场面描写、神态、语言、心理、动作描写例文
片段描写：忐忑不安
陈珂月
“嚓”，玻璃碎了，看着碎片像水一样四处飞溅，“咚”一块石头落地的声音……
等我再一次看清眼前的事物，却发现我正蹲在一楼女生厕所最里面的那一间。天啊，我做了什么？我把一年级的窗户打碎了……老师会狠狠地批评我一顿……我只是想看看我能把石头扔多远……噢，还好没有人看见……
跳动不安的心脏像碰到了气管一样，我只听见“咚咚咚”深沉又快速的鼓声，却感觉胸口压着一块石头，怎么也喘不过来。天，千万不要发现我啊……我拽这胸前的衣服，右手死死地握住门的扶手，绷紧了身上的每一根神经，甚至感到头上的血管全部都凸了起来，尽管我努力让自己平静下来，可耳朵边回荡的还是只有鼓声和那朦胧的对话：
“不要发现我……我不是有意的。”
“去跟老师说把……我想，老师会原谅我的。”
“可是……老师会怎么处理呢？……真是给班上丢脸……”
“骂我一顿就骂吧……谁叫我乱扔石头。”
“啪啪啪”……啊，是，是高跟鞋的声音！我又攥紧了衣服，心在嗓子眼里扭成了一团，膨胀，收缩，膨胀，收缩……快了好几倍！不，不要……脸胀红的像要冒泡泡，背上的汗水被风一吹，冰凉，可皮肤下面却像煮沸的水，滚烫。
我慢慢地站起来，努力做了一个深呼吸，不论心多么想蹦出来，硬是按了回去，拖着三万斤重的铅，走出了厕所。不，如果老师骂我……一定，一定不哭！……跑吗？这样还不一定知道是我……怎么能这样想？一人做事……一人当！
在四楼的转角处，我知道我的步伐有多僵硬，脸有多红，我的心每分每秒以你不可能想象的速度跳动着，我的每一步都走向未知的地方，可能是悬崖，也可能是……是周老师，她难道知道了？我全身的血液都往头上涌，不会吧……是我辜负了老师的期望……她会怎么说呢？
“你好！”看见老师的和蔼可亲的微笑，我……终于开心又愧疚地……哭了……