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第九课:《穷人》练习、作业


人教版小学语文六年级上册第九课:《穷人》测试或练习

相关链接:《穷人》教学设计与反思、说课与实录  http://www.pantao108.cn/tieba/community.asp?Id=16250

【练习】

一、看拼音写词语

ɡē bǎn  xiān qǐ  bāo guǒ  kuí wú  sī pò  dǎo meí(   )  (    )  (    )  (    )  (   ) (    )

二、给加点的字选择正确的读音

1、这项工作我还能勉强(qiáng qiǎng)坚持下来。
2、看你打扮成这模(mó mú)样,我几乎人不出来了。

三、指出下列句子所运用的描写方法

A、动作描写 B、心理描写 C、外貌描写 
D、语言描写 E、神态描写
1、渔夫皱起眉头,他的脸变得严肃忧虑。       (   )
2、“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!”(   )
3、就在死去的母亲身旁,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个小脑袋紧紧地靠在一起。(   )
4、她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”(   )
5、母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。
                    (   )
四、阅读填空

……海上正起着风暴,,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。
这段话属   描写,既描写了屋外的    ,又描写了屋内的    ,形成      ,烘托出主人公                的                品质。