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【上册】第十四课:《通往广场的路不止一条》随堂练习、测试、作业


人教版小学语文五年级上册第十四课:《通往广场的路不止一条》随堂练习、测试、作业

相关链接:《通往广场的路不止一条》教学设计与反思、说课、课堂实录 http://www.pantao108.cn/tieba/community.asp?Id=20111

【作业或练习】

《通往广场的路不止一条》随堂练习

一、字词积累与运用 

 1、辨字组词:

  环(  )  记(  )  炒(  )  货(  )

  坏(  )  纪(  )  妙(  )  贷(  )

2、多音字组词:

参:shēn(  ) cān (  )  挑:tiāo(  ) tiǎo(  )

3、把下面的词语补充完整

 (  )不断    络绎不( )    受用不( )

 ( )罗棋布     垂头( )气    大喜过( )

 二、课文片段阅读

  有一次,父亲带着我,爬上教堂高高的塔顶。脚底下,星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般的街道,一条条通往城市广场。

  “好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”父亲和蔼地说:“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能达到目的的话,就可以走另一条路试试!”

1、“街道如蛛网般”说明了什么?

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2、父亲带“我”爬上教堂高高的塔顶的目的是什么?

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   三、再联系生活实际,说说对“通往广场的路不止一条”这句话的理解。