「打印文档 PRINT FILE」

【S版】【语文百花园八】【说话写话】“过年拜年”教案

教学内容：读一读，能说会道。
教学要求：1、学习成语故事，体会成语的含义，
     2、能模仿过年时的情境互相拜年。
教学重难点：能说会道。
教学过程：
一、导入新课。
这节课我们继续来学习百花园八的内容。
　　  二、读一读
　　   1、自由读文申成语故事，不认识的字请教老师或小伙伴。
　　   2、小组互读故事，互相纠正读音。
　　   3、你明白了南辕北辙的意思吗?跟你的小伙伴说一说。
　　   4、读了这则寓言故事，你明白了什么道理，跟同桌说一说。
　　  三、能说会道。
     1、创设情境，引出课题：拜年。
     2、同桌交流。
     3、学生汇报，并在班上演一演。
     4、过年时，你还看到哪些情境呢？指名说。
     5、把看到的情境写下来。
     6、讲评。
    四、作业：1、把《南辕北辙》的故事讲给家人听。
         2、修改写话。