【人教版第四单元】“家乡素描”作文辅导与作文
作文：我 家 就 在 岸 上 住
—— 故 乡 素 描
记得很清晰，读小学五年级时，老师布置了一篇作文，题目是《我的家乡》，结果全班46个同学，竟有37个同学用“元宝山下，太子河旁，坐落着我可爱的故乡”为作文的开头。
时至今日，坐在电脑前，指尖轻击键盘，记录印象里的故乡。眼前浮动着故乡的小桥、流水、牧童、炊烟……脑海飘舞的：元宝山，山花烂漫；太子河，流水潺潺。
情不自禁，还是用“元宝山下，太子河旁，坐落着我可爱的故乡”为这篇短文的开头吧！因为这样开头具有岁月印记和纪念寓意，比用“我家就在岸上住”开头精美些。
元宝山靠在小镇东侧，太子河居小镇以西。我家偏于镇西，因此儿时多在河里留下身影，对太子河也就烙印深刻。
太子河，源于边外杨湖沟的原始深山，众多的石间山泉涓涓挤出，在谷底汇集成河。河顺山势，辗转而下，到红土甸、湖里、南营坊时，又揽进几条支流。一路形成无数激流、浅湾和深潭，流经小镇时，已是靠木船摆渡才能过往的一条大河了。战国时燕太子丹避秦于辽东而无力东山再起，无奈投此河自尽。这河，也就有了一个见证千古历史的名字。
很多人走遍天下寻美景，结果多是失望而归。殊不知，真正的美景就出现在自己的漫不经心时。我对太子河的认知正是这样的经历！
千百年前就融入了太子丹灵魂的太子河，日夜流淌的清澈河水，常常荡漾出太子丹悲壮送荆轲那“风萧萧兮易水寒”的慷慨悲歌；常常飘逸出太子丹勇阻“秦扫六合”的胆气和豪壮；也常常弥漫出太子丹奇谋“图穷匕首见”的韬略和智慧。
太子河，留下我太多的故事和太多的记忆！
钓鱼，捉喇蛄，狗刨，扎猛子。
河岸，有讲不完的故事，演绎出我诸多童趣。
那天，我独自下河钓笨钩（河中钓鱼有笨钩、毛钩之分，笨钩是放鱼饵的钓法），无意中的一瞥，发现离岸边不远有一处水洼，水洼与大河本是一体的，由于天旱少雨河的水位下落，才使水洼脱离了河体。再看，河洼里竟有鱼儿在噼啪打飘。放下鱼杆去捉鱼，象捞鱼一般，不一会就收获了大半鱼篓“柳根子”。干脆，不钓鱼了，我用小手扒开一条水沟，让水洼又与大河连在一起。于是，我静静地坐在河边热乎乎的沙滩上，等再有鱼儿游进那水洼。结果，大半天也没再进去一条鱼儿。（太子河边水洼捉鱼的事儿，我早已数不清回忆过多少次了！而每次忆起儿时那“守株待兔”，我每次都会再提醒自己，要做好世间任何一件事，都必须去创造、去开拓。）
太子河岸，还有另一经历，不能忘怀：奶奶煤油灯下一针一线为我做了一双布鞋，穿上第一天，与玩伴去河边，那时谁舍得穿新鞋去趟鹅卵石呀，就提在手上。要下河摸鱼时，玩伴与我一道找了一处蒿子最高，较为显眼的放鞋的地方。那天恰逢雨后，河底石下喇蛄极多，一块一块的石头掀起，一个一个的喇蛄进了鱼篓。不知不觉，逆河走出了好远好远。我们上岸后寻找放鞋的那簇高高的蒿子，却无论如何找不到了鞋，看哪儿的蒿子都高，忘了放鞋的那簇蒿子，已被我们远远抛在了河的下游。（太子河边丢布鞋的事儿，是我终生铭记的！我对我的所有至亲、挚友都讲过，讲我儿时那“刻舟求剑”，讲布鞋的事儿教会了我该如何去观察与思考。）
可以说，是太子河潜移默化地告诉了我应该具备水样的柔情和沙般的细腻，清澈的河水也不断荡涤了我的心灵，浩荡的激流又培养了我的性格……太子河，流淌着我儿时的梦想，也为我注入了梦想成真的力量！太子河，述说着我儿时的希望，更为我架起了实现希望的桥梁！
我家就在岸上住！“元宝山下，太子河旁，坐落着我可爱的故乡”。