【S版】【语文百花园一】【写作指导】“家乡的变化”教案
教学内容：“能说会道”“笔下生辉”
教学过程：
十一、 复习导入新课
1、 背诵、默写《凉州词》
2、 展示收集的奥运会徽
十二、 能说会道-----家乡的变化
十三、 教师读题目要求。
十四、 本次的联系对我们有什么要求呢？
十五、 展示学生自己收集的图片、照片、资料等，并先在小组内进行归类，分组，推选出发言代表。
十六、 各个小组派代表发言。
十七、 笔下生辉------写“家乡”
4、 指名读题目，其余思考：题目给我们提出了什么要求？
5、 反馈思考情况。
6、 幻灯出示要求：
（7） 观察家乡的变化，抓住麽一方面，写一片赞美家乡的文章。
（8） 如果你认为家乡还需要改进的地方，可以设想一下未来的家乡是什么样子的，写一篇想象作文。
（9） 写的时候要之一观察身边的变化，如小河、街道、绿地、楼群，人们的吃、住、行、，及商店、超市等，还要了解一下它们的过去。
（10） 学生以小组为单位进行讨论。
十八、 总结
十九、 进行了刚才的讨论交流，大家对自己的家乡又有了深入的了解，大家一定会更加爱护自己的家乡，老师希望大家能够爱护家乡的一草一木。
二十、 作业
7、 制定家乡的发展蓝图
8、 将自己写的文章展示给同学看。
9、 写一写你为家乡生态环境做的一件事。