【第二单元复习、练习】
本单元以“爱国情怀”题材为住，包括一篇识字、三篇课文、一首古诗诵读、一个语文乐园和一个口语交际。
识字（一）的内容安排匠心独运，生动形象的卡通图片会让孩子们在愉悦的氛围中轻松识字。《升国旗》为我们展现了天安门广场升旗仪式的庄严场景，伴随着五星红旗的冉冉升起，中国人的爱国之情也随之升腾。课文《瀑布》和古诗《望庐山瀑布》分别用散文诗歌和格律诗的形式描绘了瀑布的壮观。《水乡歌》勾勒了江南水乡“水多”“船多”“歌多”的秀丽。祖国真美呀！在美的熏陶、感召下，我们的爱国情怀得以释放和升华，这便是情与境的交融。
一、识字写字
1、识字（一）
重点注意“雪”字的写法：上下结构。
“雪”字下部分的开口是朝左边。
“姑、娘、仙、休、孩”都是左右结构，都是左窄右宽。
2、《升国旗》
“观、表”是三拼音节、 “星、声”都是后鼻音、 “观、沿”是前鼻音、 “曲”和“区”读音相近。
“声”的上部分是“士”，不能写成“土”
“观”左部的“又”作部首，“捺”变成“点”。
“区”属于半包围结构中左包右的类型，被包围的部分不能超出“三框儿”。“区”的笔顺是：横、撇、点、竖折。
“表”是独体字，其笔顺应该是：横、横、竖、横、撇、竖勾、撇、捺。
3、《瀑布》
“音”是前鼻、整体认读音节；“阵、珍、尘”是翘舌、前鼻音；“松”是平舌、后鼻音；“丈”是翘舌、后鼻音；“座”是平舌、三拼音节。
“阵”左旁的写法是“横折弯钩”
“座”属于左上包右下的半包围结构，“广字旁”呈长形，“横”短“竖”长。
“尘”上下对正，“小”作字头，“竖钩”变成“竖”，左右两点要对称。
4、《水乡歌》
“乡”是后鼻、三拼音节；“连”是边音、前鼻音节、三拼音节；“船”是翘舌、前鼻、三拼音节；“帆”是前鼻音；“咱”是平舌、前鼻音。
“乡”是独体字，两个“撇折”错落有致，要写出长短、大小的变化，“撇”长而向左下方曲伸；“连”属于半包围结构中的左下包右上类型，被包围部分应窄长、稍高，让包围部分的“走之（儿）”托起。
5、《望庐山瀑布》
kān 看守 炉 （火炉）
看 { lú {
kàn 看见 庐 （庐山）
二、词语积累、造句、写话
1、词语积累
清晨、各地、人山人海、激动、根据、冉冉升起、叠叠的浪、阵阵的风、景象、衬着、仰望、池塘、清波、生活
2、造句
用“……像……”造句，出自《水乡歌》：千只船，万只驳，白帆片片像云朵，飘满湖面飘满河。
3、写话
本单元语文乐园（二）中的命题为：以“我爱”开头，写一两句赞美家的话。