【口语交际】《联欢会》教案
口语交际《联欢会》
教学目标：
引导学生感受家庭的温馨和快乐，激发学生口语交际的兴趣。
知识与技能：
提高说话的技巧。
过程与方法：
引导学生有顺序、有条理的说话。
情感态度与价值观：
知道家庭的幸福需要每一个家庭成员相互之间互敬互爰，互帮互助。
教学准备：
挂图。
教学时数：
1课时。
教学过程：
—、把自己在课前准备好的蜡笔头饰戴在头上。
二、将学生分成小组开展口语交际。
1、学生自由组成小组开展交际；
2、让学生在各自的小组中发挥自己的作用；
3、小组长组织成员商量讨论绘画主题；
4、分工合作。
三、各小组在全班展示小组活动情况。
2、小组代表上台展示；
3、教师相机指导学生规范语言，纠正不正确的发音和不良的表达习惯。
四、评议出“最佳家庭小组”。