中考语文模拟试题
A卷
一、基础题（32分）
1、抄写下面的句子，并根据拼音写出汉字。（5分）
时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴huŒ了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个xio su 的荒村，没有一些活气。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、下列各组词语中各有一个错别字，请将改正后的字填写在后面的括号里。（6分）
A、狰嵘岁月 B、投机取巧 C、舍身求法 诓骗 （ ）
B、怀古伤今 B、涣然一新 C、匠心独运 抽噎 （ ）
C、不攻自破 B、锲而不舍 C、无睱顾及 展转 （ ）
3、依据相关课文，将下面的名言名句补充完整。（15分）
⑴安得广厦千万间，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵气蒸云梦泽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶过尽千帆皆不是，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，肠断白蘋洲。
⑷＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，出则无故国外患者，国恒亡。
⑸＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿，此则岳阳楼之大观也。
4、在下面语段横线上依次填入关联词语，最准确的一项是（ ）（6分）
在一定条件下，科学知识之所以正确是因为经过了实践的检验。＿＿条件变化了，原有的科学知识会被人们用新的实践云检验，＿＿会被修改和发展成新的科学知识。但人们之所以要不断学习＿＿是因为原有知识系统“过期变质”，＿＿是因为新条件下产生的新知识能使人们的知识、思维和智慧更上一层楼。
A、如果 从而 并非 而 B、如果 从而 不仅 而且
C、虽然 但是 不仅 而且 C、虽然 但是 并非 而
二、课内阅读（28分）
㈠ 阅读下面课文中的一段文字，完成后面的问题。（16分）
过了一星期，大约是星期六，他使助手来叫我了。到得研究室，见他坐在人骨和许多单
独的头骨中间，——他其时正在研究着头骨，后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。
“我的讲义，你能抄下来么？”他问。
“可以抄一点。”
“拿来我看！”
我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看
一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从
头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一＿＿①＿。
这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。
……
他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中＿②＿他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
5、在下面提供的词语中选择适当的词语填在文中的横线上（5分）
① A、纠正 B、订正 C、改正 （ ）
② A、发现 B、看见 C、瞥见 （ ）
6、当我拿到讲义时，很吃了一惊，为什么同时也感到一种不安和感激？（5分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、结尾的这段话，在全文中有何作用？（6分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
㈡ 阅读下面的文言文，完成后面的问题。（12分）
若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沈璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
8、解释加点词的意思（2分）
①薄暮冥冥 薄： ②而或长烟一空 一：
9、下列句子中加点字和“满目萧然”一句中“然”字意义相同的一项是（ ）（2分）
A、翼然临于泉上 B、吴广以为然
C、然侍卫之臣不懈于内 D、虽然，公输盘为我为云梯，必取宋
10、翻译句子（4分）
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11、作者写迁客骚人的两种览物之情的目的是什么？（4分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
B卷
三、课外阅读（30分）
㈠ 阅读下面文言文，回答后面的问题（12分）
齐有富人，家累千金，其二子甚愚，其父又不教之。一日，艾子谓其父曰：“君之子虽美，而不通世务。他日曷能克其家？”父怒曰：“吾之子，敏而且恃多能，岂有不通世务耶？”艾子曰：“不须试之他，但问君之子，所食者米从何来？若知之，吾当妄言之罪。”父遂呼其子问之，其子嬉然笑曰：“吾岂不知此也？每以布囊取来。”其父愀然改容曰：“子之愚甚也，彼米不是田中来?”艾子曰：“非其父不生其子。”
12、解释下面加点字的意义。（4分）
①艾子谓其父曰 谓：＿＿＿＿＿＿＿＿
②不须试之他 他：＿＿＿＿＿＿＿＿
③其父愀然改容 容：＿＿＿＿＿＿＿＿
④吾当妄言之罪 当：＿＿＿＿＿＿＿＿
13、翻译下面的句子（4分）
①他日曷能克其家。 译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②非其父不生其子 译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
14、这个故事讽刺了什么样的人？告诉我们什么样的道理？（4分）
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
㈡ 阅读下面的现代文，完成后面的问题（18分）
穿过岑寂的碎片
朱以撒
那方不毛之地一直为我神往。
我常常会留意典籍上、画册上的一些残破纸片。这些纸片总是令我心弦一颤：该不会又是楼兰的碎片吧?凑近一瞥，十有八九，真是楼兰出土的残破纸片。
楼兰,真是离我太遥远，又太亲近了。
曾经想过，楼兰于我来说，已不是地域上的一个名称了，而是一种精神领域的烙印。我分外喜爱楼兰的残纸，从外观上看，边缘都被时光的风霜啃噬得斑驳陆离，犹如一片片洞见筋脉的黄叶。这些残纸上密密麻麻地写满了汉字，古朴而稚拙。只是原先，贯穿纸片使其排列有序的细韧皮条，经不起风雨磨洗，不知哪一日清晨呼啦啦分崩离析，这一摞摞记载楼兰心迹的古纸本霎时如天女散花，散乱而破碎，再也无从整理。一些重要的记载被风吹雨打腐烂去，一些关键的词组也剥蚀风化，神秘的气息开始飞扬，越往后越神秘莫测。我想会有一些人，面对那无尽荒漠的方位，踮起脚神往地张望。
我们完全可以在精神上还原、再现当年丰饶的场景啊!
两千多年前的楼兰，何等富庶和滋润呀!这个美丽的绿洲王国有如丰满而妩媚的少妇，林木葱茏。水草丰茂，波光荡漾，百鸟啁啾，真正是一片乐土。它使黄河文化、恒河文化和古希腊文化水乳交融。楼兰以它的消失，使人感到再滋润饱满的生命，也会如流星一般，在瞬间化为虚无。
这些古典碎片由于没有完整性，它使人们也就看到一个碎片的楼兰，只看到那些舞文弄墨的楼兰人迷蒙的背影。楼兰残纸墨迹总是那么素朴，淡墨青衫一般天然动人。当然，有些笔画真的没有写好，读起来直让我皱眉头，不像是专门训练过的书手所为。只是书写中一如既往地不作态，则是我屡屡赞美的。
我觉得没有必要回避斯文赫定这个也许会让人不愉快的名字。20世纪初，这个具有探险血统的人就来到了罗布泊附近的荒漠上，发现了遗弃千年的楼兰遗址，挖掘的序幕就此拉开。有些人有着狼狗一般敏锐的嗅觉，而且不是一个人，而是一伙、一群。只要破旧的中国哪里有宝藏浮出土面，都会把这伙子人招引过来。斯坦因不是到了敦煌，轻易就把藏经洞的珍贵经卷搬走了一大批吗?华尔纳则动了点科学的脑筋，发明了一种特殊的胶水，专门用来粘走那些活灵活现的鲜艳壁画。
这类事情实在是太多了。这种登堂入室的文化搬运行径，曾使我们蒙羞并且愤慨不已。
风沙越来越沉重地覆盖在楼兰遗址上，终日无绝，漫过基础，漫过墙堞，漫过城楼，着力剥蚀着突兀处。一切绚丽和辉煌，再如许长的岁月中，被黄沙摧残成一片迷蒙。
只余下楼兰残纸了。它们尽管是残片，却必将长存，就像楼兰上空的长风和楼兰身体上的沙丘一样长存。
我慢慢地走进楼兰，当然是心路历程接近了。楼兰在我心目中破碎万端，和碎片的纸本一个模样。从史料的完整性要求来衡量，碎片使人怜爱不已，但它的物质价值已抵不上完好者。若从审美价值上说，碎片却具有相当强的象征性，借残象以会意，妙在存残之间、藏显之外。
15、作者为什么说：“楼兰，真实离我太遥远，又太亲近了。”（尽量结合原文语句回答）（4分）
16、文中划线句子表达了作者怎样的情怀？（5分）
17、“穿过岑寂的碎片”，作者联想到了些什么？答出其中三点。（6分）
答： ⑴_____________________________________________
⑵_____________________________________________
⑶_____________________________________________
18、下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是 (3分) ( )
A．散文的立意并不在于为早已消失的楼兰古国立史，而是借助这些历史的残片驰思骋想，从而突显作者的文化关怀和审美情趣。
B．“边缘都被时光的风霜啃噬得斑驳陆离，犹如一片片洞见筋脉的黄叶”运用比拟与比喻手法，突出了楼兰纸片的残破与久远。
C．“楼兰人迷蒙的背景”中“迷蒙”一语用得恰切，既符合楼兰的地域特征，也反映了楼兰的历史久远，并与“楼兰残纸”暗合。
D．文章通过楼兰书法与魏晋名流书法的对比，突出了魏晋书法技巧的完美，并表达了作者对楼兰书法欠缺婉转流畅的惋惜之意。
四、语言运用(10分)
19、下面语段中有三处需要修改，请改正在下面横线上(5分)
武汉的节日是旅游的好去处。我来到公园，只见这里游人如织，天空中各种各样的气球随风摇曳，四周装饰着五颜六色的红旗。而碰碰车、“冲浪”、高空飞车和各种娱乐设施都吸引了不同年龄的人。
答：⑴______________________________________
⑵_____________________________________
⑶_____________________________________
20、请在横线上填写两句话，使前后内容一致，语气相通，修辞方法相同。(5分)
音乐，是跳动的人生，灵魂得到了张扬；＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；书法，是流动的人生，线条的流畅与跌宕回环。
参考答案：
A卷 4 A
B卷
12、对……说 别的事情 脸色 担当
13、将来怎么能当好家；没有这样的父亲，不会出生这样的儿子。
14、讽刺了那些养尊处优、四体不勤、一问三不知的剥削者。告诉我们不劳而获将来不能当好家。
15、太遥远：时间遥远，两千多年前；地域遥远，无尽荒漠的方位；神秘的气象。
太亲近：楼兰于我来说已不是地域上的一个名称了，而是一种精神领域的烙印。
16、刻骨铭心的心驰神往，分外喜爱。
17、（1）再滋润饱满的生命，也会如流星一般，在瞬间化为虚无。
（2）技巧的完美不足以弥补心灵的缺陷。只有心灵的完美，才是真正的完美。技巧的完美，不是真正的完美。
（3）朴素自然是一种美，它具有长存的生命力。
（4）在美学意义上，残缺是一种美。残缺能够引起美的联想。
（5）美好的东西，即使已经残破不全，但仍具有永存的生命。
（以上五点，答对其中三点得6分）
18、D
19、（1）“武汉的节日”改为“节日的武汉”
（2）改“红旗”为“彩旗”
（3）将“和”改为“等”
20、绘画，是理想的人生，美的瞬间加以定格；
舞蹈，是升腾的人生，火焰般地此起彼伏；