《陈涉世家》练习、测试、评估
《陈涉世家》
（一）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左谪戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾从诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 卒买鱼烹食 ，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦曰，卒中往往语，皆指目陈胜。
1、解释下列加点字：
（1）辍耕之垄上 （去、往） （2）怅恨久之（失望）
（3）若为佣耕，何富贵也 （你）（4）左谪戍渔阳九百人（同“谪”）
（5）陈胜、吴广皆次当行（ 编次）
（6）会天大雨，道不通，度已失期（ 适逢 ）（估计）
（7）今亡亦死 （逃亡） （8）等死，死国可乎（同样）
（9）天下苦秦久矣 （ 苦于 ） （10）上使外将兵（ 带领 ）
（11）楚人怜之（ 爱怜 ） （12）或以为死，或以为亡（ 有的人 ）
（13）为天下唱，宜多应者（同“倡”倡导）（应当） （14）置人所罾鱼腹中（用网捕）
（15）固以怪之矣（同“已”已经） （16）又间令吴广之次所旁丛祠中（暗中）
2、翻译下列句子：
（1）今诚以吾众诈自称公子扶苏，项燕，为天下唱，宜多应者。
翻译：如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应当有很多人来响应的。
（2）若为佣耕，何富贵也。
翻译：你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊？
（3）燕雀安知鸿鹄之志哉！
翻译：燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！
（4）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
翻译：如今逃跑也是死，起来造反也是死，同样是死，为国事而死好吗？
（5）或以为死，或以为亡。
翻译：有的人认为他战死了，有的人认为他逃走了。
3．陈胜、吴广“举大计”的直接原因是：失期，法皆斩。根本原因是：天下苦秦久矣。
他们谋划起义、发动群众的策略是：诈自称公子扶苏，项燕。， 用文中的词语组成两个四字短语，概括陈胜、吴 广利用鬼神来“威众”的两件事是：置书鱼腹，篝火狐鸣。
4．陈胜分析当时形势和起义前途时，得出了“宜多应者”的结论。它的根据主要有哪些两条？（用自己的话概括回答）
答（1）秦二世杀太子扶苏，引起人民群众对秦王朝更大的不满。
（2）楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望。
5．能反映陈胜年轻时就有远大抱负的句子是：燕雀安知鸿鹄之志哉？
6．陈胜、吴广“诈称公子扶苏、项燕”的目的是什么？
答：利用扶苏、项燕的声望来广泛号召人民反秦。
7．“燕雀”比喻见识短浅的人，“鸿鹄”比喻有远大抱负的人。
（二）吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七，且壮士不死即已，死即举大名耳，王候将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老，豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
1、解释句中加点词的意思：
（1）吴广素爱人（平时） （2）广故数言欲亡（故意）（屡次）（逃跑）
（3）陈胜佐之，并杀两尉（辅佐）（一共） （4）借第令母斩（即使）（仅）（使）
（5）而戍死者固十六七（本来） （6）王候将相宁有种乎（难道）
（7）将军身被坚执锐（同“披”，穿、着）（铁甲）（拿）（武器）
（8）皆刑其长吏（惩罚） （9）乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东（带领）
2、翻译下列句子：
（1）借第令母斩，而戍死者固十六七。
译：就算侥幸不杀头，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。
（2）广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
译：吴广故意再三的提出要逃走，使将尉恼怒，让将尉责辱他，借此来激怒士兵群众。
（3）当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
译：这时，各郡县受秦朝官吏压迫的人都纷纷起来，惩办当地的长官，把他们杀死，来响应陈胜的号召。
（4）王侯将相宁有种乎？
译：王侯将相难道有天生的贵种么？
3、 吴广多次故意说要逃跑的目的是什么？（用原文回答）
答：忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
4、起义军诈称是公子扶苏、项燕的军队的目的是什么？（用原文回答）
答：诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。
5、 解释下列多义词：
间：A、又间令吴广之次所旁丛祠中（暗中） B、又何间焉（参与）
亡：A、广故数言欲亡（逃亡 ） B、河曲智叟亡以应（同“无”，没有）
C、国恒亡（灭亡） D、亡羊补牢（丢失）
6、这段文字写的是起义开始的情形，文中能准确表达起义步骤的三个关键词语是：
激怒其众，并杀两尉，召令徒属。
7．能反映出陈胜有强烈的反抗精神的句子是：王侯将相宁有种乎？
8．写出起义队伍迅速壮大的句子是：比至陈，车六、七百乘，骑千余，卒数万人。
《核舟记》
明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小， ”，左刻“清风徐来， ”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷如有听语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而其左膝，左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居中者髯仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷，则题名其上，文日“天启壬戍秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五；为窗八；为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一；对联、题名并篆文，为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉！
1、解释加点字。
明有奇巧人 （奇特） 径寸之木（直径） 罔不因势象形（没有不）
尝贻余核舟一（曾经）（赠） 八分有奇 （余数、零数） 其膝相比者（靠近）
高可二黍许 （大约）（上下） 清风徐来，水波不兴（缓缓地）（起）
中峨冠而多髯者（帽子）（胡须） 佛印绝类弥勒（像） 矫首昂视（举）
神情与苏、黄不属 （相类似） 诎右臂支船（同“屈”，弯曲）
历历数也 （清清楚楚） 倚一衡木（同“横”） 其船背稍夷（平）
钩画了了（清清楚楚） 其色墨 （黑色） 其色丹（红色）
盖简桃核修狭者为之 （同“拣”，挑选）（长而窄） 舟尾横卧一楫（船桨）
2、句子翻译。
（1）罔不因势象形，各具情态。
翻译：都能就着木头原来的样子模拟那些东西的形状，各有各的情态。
（2）舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
翻译：船头尾长度大约有八分多一点，大约有两个黄米粒那么高。
（3）中轩敞者为舱，箬篷覆之。
翻译：中间高起而开敞的部分是船舱，上面盖着刻出来的箬篷。
（4）船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡
翻译：船头坐着三个人，中间戴着高高的帽子长满络腮胡须的是苏东坡。
（5）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
翻译：他们的互相靠近的两膝，都隐蔽在手卷下边的衣褶里。
（6）佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
翻译：佛印和尚极像佛教的弥勒菩萨，敞开胸襟露出两个乳头，抬头仰望，神情与苏、黄两人不相类似。
（7）其人视端容寂，若听茶声然。
翻译：那个人眼睛正视着茶炉，神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。
（8）嘻，技亦灵怪矣哉！
翻译：嘻，技艺也真奇妙啊！
3、问答题。
（1）把选文中横线上应填的文字写在下面：①水落石出 ②水波不兴
（2）最能体现王叔远构思巧妙，技艺精湛的是什么？（用原文语句回答）
答：罔不因势象形，各具情态。
（3）、雕刻家把苏轼《赤壁赋》、《后赤壁赋》中的名句分别刻在船舱左右的小窗上有什么作用？
答：通过观赏者的文字想象，暗示主人公此刻正“游于赤壁之下”。
（4）文中描写船头三人：东坡、鲁直、佛印的情态，有条理地写出了各自的特征，从而证明罔不因势象形，各具情态。
（5）本文选自《核舟记》，作者是：魏学洢
《马说》
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安知其能千里也。
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
1、解释下列加点字词
（1）祗辱于奴隶人之手（只是） （2）骈死于槽枥之间（并列而死）
（3）一食或尽粟一石（有时） （4）才美不外见（同“现”）
（5）策之不以其道（用鞭子打）（正确的方法） （6）食之不能尽其材（同“饲”，喂养）
（7）执策而临之（鞭子）（面对） （8）其真无马邪（同“耶”，吗）
2、这篇文章选自《昌黎先生集》，作者是 唐 朝 韩愈 ；文章采用托物寓意的写法，把伯乐比喻善于选拔人才的贤士，千里马比喻 有才能的人，食马者比喻 愚妄无知的统治者 。
3、问答题
（1）千里马有哪些不幸遭遇？
答： 祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间；食不饱，力不足，才美不外见
（2）千里马的才能被埋没的直接原因是：
答： 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意
根本原因是： 封建统治者不能识别人才，摧残和埋没人才。
（3）食马者的浅薄愚妄表现在什么地方？
答： 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
（4）这篇文章的主旨是： 本文借伯乐和千里马为喻，对封建统治者不能识别人才，摧残和埋没人才表达了强烈的愤概。
（5）千里马与常马的不同表现在哪两个方面？（请用原文回答）
答：① 一食或尽粟一石 ；② 食不饱，力不足，才美不外见 。
（6）千里马不能日行千里的根本原因是什么？
答： 得不到封建统治者的赏识和重用，被埋没和摧残。
《送董邵南游河北序》
燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土。吾知其必有合也。董生勉乎哉！
夫以子之不遇时，苟慕义强仁皆爱惜焉，矧燕赵之士出乎其性者哉！然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云邪？聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉！
吾因子有所感矣。为我吊望诸君之墓，而观于其市，复有昔时屠狗者乎？为我谢曰：“明天子在上，可以出而仕矣。”
1、解释加点字词
（1）怀抱利器，郁郁适兹土（比喻杰出的才能）（往，到）（这）
（2）吾知其必有合也（指受到赏识） （3）矧燕赵之士出乎其性者（何况）（本性）
（4）吾尝闻风俗与化移易（曾经）（跟随）（改变） （5）吾恶知其今（怎么）
（6）为我谢曰（致意） （7）可以出而仕矣（做官）
2、翻译下列句子
（1）郁郁适兹土。
译： 忧郁地到这个地方去。
（2）然吾尝闻风俗与化移易，吾恶知其今不异于古所云邪？
译： 但是我曾经听到风俗随着教化而改变，我怎么知道那里现在的风气跟古时说的有什么不同呢？
（3）聊以吾子之行卜之也。
译： 姑且凭你这次的前往测定一下吧。
3、问答题
（1）第一段说“燕赵古称多感慨悲歌之士”，删去“古称”二字可以吗？为什么？
答： 不可以，如删去“古称”，就变成燕赵任何时候都多感慨悲歌之士，与事实不符。
（2）第二段说“然吾尝闻风俗与化移易”，这句话在文中有什么作用？
答： 婉转地提醒董生要三思而后行，不要随便去燕赵。
4、判断题
（1）董邵南“连不得志于有司”，他的“志”更多的是在于“功名”。（ 对 ）
（2）韩愈不愿董邵南去河北，是怕那里的人已经没有过去那样热情，怕他去到之后，没人照顾，没人赏识。（ 错 ）
（3）韩愈要董邵南帮忙，“观于其市，复有昔时屠狗者”，是想知道河北一带的习俗改变了没有。（ 错 ）
（4）“明天子在上，可以出而仕矣。”表面上是对像当年高渐离那样出身低微的“感慨悲歌之士”发出号召，要他们为天子效力，实际上是暗示董邵南要留在长安为国效力。（ 对 ）
《公输》
（一）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰：“请献十金。”
公输盘曰：“吾义固不杀人。”
子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”
公输盘服。
子墨子曰：“然，胡不已乎？”
公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”
1、解释下列加点字词
（1）起于齐（出发，动身） （2）愿借子杀之（希望） （3）公输盘不说（同“悦”，高兴）
（4）吾义固不杀人（坚持合宜的道德） （5）不可谓仁（对人友爱）
（6）不可谓知类（明白事理）（7）胡不已乎（为什么）（停止）（8）吾既已言之王矣（告诉）
2、翻译下列句子
（1）夫子何命焉为？ 你有什么见教呢？ （2）愿借子杀之。 希望依靠你去杀了他。
（3）吾义固不杀人。 我坚持合宜的道德，不会无缘无故杀人。
（4）杀所不足而争所有余，不可谓智。 葬送不足的而争夺有余的，不可以叫做聪明。
（5）义不杀少而杀众，不可谓知类。懂得杀少量人不合情理，如今却杀众多的人，不能说明白事理。
（6）然，胡不已乎？ 既然这样，为什么不停止呢？
3、问答题
（1）墨子为什么要“行十日十夜而至于郢见公输盘”？体现了他什么精神品质？
阻止公输盘为楚国造云梯攻打宋国。
（2）“荆国有余于地而不足于民”句中的“有余”和“不足”分别指代什么？
“有余”指的是：土地； “不足”指的是：民众。
（3）公输盘最终被墨子说服了吗？何以见得？
是；从“公输盘服”一句可以知道。
（4）墨子反驳公输盘“吾义固不杀人”最有力的是哪句话？
“义不杀少而杀众，不可谓知类”
（5）“公输盘不说”的原因是什么？用文中句子回答
因为他听到墨子说“北方有侮臣者，愿借子杀之。”
（6）哪一句说明公输盘还不肯放弃攻打宋国的念头，而且把责任推给楚王？
“不可，吾既已言之王矣。”
（二）于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎：而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王问其故。
子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”
楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”
1、解释下列加点字词
（1）以牒为械（木片）（2）子墨子九距之（同“拒”）（3）子墨子之守圉有余（同“御”）
（4）公输盘诎（同“屈”，折服）（5）吾知所以距子（用来）（6）在宋城上而待楚寇（入侵）
2、翻译下列句子
（1）公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘多次采用了攻城的巧妙战术，墨子多次挫败了他。
（2）吾知所以距子矣，吾不言。
我知道用什么办法对付你了，但是我不会说的。
（3）公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘攻城的办法全部用尽，但是墨子守城的办法仍然绰绰有余。
（4）虽杀臣，不能绝也。 即使杀了我，也不能杀尽抵御楚国侵略的宋国人啊。
3、问答题
（1）墨子为什么要进行第三回合的斗争？
因为楚王并没有放弃攻打宋国，为了让楚王和公输盘折服，所以要进行第三回合的斗争。
（2）哪些句子反映了“模拟战”的结果？
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
（3）公输盘和墨子的“吾不言”，分别表现了他们怎样的性格特点？
公输盘：阴险狡猾；墨子：机智沉着。
（4）本文结尾一句话有什么作用？
与开头呼应，暗示墨子成功阻止楚国攻打宋国。
（5）从上文两段，你认为墨子是一个怎样的人？
主张“非攻”，深谋远虑、才智过人、能说善辩。
初中语文第四册诗词过关题
一、根据原文默写
1、曲径通幽处，禅房花木深。 2、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
3、知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。 4、无限河山泪，谁言天地宽。
5、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
6、但愿人长久，千里共婵娟。
7、莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
8、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 9、山回路转不见君，雪上空留马行处。
10、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。11、半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
12、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。13、相见时难别亦难，东风无力百花残。
14、夕阳西下，断肠人在天涯。
15、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
16、伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
17、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
18、山光悦鸟性，潭影空人心。 19、已知泉路近，欲别故乡难。
20、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
二、根据要求默写
1、苏轼《水调歌头》中“此事古难全”中的“此事”指的是：
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
2、苏轼《水调歌头》中道尽千载离人心愿的句子：
但愿人长久，千里共婵娟。
3、马致远《天净沙秋思》中通过环境描写，极力渲染悲凉气氛的句子是：
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
4、马致远《天净沙秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是：
断肠人在天涯。
5、张养浩《山坡羊潼关怀古》最能表达对劳动人民疾苦深切同情的句子是：
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
6、张养浩《山坡羊潼关怀古》虽然没有直接描写战争，但是暗寓历代改朝换代的战争的惨烈的句子是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
7、岑参《白雪歌送武判官归京》以雪景写春景的千古名句是：
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
8、岑参《白雪歌送武判官归京》抒发了诗人因朋友返京而产生惆怅之情的句子是：山回路转不见君，雪上空留马行处。
9、岑参《白雪歌送武判官归京》从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的句子是：
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
10、李贺《雁门太守行》抒发诗人坚定的政治立场的句子是：
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
11、李商隐《无题》中千余年来脍炙人口的千古名句是：
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
12、常建《题破山寺后禅院》历来为人传诵的千古名句是：
曲径通幽处，禅房花木深。
13、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》写作者虽然获罪被贬，但仍然愿意为国效力的句子：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
14、夏完淳《别云间》中深沉、强烈地表达诗人英雄失路之悲的名句是：
无限河山路，谁言天地宽。
15、李清照《醉花阴》最能表达词人孤独、寂寞、百无聊赖的心情的千古名句是：
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。