【人教版】【下册】一年级阅读训练
一年级阅读训练
（一）
虹
夏天的午后，一阵雷雨过去了。山呀，树呀，好像洗了个澡。稻子呀，玉米呀，全都喝了个饱。
看呀，太阳出来了，天上出现了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，是谁飞上蓝天，画了这座七彩的桥？
1．选字填空。
喝 渴 她 他 它
（1）稻子，玉米口（）了，到处找水（）。不一会儿，下起了雷雨，（）们全都（）了个饱。
（2）奶奶要（）水，我给（）送上一杯清茶。
（3）弟弟（）了一瓶汽水，（）就不再口（ ）了。
2．“七彩的桥”中桥指（）。“七彩”指（）、（）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
你知道谁画了这座七彩的桥？（ ）
３．照样子组词。
例：美丽的（彩虹）
美丽的（ ） 美丽的（ ） 美丽的（ ）
４．请你用一两句话来描绘一下美丽的“七彩桥”。
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（二）
海滩上有各种颜色的贝壳，有红的，有黄的，有白的，还有绿的。我们在海滩上拾贝壳，一会儿就捡了一小篮。
一．选字填空。
蓝 篮
（ ）球 （ ）子 （ ）天白云
二．填空。
海滩上有各种颜色的贝壳，有（）的，有（）的，有（）的，还有（）的。
花园里有五颜六色的花朵，有（）的，有（）的，有（）的，还有（）的。
三．照短文的样子写一段话。
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（三）
丁丁做完作业，把草稿纸揉成一团，往课桌下一扔，纸团滚到了小刚的脚下。
一．找出这一段中的动词，看谁写得多。
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二．丁丁把草稿纸揉成一团。
改为被字句：（ ）被（ ）揉成一团
（四）
我喜欢雨，春天的雨使种子发芽，使大地一片桃红柳绿。夏天的雨给大地洗了澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
一．读一读，想一想，再填空。
短文共有（）句话。写了我喜欢（ ）、（ ）、（ ）三个季节的（ ）。
二．填上合适的词语。
（ ）的外衣 （ ）的春天 （ ）的桃花
（ ）的夏天 （ ）的柳树 （ ）的秋天
三．抄写一句你最喜欢的句子，并背下来。
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（五）
美丽的天空
晴朗的天空是蓝色的，很像一片大海，也像一床蓝色的棉被。
天上有朵朵白云。白云的样子可以变化成很多东西，像小鸟啊，小马啊，鸭子啊，汽车啊，又像大白花、飞机、大棉被，以及老马赛跑。白云的变化太多了，你要说它像什么就像什么。
晚上的天空，有一个圆圆的月亮和一些闪闪发光的星星。有人说，圆圆的月亮真像个白玉盘，有人又说多像个明亮的球。月亮有时又不那么圆，好象白玉盘缺了半边，有时又像一只两头尖尖的小船。有时候，即使是晴朗的夜晚，却也看不见月亮；那样的夜空，满天都是闪闪发亮的星星，完全成了星星的世界。
天上的星星很像妈妈的眼睛，又明亮又好看。但是天上的星星太多了，数也数不清。
一．把句子补充完整。
晴朗的天空很像_________________，也像_________________________。
天上的星星很像_________________，又____________又_____________。
白云像 ________________，又像________________。
二．在括号里填上合适的词（不重复）
（ ）月亮 （ ）月亮 （ ）月亮
（ ）眼睛 （ ）眼睛 （ ）眼睛
（六）
大宝的耳朵
有个小朋友，名字叫大宝，他从来不洗耳朵，那耳朵里的泥土有半寸厚。
一天，大宝正在田边走，一边走，一边踢小石头。突然，一粒种子被大宝踢了起来。风一吹，吹进了他的耳朵。
春天到了，种子发芽了。大宝的耳朵里长出了一棵小草。一头小牛看见了，向大宝跑去，吓得大宝捂着耳朵拼命逃跑……
一．填上合适的量词。
一（）猴子 一（）草 一（）牛 一（ ）伞
一（）红旗 一（）风 一（）大树 一（ ）马
一（）书 一（ ）种子 一（）山 一（ ）刺猬
二．照样子把句子写完整。
例：大家在田边一边走一边踢小石头。
（1）姐姐在家里一边（ ）一边（ ）。
（2）（ ）在( )一边（ ）一边（ ）。
（七）
我们的节日
“六一”的阳光红红的，
“六一”的鲜花艳艳的，
“六一”的歌声脆脆的，
“六一”的欢笑美美的，
“六一”是属于我们的节日。
（1）“六一”里有（ ）、（ ）、（ ）（ ）。
（2）我想在六一节（ ）。
（八）
我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭圆形的，边上有许多小齿。最美丽的是月季花，有很多颜色，红的、白的、淡黄的。各种颜色的花开放时，非常美丽。
1、全文共有 句话，是围绕第 句来写的。
2、写月季花颜色的词有 。
（九）
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出阵阵香味。
1、田野里百花盛开，有 花、有 花、还有 花。
2、表示花的颜色的有 、 、 。