就“回首成长的烦恼”采访你周围的成年人写作辅导与学生习作
【写作辅导】
文题：逐层深入，克“烦”制胜
内蒙古 杜景礼
“回首成长的烦恼”话题，要求同学们以小记者的身份去采访身边的成年人。在采写中如何能做到出新出彩，出奇制胜呢？应把握好以下几点：
一要会采。一是要采全。怎样才能采全呢？在采访中要注意不光要“采”事，更要“采”人，就是要学会注意人的言行举止，观察他（她）在回首烦恼经历时的表情，体会他（她）的心理；也要“采”境，就是要学会观察访谈时的环境，捕捉受访人回首中的情境，以便于在稿中借景抒情，借境衬人。二是要有序。怎样安排采访次序？要由浅入深，逐层深入。你少年时有过烦恼吗？你的烦恼是什么，是怎样的？面对烦恼，你当时是怎么对待的？现在回首，你又会如何看待这些烦恼？……这样逐步深入，更有利于被采访人陈述经历，说出切身的感受。三是要突出重点。重点的选择要看采访任务的需要。作为对过来人的采访，就以“你当时是怎样对待那些烦恼的”为重点，要细问细听，详加记录，揣摩其克“烦”烦制胜的要领。
二要会裁。要学会对所采来的材料进行恰当的裁剪。根据采访的目的，哪些材料该详，哪些该略，哪些可不用，哪些先写，哪些要后写，先和后应怎样衔接，都要做出合适的剪裁。对需要详写的，还要进行合理的加工；对于与采访主题关系不大或无关的，要果断舍弃。
三要会写。文无定法，贵在得法。如何写作主要看作者的写作习惯。但一般都要求有深意，有新意。“深”主要体现在主题和内容上，主题要有深度，内容也要有深意。“新”主要体现在语言和形式上，即语言新鲜生动，形式新颖别致。“题好一半文”，在拟题上一定要下大功夫，因为好的题目可以给人一种特别的感觉。可以借用、仿用、活用一些人们喜闻乐见的语言格式，如诗句、歌词、名言、谚语、广告词等，也可以运用一些修辞方法，让题目与众不同；语言要多用短句，活用成句，巧用时尚语句，形成清新自然、亲切活泼的语言特色。形式的新颖别致可以给人耳目一新之感，如采用日记、书信、广播稿、答记者问、节日寄语、内心独白、加小标题等创新形式，一定会给采访稿带来更大的活力。
【例文展示】
文题：跨过心中的那道坎
平日，回到家里，总看到爸爸开心快乐的样子，也深受感染，变得无比快乐。爸爸是一位初中语文教师，我一直以为这是他教育我的一种方法。有一天，我突发奇想：爸爸在我这么大时不会就没有烦恼吧？我真该问问他。怀着这样的疑惑，我决心采访爸爸。
每个人都会遇到烦恼的坎
爸爸说起自己少年的烦恼时，神情庄重，仿佛打开了一扇厚重的闸门。他说，那时他有十二三岁，要到三十里地外的镇上去读书。当时家庭生活特别困难，只得步行去学校；学校里的伙食十分的差，只管给学生做饭，每周只有一顿菜，其余的要自己从家里带，那时，他们最爱带的菜是“咸菜肉皮炖黄豆”，老师告诉他们是最有营养的了，而这些营养都要靠自己一罐罐背到学校去。现在回想起来，他的心里还是酸溜溜的。
“而这些，还不是最大的烦恼，那时最大的烦恼是学校的书不够用，得想办法去外地买。这是很难的，唉——”他缓缓地说，仿佛语言也变得很沉重了。
“是不是你是当时最不幸的了？”
爸爸看了看我，笑了：“当然不是，家家有本难念的经呀，那时我的情况是比较平常的。每个人都会有自己的烦恼，都会遇到自己人生中的坎。”
必须跨过心中的那道坎
没书的日子是黑色的，没书的感觉是干渴的。爸爸叹息说。那天，爸爸和另一个没有政治课本的同学，借了两辆自行车，骑出了五十多里山路，到另一所大很多的中学买政治课本，结果谁也没买到。回来后，他咬了咬牙，双腿没有跑出来的课本，他要用自己的双手来解决——他决心抄一本书。
有了这个想法，他的心像是被风鼓起了帆，催促着他比别人睡得晚，还要比别起得早，用一行行密密麻麻的字儿，他播种了一厚本儿希望。
每当拿出自己的“书”来读时，他都会有一种说不出的滋味。不仅仅是喜悦，当然也不仅仅是悲伤，而是一种复合的情感和力量，让他产生一种倍加珍惜的依恋。
那年期中和期末，他捧着他的“书”，边抄边背，竟然得了两个全校第一。
今年上海市高考的作文题是“必须跨过心中的那道坎”，而我在那时正是靠这个信念，把烦恼从心头赶跑的。跨过心中的坎，才能走向更大的成功。
有坎的人生更美丽
“现在再回首这一段当时感觉特别酸楚的往事，觉得自己特别应该感谢这段经历，因为这使我增加了一些见识，虽然苦点儿难点儿，但苦过难过才更有能力击败后来的挫折，”爸爸特别平静地说，连连轻点着头，好象在向往事致意，“有坎的人生才更美丽呀！”
有坎的人生才更美丽，因为是坎儿给了我们更大的完美。我回味着爸爸的话，或许这才是我今天最大的收获。
立在窗下，我向着远远的学校方向望去，仿佛看到自己的烦恼正款步走来，我笑了一笑，迎着她走上前去。