一年级练习题例
32 好邻居
每天早晨，我都能听见花喜鹊的叫声。
我醒来就趴在窗台上，数一数大树上落下了多少只花喜鹊：一只、两只、三只……啊，一共有九只，比昨天又多了两只哪！
我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！
花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊是我的好邻居。
110字
1、短文共有（ ）小节。2%
2、根据文章的内容选择。（在正确的答案后面打“√”,错误的后面“X”。）2%
“我”的好邻居是 （谁）？
（1）大树 （ ）
（2）花喜鹊 （ ）
（3）小蝴蝶 （ ）
3、根据文章内容判断。（在正确的内容后面打“√”,错误的后面“X”）3%
（1）花喜鹊喜欢我们家的大树。 （ ）
（2）我家的大树成了花喜鹊的家。 （ ）
（3）花喜鹊是大树的好邻居。 （ ）
33 冬天他们在干什么
冬天，小猴爬上松树，找松鼠玩。松鼠说：“我吃点蘑菇干，还要接着睡觉，一直睡一个冬天。”
小猴看见树丛中挂着一个蜂窝，它去找小蜜蜂玩。小蜜蜂说：“冬天没有花蜜可采，我要在蜂房里睡到明年开春。”
小猴在枯草边的土洞口看到一块木牌，上面写着：“我在自己的家里睡上一个冬天，请朋友们不要打扰我——獾。”
树林里有个岩洞，小猴又看到里面有几只蝙蝠用爪子抓住石头缝，身体倒挂着，睡得正香呢！
小猴只好自己爬上树，抓住树枝打起秋千来。
206字
1 给故事标上小节号
2 哪几种动物冬天要冬眠的？在文中圈出来。
3 蝙蝠是怎么睡觉的？用“——”划出来。
34 没有本领的小兔
兔妈妈有四个孩子。一天，她给自己的四个孩子布置了一份作业，分给每个孩子一张纸，要他们自己动脑筋，利用这张纸做一件有意义的事。
小灰找来毛笔在纸上写字。小青在他身后，心想：我可不会写字，还是去干别的吧。
小红跪在地上在纸上画画。小青看了，心想：我可画不好，还是去干别的吧。
小黑已用纸折成了一只小鸟。小青看了，想：我还是不会折，没办法。
结果，小青东看看，西瞧瞧，等妈妈来检查时，却什么也没做成……
199字
1．读短文,全文共（ ）节，标上小节号。（2分）
3．兔妈妈有______、______、______和______四个孩子。（4分）
4．请用“~~~~”在文中划出小青心理想法的句子。（2分）
5．小青为什么什么也没做成，你知道吗？（请打“√”）（2分）
他身体有病（ ） 他已经做完这些事了（ ）
他等别人送给他（ ） 他偷懒不想学（ ）
一、圈出你听到的拼音字母或音节。
(1) ei ie (2) ui iu (3) ou ao (4) in ing
(5) ang ong (6) h k g (7) n m l (8) p t d
(9) yuan yun (10) zhi shi ci
二、圈出你听到的字或词。
（1）篮 南 （2）戏 划 （3）披 拨 （4）正 真
（5）蜜蜂 蜂蜜 （6）惊慌 说谎 （7）哪里 那里
（8）告诉 高处 （9）生气 升起 （10）晴天 眼睛
四、仔细听，在你听到的句子后面打上“√”
（1）晚上，我望着蓝蓝的天空和闪闪的星星。（ ）
夜晚，我望着蓝蓝的天空和闪闪的星星。（ ）
（2）早晨，我拉开窗帘，看见花儿、大树都在向我招手。（ ）
早晨，我拉开窗帘，看见大树、花儿都在向我招手。（ ）
（3）人造卫星可以传送电视节目。 （ ）
人造卫星可以转送电视节目。 （ ）
（4）雷雨后，彩虹飞上了蓝天，画了一座七彩的桥。（ ）
雷雨后，彩虹飞上了蓝天，架起了一座七彩的桥。（ ）
五、把下列词语排成一句话，并加上标点符号：
例：（1） 游来游去 （2） 白鹅 （3） 在水里
（2） （3） （1）。
（2）在草地上 （2）玉米粒 （3）吃着 （4）白鸽
（3）牛顿 （2）地球 （3）有吸引力 （4）发现
六、读短文，完成练习。
小雨点
小雨点是一群惹人喜爱的小娃娃，他们可懂事啦，最肯帮助人。
要是小花们口渴了，小雨点就从天上跳下来，让小花们吸饱雨水。要是湖里的鱼觉得气闷了，他们就跳下来，把湖水打出气泡，让鱼儿透透气。
1、短文内容填空.
(1) (2) (3) (4)
小花 小娃娃 气泡 鱼儿
小雨点从天上跳下来,帮助了 和 ,它们真可爱。
2、大家为什么喜欢小雨点呢？（请在正确的答案后面打上“√” ）
（1）大家觉得小雨点很美。 （ ）
（2）小雨点乐于助人。 （ ）
（3）小雨点能预报天气。 （ ）
一、拼一拼，连一连
写字 feng jing 欢迎 qian bi
玩耍 ge chang 落叶 gu niang
风景 wan shua 姑娘 luo ye
歌唱 xie zi 铅笔 huan ying
二、读读句子，选择合适的词语填空。
1、 一片 一棵
那里有（ ）树林。
2、 长 短
贝贝姐姐的头发比宝宝弟弟的头发（ ）。
3、 请 青 晴
天气（ ）朗（láng），小王（ ）我去河边的（ ）草地玩。
三、听一听，在正确的句子后打上“√”
（1） 长尾巴的猴子和大尾巴的松鼠是一对好朋友。（ ）
大尾巴的猴子和长尾巴的松鼠是一对好朋友。（ ）
（2）大地用绿叶在地上写字。 （ ）
大地用落叶在地上写字。 （ ）
（3）白鹅用脚掌拨动着清清的水波。（ ）
白鹅用脚掌轻轻地拨动着水波。（ ）
（4）小溪生病是因为大家往小溪里扔纸屑、丢果皮、倒垃圾……（ ）
小溪生病是因为大家往小溪里丢果皮、扔纸屑、倒垃圾……（ ）
四、整理句子：
1、①叫 ②起床 ③牵牛花 ④小白兔
2、①下雨 ②要 ③明天 ④可能
3、①市花 ②上海的 ③白玉兰 ④是
_______________________________________
五、按课文内容填空：（把编号填在 上）
1、荷叶是 的摇篮。
荷叶是 的机场。
① 小朋友 ②小蜻蜓 ③小青蛙 ④小水珠
2、早上开的花是 。
晚上开的花是 。
① 夜来香 ② 午时花 ③牵牛花
六、读短文，完成练习。（笔试）
找 汗
小花猫看（ 见 、贝 ）人的身上会出汗，自己身上却不会出汗，觉得很奇怪。它去问老（ 午 、牛 ）。老牛说：“汗嘛(ma)，在鼻子上！”小花猫摸摸鼻子，没汗。它又去问小黄狗。小黄狗说：“汗嘛，在舌头上！”小花猫看不见自己的舌头，就请小猪看。小猪说：“我们的汗藏(cáng)在脚掌里！”
1、 1、圈出（ ）中正确的字。
2、填一填：
（1）舌头 （2）脚掌 （3）鼻子
老牛的汗在________里，小黄狗的汗在 ________里，小猪的汗在________里，小花猫的汗也在__________里。