打印文档 PRINT FILE

【第二单元.写作】“生活处处有语文”给我的启示 习作与例文


【学生习作】

习作一:“生活处处有语文”给我的启示  

  语言,文字,简单流畅,直入人心,形容出了语文这样一个扣人心扉,忽明忽暗的不朽光明阶梯。   小荷作文网 www.zww.cn
  通过这些躁动和浮华,生活,也正以莫名的方式,语文,也同样以夺目的位置,淋漓尽致地如海平面般,巧妙委婉的与天空相吻合,成为我们的浓缩,成为我们的传递,成为不堪一击而惊叹的能力。   小 荷 作文网 www.zww.cn
  徜徉的文段,欢跃的挥洒。有语文的光点在默默地游离着。那么,就是文字透亮出来的清新,把他们交给了书。精妙、伸展、缩放,有些能够获得纯醇细味的片段,泡在作家笔下那些回眸的过渡词中,带点明媚,多点散漫,让语文如一块泡沫,方正的颠荡在水上,时沉时浮,极具的夸张力,有效的镇定剂。那些了不起能把玩文字的人,总是能循环渐进的把人们心中一根根强力的警戒线剪断,而不停地去坚强的融化分解,以此来体现“感悟”语文时代价值观。符号,虽说是平时的陪衬,但也在庞大的收集核心。文字和这些符号是白纸上最慈爱,最无尽而曼妙的喷绘效果。我突然想到什么,或许是幻觉,一直灌满人类交流和亲密无间的表达基础的语言罢了。  
  繁华的夜景,生硬的文件,有语文的灵魂在趾高气昂地叫嚣着。我们存活在世界上,离不开的语文细胞才是人类知识学的根本基础。语文可以用任何肆意地表达方式来勾勒它,对了,这也包括任何的思想和行为专属。我所感受到语文传达给我的启示是值得任何一个人去用心,用我们的内心最珍贵的仰慕去奉诚和倾心。无论是什么用文字和语文联合起来的强档效果,还是一片繁华的广告牌和一片无人理睬的鼎沸,都是值得尊重的。理想可以抛弃,但语言不可有丝毫的放纵,你丢不掉它,因为你不曾想丢掉这完美或者是极限奢华的语文。  
  语文中的一切,都是你的。  
  一本震撼的书,一个形象的广告,一次大胆的表达,一门富有绝迹的人类早已通过语言来爆发自己的闪光点。它属于——每一个名词、动词、形容词……。.,如果允许我加一个词缀,那我就要留给嘴以及笔墨,因为它替我们表达了朴实的道理或模糊不清的犹然概念,交给了我们一条历史、教育、久远的银色河流,缓缓地支持着我们的思想、能力及惊人的潜力……。  
  语文、生活、人类,都不是天花乱坠的炫耀,只是我们与生俱来的浪漫本质和心里路程。  
  生活,是风雨交加,直入眼帘的冲击是粘在摩擦之间的摩挲,我们的一切,就是生活和语文。而语文,就是光线,以无数传媒的形式让我们阔步向前。  
  语言,文字,飞快凝结,反复回转,就是语文,就是独到的打火石。

习作二:我从“生活”中学到了语文

语文如一首歌,一首天籁之音,为我们心中注入新鲜空气;语文如一阵风,一阵清凉的风,吹走我们心中淡淡的阴霾。语文无处不在。有人说过:“笔下的文字总是你生活的流露。这声音从何而来?是心里感情的真实流露。这情感从何而来?那,便是生活。”是的,生活是五味瓶,每天演绎不同的精彩与情感,孕育了语文的内涵。生活创造语文,语文源于生活。

对联中有语文。每逢喜庆之事,佳节、庆典,不同的对联洋溢着喜气洋洋。“一帆风顺年年好,万事如意步步高。吉星高照”、“五湖四海皆春色,万水千山尽得辉。万象更新”……用的都是对对子的知识。上联对下联,工整中有语文。

广告中有语文。电视、报刊、街头巷尾、商店到处都有琳琅满目的广告。这些广告的设计者都别具匠心、独出一格。自行车等交通工具“‘骑’乐无穷”、蚊香“默默无‘蚊’”、服装“‘衣衣’不舍”、洗发水“无 ‘屑’可击”……巧妙运用谐音,将一些耳熟能详的成语改编,吸引人们。奶粉“什么都没加,就是去了点儿水”用诙谐的语言打消了人们怕奶粉里加添加剂的顾虑;电风扇“品牌是‘吹’出来的”令人听起来妙趣横生。语文让广告更加新颖。

书中更有语文。课本、杂志、报刊、名著……书的种类太多了。课本里有短小精悍的课文、生字;杂志上有新鲜的事,精美的文章;报刊上有每天的新闻,有贴近实际的报道;名著小说中有脍炙人口的内容,提高我们的写作能力,培养情操,读来津津有味,乐在其中……语文让书籍多姿多彩。

叶圣陶有这样一句话:生活就如源泉,语文就如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流着。语文着实在我们身边如溪水般流淌,带来欢歌笑语,带来灿烂光辉。语文让生活精彩,生活创造语文。我从生活中学到了语文。