长，以这种方式收取“越摔它越长得快”的奇妙效果，却是发人深省的，未来世界是一个充满激烈竞争的世界，没有奔跑腾跃的本领，没有勇猛坚毅的性格，没有出类拔萃的智慧，是绝对适应不了的。高尔基说：“爱孩子这是母鸡也会做的事，可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。”
非洲豹
善于奔跑的非洲豹在捕到猎物时，不是立即将其咬死，美餐一顿，而是暂且放它一马，让它逃生。然后，立即驱赶尾随而来的豹崽子，前去追赶猎物的豹崽子们中途有所歇气或停顿，豹妈妈便会怒张大口、豪不留情地撕咬它们。豹崽子们起先也惊叫躲闪，期待母爱的再次降临。但是，它们很快便领悟到妈妈的良苦用心，并立即抖擞精神，奋力追赶那死里逃生的猎物，直到将它们重新逮住为止。豹妈妈撕咬豹崽子的良苦用心，似乎含有两个意思：一是教育、二是示范。说到由这近乎冷酷的教子方式所折射出来的爱子之心，却表达得深沉而强烈。因为这里面既有培养，也有生存能力的训练。尽管自然界的竞争与人类社会的竞争有着本质的区别，但又有不少相近或相类之处，只要有竞争，就必然有其残酷的一面。
说到示范，则是指战胜对手的最明确最直观的演示。我们认为：由被妈妈撕咬到撕咬猎物的演进，既是方法的提升，也是经验的提炼。方法，是一种生存的财富，经验同样也是一种生存的财富。因此，这种既传授方法又提炼经验的示范，对运动也好，对人类也好，都是小觑不得的……