【古诗诵读：别董大】教案
古诗诵读六 别董大
学习目标：
1、 认识3个字。
2、 正确、流利、有感情地朗读和背诵这首诗。
3、学习借助注释初步理解古诗大意，懂得这首诗表达的思想感情。
教学过程：（师生互动） 第一课时 教学资料
一、由题入手，弄清题意:
1、板书课题。
2、自由读题，说说题意。
3、出示插图，观察感受。
4、简介诗人及背景。
二、理解诗句
1、教师范读，学生整体感知诵读的节奏和诗的画面。
2、学生自由练读，读准字音，读通句子，把握节奏，注意“咫尺“的读音。
3、指名朗读，相互学习。组内轮读，试着利用工具书或文中注释弄清句意。
4、全班交流，讲讲诗意。
三、品评朗读，感悟诗情
1.自由诵读，边读边想象诗歌描绘的画面。
2.逐句品评，交流感受。
3.想象画面，有感情地朗读。
（1）、画出自己不明白的地方。
（2）、小组内交流，教师指导点拨。
（3）、全班交流自学成果。
四、练习背诵。
别董大二首（其一） 高适
qiān lǐ huáng yún bái rì xūn běi fēng chuī yàn xuě fēn fēn
千 里 黄 云 白 日 曛， 北 风 吹 雁 雪 纷 纷。
mò chóu qián lù wú zhī jǐ tiān xià shéi rén bù shi jūn
莫 愁 前 路 无 知 己， 天 下 谁 人 不 识 君。
别董大二首（其二）
六翮飘飖私自怜，一离京洛十余年。
丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。 高适（公元702年-公元765年），唐代诗人。字达夫，一字仲武。渤海蓨（tiáo）（今河北景县）人。曾做过散骑常侍。有《高常侍集》。性格落拓，不拘小节。他半生漂泊，熟悉边疆生活，边塞诗写得慷慨苍凉，真实而有气魄。高适为唐代著名的边塞诗人，与岑参并称“高岑”。
【注释】
1.董大：唐玄宗时代著名的艺人董庭兰，善弹琴,被誉为"古琴王子"。大，表示在兄弟中排行第一。
2.曛：日色昏暗。这里是说天空阴云密布，太阳黯然无光。
3.知己：知心朋友。
4.识：赏识。
5.君：古代对人的尊称。这里指董大。
【译文】
(一) 千里的云似乎变成了黄色，阳光也如同落日的余辉一般。大雪纷纷扬扬地飘落，群雁排着整齐的队形向南飞去。此去你不要担心遇不到知己，天下哪个不知道你董庭兰啊！