【语文乐园七】教案
教学目标：
知识目标：积累格言。
技能目标：
1、区别形近字。
2、学习排比的修辞手法，掌握浏览的阅读方法。
3、培养学生留心观察生活的习惯和热爱生活的态度。
情感目标：感受语言的魅力，喜爱语言。
教学重难点：学习排比的修辞手法，掌握浏览的阅读方法。培养学生细致观察生活的能力，想象力。
教学准备：卡片、实物投影仪
教学时间：两课时
教学过程：
一、读一读，写一写。
1、自由读词语、注意读准字音。
2、指名读，纠正读音。
3、交流，你发现什么。
4、齐读巩固。
二、读一读，比一比，体会下面两组句子不同的表达效果。
1、自由读句子，比比，你发现什么？
2、交流。
三、读一读，记一记。
1、自由读格言。
2、说说自己读懂了什么，有什么不懂的？
3、交流。
4、指导背诵。
四、读一读
1、自由读，思考：故事主要写了什么?
2、交流，你获得了哪些信息？
3、教师小结。
4、 朗读全文。