口语交际《父母的爱》教案、说课、实录、反思
教学目的：
人间处处真情在，父母的爱更是无处不在。通过三个故事，引导学生更进一步地感受父母的爱，并让学生知道如何回报父母的爱，培养学生孝敬长辈的良好品质。
教学过程：
一、导入。
1、我们在父母的爱中长大，父母的爱犹如山泉，淙淙地流着，奏出一曲爱之歌；父母的爱，犹如窗外的阳光，遍洒大地，滋润着我们；父母的爱，又如高山，如大海……同学们，从这一单元的学习中，我们看到了父母之爱的一个个侧面，感受到父母之爱的深沉与宽广。我们知道，每位父母都爱自己的孩子，爱的方式虽不尽相同，但却有一个共同的出发点，那就是——爱。
二、欣赏故事。
出示发生在生活中的三则小故事：
故事一：妈妈很爱刘明明，在家里什么事也不让他做，连书包都是妈妈帮助整理。有一次，妈妈出差，几天不在家。刘明明上学不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本。
故事二：冯刚的学习成绩一直不太好，每次考试结束，是他最害怕的时候，因为少不了又要被爸爸训斥。爸爸每次骂完他，总是说：“我爱你，才会这样严格要求你。”
故事三：李路杰对什么东西都很好奇，喜欢动手试一试。有一次，李路杰把家里的电话机拆了，却再也装不好了。爸爸知道了，没有批评他，而是亲切地对他说：“既然你能拆开，就一定能把它装起来。”在父亲的鼓励下，李路杰终于把电话机装好了。
1、用喜欢的方式阅读。
2、你对哪个故事感受最深？
3、请三名学生说说自己感受最深的故事是哪个？
4、分成三个小组，组内讨论交流自己的看法。
5、汇报交流。（师适时点拨）
师小结：无论是严厉的话语，还是慈祥的鼓励，都是父母对你的爱。生活中你有类似的事吗？说说你和父母之间的故事，好吗？
三、讲故事。
1、生讲故事。师适时点评。
2、是啊，多好的父母啊！
四、父母的爱是无价的，那么你想怎样表达对父母的爱呢？
1、生发言。
2、师：如果爱你的父母，请为他们倒一杯热茶，请帮他们揉揉疲惫的肩膀，请为他们打一盆洗脚水。请在他们表扬你时，你能报以微笑；请在他们批评你时，你能欣然接受。哪怕是父母错怪你时，也能保持对父母的尊重。
五：让我们给父母写出自己的心里话吧！
1、播放《烛光里的妈妈》，音乐声中生写出心里话。
2、说句心里话。