“感受与思考”作文辅导和学生例文
感受与思考作文训练指导
训练重点：通过思考，深化感受，开掘主题，生发文思。
材 料：某日清晨，教室门外的地上，发现一个又红又大的苹果，无虫无病，下面有一个跌伤的青疤。同学们来来往往，却无人捡拾。
一、感受：看到这一幕，你的感受是什么？
1、太可惜了！ 2、太浪费了！ 3、太缺德了！……
二、思考分析：
A、为什么苹果无人捡拾？
1、怕丢面子，怕人笑话。
2、苹果脏了，坏了，无价值了。
3、不值钱，掉了主掉了。
……
B、苹果是怎样掉的，后来会怎么样？
a、怎样掉的：
1、书包或口袋掉的
2、扔苹果，失手掉的
3、做游戏，失手掉的
……
b、后来会怎么样？
1、打扫卫生的同学丢进垃圾筒
2、被当成足球踢，苍蝇叮，蚂蚁咬
3、被老师捡起
4、被一个小孩捡起来
……
三、思考立意
1、由丢弃的苹果分析中学生扭曲的荣辱观、虚荣心——谈正确的荣辱观——由现象到本质
2、由苹果因跌落而被遗弃联想到人的一失足成千古恨——谈全面客观地看待人和事物——由此及彼
3、由丢弃一个苹果联想到丢弃的馒头、硬币、餐桌上完好的菜肴——要珍惜劳动果实，发扬勤俭节约的美德——由个别到一般
4、由苹果跌落的一幕联想到事件的前前后后（苹果的悲剧命运）——批判人的冷漠、势利、虚伪——由点到线
……
四、选择角度，充实材料，自拟题目，完成作文。
教师下水文：
“跌落的红苹果”断想
引子
2003年8月18日早晨，在教室门口，我看见地上有一颗红苹果。我捡起它，除了挨近地面的一块有跌伤的青疤外，它无虫无病，红里透黄，芳香诱人。这一定是哪位学生不小心掉在地上的。然而，为什么无人捡呢？
一
我为什么会捡起它？我没有深想。
也许是这个苹果还未大量成熟的季节，清晨在教室门口的地面上，这颗红苹果太耀眼，太诱人。地面是干净的，是灰的；天空是阴暗的，拉起了灰幔；苹果近处浓密的黄杨树墙是墨绿的，沉静的。这样一个灰蒙蒙的背景，一个红艳艳的苹果太惹眼了！我被它吸引了。
我想檐间的麻雀看得见它，它们在叽叽喳喳；空中斜飞的燕子看得见它，它们不停地在这里掠来掠去。而我们那些来来往往的同学们，为什么对它视而不见呢？
二
我想母亲会捡起它、她们那一代人节俭惯了，吃苹果总会先挑烂的吃，每年果园里剩下的次果、小果，她总要捡成堆，让收落果的人带走，哪怕那果子1斤只卖几分钱。她不是为了钱，是不忍那果子白白地在地里烂掉。
我想儿子会捡起它。诱人的红苹果对孩子对动物有着天然的吸引力。儿子六、七岁，他不懂脏，掉在地上的苹果能算脏吗？他不怕别人笑话，他不懂得什么是低贱、是没有面子，他的心是童真、纯朴的，还没有受到世俗的污染。
三
不管出于什么心理和理由，这颗红苹果都应该捡起来。
捡起这颗红苹果，首先看一下它是否腐烂或有虫子，如果是这样，把它放进几步之遥的垃圾筒，这是对环境的保护。
捡起这颗红苹果，是对劳动成果的尊重。大自然的琼浆与农人的汗水浇灌出来的苹果，即使摔破了，腐烂了，不能吃了，让我们怜惜它，这它感到惋惜，为那个粗心的丢弃了他的人感到遗憾。
捡起这颗红苹果，是对美的尊重。这颗美丽的红苹果跌落在地上正如同鲜艳的玫瑰花蒙上蛛网一样不能让人容忍。这美丽香甜的红苹果，它本应该放在精致的篮子里，盛在洁净的果盘里，它应该受到人类的礼遇啊！
我们对这颗红苹果的冷漠，也许正如我们对人的冷漠一样。操场上一个同学跌倒了，四周是数十张笑得红苹果般的脸蛋，是喧闹的哄笑声，是刺耳的鼓掌声。
四
小学生们喜欢造的句子是：×××的脸蛋红彤彤的像苹果。
现在这颗红苹果被长着红苹果脸蛋的少男少女丢弃了。
有多少双脚从它身边走过，却没有人驻足。
有多少双眼睛因它一亮，而双转瞬熄灭了。
丢弃的也许不是一颗红苹果，而是农家少年一颗纯朴的心！
丢弃苹果的少男或者少女，你应该知道，那诱人的红色是母亲对生活红火的希望；你应该知道，那甘甜的汁水是父亲咸咸汗滴的升华；你也应该知道，这红苹果是我们这个苹果之乡陨落的绝唱！
五
这是一颗幸运的苹果，这又是一颗最不幸的苹果。
一场风雨，多少幼小的同伴被摧残了，它活了过来。
数日干旱，多少稚嫩的果子脱落了，它挺了过来。
它逃过了病，躲过了虫，没有锈斑，没有裂痕，黄里透红，红里透亮，发育充分，身形硕大而优美。它是一颗多么幸运的苹果啊！
它或许作着美梦，希望有人用洁净的白裙为它裹身，用彩印的箱子做它的闺房，然后坐上汽车或火车，来到美丽的城市。它干干净净、漂漂亮亮站在超高高贵的橱窗里，等着一个充满爱心的女主人，小心翼翼地把它带回家，盛放在水晶般的盘子里……
然而，这个美梦在一个早晨破灭了。它不幸地从一个少年的书包里跌落下来，就再也没人理它。它似乎成了一堆垃圾，甚至还不如一堆垃圾。它的美丽、香甜一瞬间变得一钱不值。那些最喜欢它的少男少女们都远离了它。
它不明白，人为什么会这样势利、冷漠、残酷。仅仅是因为它身上有了一个疤，它就不再是红苹果了吗？它想，人也许还不如一只鸟，鸟儿，即使跌落在树下的红苹果，它们也丝毫不嫌弃，依然欢欣地鸣唱着光顾它。
六
也许还有更悲惨的事……
课间，它被男孩们当作足球踢来踢去。在他们的欢笑声中，它的身体青一块紫一块，而后身粉骨碎，肢体的残骸撒了一地，而后最龌龊的苍蝇，同孩子们一样欢笑着，成群地玷污吞噬着它的肢体。一个美丽的生命就这样被毁灭了。
世界上也许只有这样一种动物，他们把自己赖以生存的美丽而甘甜的果实，残酷地践踏毁灭，这种动物就是最高贵的人！