《我有一个梦想》教案、说课、实录
我有一个梦想
【重点难点点拨】
一、需要掌握的字的读音
签署（shǔ） 束缚（shù fù） 镣铐（liào kào） 歧视（qí）
枷锁（jiā） 一隅（yú） 骇人听闻（hài） 兑现（duì）
缔造（dì） 草拟（nǐ） 宪法（xiàn） 履行（lǚ）
戳子（chuō） 储存（chǔ） 侈谈（chǐ） 崛起（jué）
拯救（zhěng） 磐石（pán） 义愤填膺（yīng） 飓风（jù）
心急如焚（fén） 蜕变（tuì） 摇摇欲坠（zhuì） 赎罪（shú）
陋巷（lòu） 贫民窟（kū） 真谛（dì） 昔日（xī）
匿迹（nì） 优劣（liè） 携手（xié） 坎坷（kǎn kě）
洋溢（yì） 祈祷（qí dǎo） 逝去（shì） 巍峨（wēi é）
峰巅（diān） 覆盖（fù） 蜿蜒（wān yán） 耶稣（sū）
二、掌握下面多音多义字
撒 （sā）撒气 宁 （níng）宁静 饮 （yǐn）饮料 难 （nán）难题
（sǎ）撒种 （ning）宁可 （yǐn）饮场 （nan）难民
曲 （qū）曲解
（qǔ）曲调
三、辨析下面的形似字
见贴后图片
四、词语积累
签署：在重要文件上正式签字。
摧残：使（政治、经济、文化、身体、精神等）蒙受严重损失。
煎熬：比喻折磨。
束缚：使受到约束限制；使停留在狭窄的范围里。
镣铐：脚镣和手铐。
歧视：不平等地看待。
枷锁：枷和锁是古时两种刑具，比喻所受的压迫和束缚。
压榨：压取物质里的液汁。比喻剥削和搜刮。
充裕：充足有余。
一隅：一个角落。
骇人听闻：使人听了非常吃惊。
兑现：凭票据向银行换取现款。比喻诺言的实现。
缔造：创立；建立。
草拟：起草；初步设计。
宪法：国家的根本法。具有最高的法律效力，是其他立法工作的根据。通常规定一个国家的社会制度、国家制度、国家机构和公民的基本权利与义务等，是统治阶级意志的表现和阶级专政的工具。
履行：实践（自己答应做的或应该做的事）。
侈谈：夸大而不切实际地谈论。
崛起：本指（山峰等）突起。也指兴起。
拯救：救。
磐石：厚而大的石头。
义愤填膺：胸中充满义愤。
安之若素：（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。
飓风：发生在大西洋西部的热带空气旋涡，是一种极强烈的风暴，相当于西太平洋上的台风。
心急如焚：心里急得像火烧一样，形容非常着急。
蜕变：（人或事物）发生质变。
摇摇欲坠：形容非常危险，就要掉下来或垮下来。
赎罪：抵消所犯的罪过。
陋巷：（住的地方）狭小，不华美。
贫民窟：指城市中贫苦人聚居的地方。
真谛：真实意义或道理。
昔日：往日；从前。
匿迹：躲藏起来，不露形迹。
坎坷：指道路、土地坑坑洼洼。或比喻人生不顺，不得志。
祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。
巍峨：形容山或建筑物的高大。
崇山峻岭：高而险的山岭。
蜿蜒：本指蛇类爬行的样子。也指（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸。
五、作者简介
马丁•路德•金，美国60年代黑人民权运动的重要领袖。1929年1月25日出生于乔治亚洲亚特兰大一个黑人中产阶级家庭，父亲是一名牧师，母亲为一名教师。从小在黑人区长大的他，也感受到人格的尊严和作为黑人的痛苦。15岁时，金以优异成绩进入摩尔豪斯学院攻读社会学，后获得文学学士学位。当时的美国黑人在国内不论政治还是社会上都受到歧视和压迫，面对丑恶的现实，金立志为争取社会平等与正义作一名牧师。他先后就读于克拉泽神学院和波士顿大学，于1955年获神学博士学位后，到亚拉巴马州蒙哥马利市得克斯基督教浸礼会教堂作牧师。1963年8月28日，为了纪念奴隶解放宣言一百周年，以及使全世界关注美国种族隔离问题，金会同其他民权运动领袖组织发起了25万黑人和白人反种族主义者向首都华盛顿进军的大规模人权运动。他在华盛顿林肯纪念堂前，向二十几万不分种族、宗教信仰的人阐述着他那令人动容也是最出名的演说“我有一个梦想”。1964年，由于他对反对种族歧视和为黑人争取自由平等的伟大贡献，他获得了诺贝尔和平奖。1968年4月4日，他被一名白人种族主义者枪杀。美国国会在1983年通过“马丁•路德•金纪念日”，并定于1986年实施，以每年一月的第三个礼拜一为纪念金的国定假日。
十一、课后练习题解答提示
（一）整体感知，把握课文的主要内容。
1．作者的梦想是让黑人获得真正的解放，实现真正自由和平等。作者用抒情的语言勾勒了这一梦想。
2．作者的主张包括两个方面。对美国政府，他要求政府实践自己的诺言，履行神圣的义务。对黑人同胞，他提出了以下几点：①不要采取错误的做法；②不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之杯痛饮；③斗争时必须永远举止得体，纪律严明；④不允许抗议蜕变为暴力；⑤不断地升华到以精神力量对付物质力量的崇高境界中去；⑥要坚决相信，忍受不应得的痛苦是一种赎罪；⑦回到自己所住的地方去，不要陷入绝望而不能自拔。
（二）品味作品中富于表现力的语言。
比喻句，例如：1．这一庄严宣言犹如灯塔的光芒，给千百万在那摧残生命的不义之火中备受煎熬的黑奴带来了希望。2．但是我们决不相信，正义的银行已经破产。
排比句，例如：有了这个信念，我们将从绝望之岭劈开一希望之石。有了这个信念，我们将能把这个国家刺耳的争吵，变成一支洋溢手足之情的优美交响曲。有了这个信念，我们将能一起工作，一起祈祷，一起斗争，一起坐牢，一起维护自由。
（三）作者为实现自己的理想，表现出了勇于忍受痛苦的精神，坚持自己的主张毫不动摇的精神，反对暴力行动的精神。正是具有这样一些伟大的精神，他获得了诺贝尔和平奖。今天，他的精神依然给人们以启发。
（四）扩大阅读范围，拓展自己的视野。
从《2001年美国人权纪录》中可以看出，40年过去了，美国的种族歧视依然存在，情况依然严重。例如，在美国参众两院535名议员中，有投票权的拉美裔议员只有19名，仅占3.5％，远远低于拉美裔占美国人中12.5％的比例。