西师大版三语下册期末试题
一、 积累运用。
1考试就要开始了，你准备怎样答题？请在下面的横线上写一个词或一句话来鼓励自己。
2、看拼音写词语。
chéng fá gū fù cán kù yāo
( ) ( ) （ ） （ ）请
yóu yù fáng ài duó kuí shùn
（ ）（ ）（ ）（ ）间
３、在下面的句子中带点字的正确读音下打“√”。
（１）京口和瓜洲之间（ｊｉāｎ ｊｉàｎ）被长江间（ｊｉāｎｊｉàｎ）隔开。
（２）他去出差（ｃｈāｉ ｃｈà），差（ｃｈāｉ ｃｈà）点出了车祸。
（３）小红为了不落（ｌà ｌｕò）后，一定要补上落（ｌà ｌｕò）下的功课。
（４）那边有几（ｊī ｊǐ）只羊，几（ｊī ｊǐ）乎数不清。
４、组词。
键（ ）犹（ ）恕（ ）豪（ ）
健（ ）忧（ ）怒（ ）毫（ ）赔（ ）
陪（ ）
5、找出下列词语中的错别字，在下面画“——”，把正确的依次写在后面括号里。
（1）举世闻明 眼花缭乱 两败具伤（ ）
（2）半途而费 全神惯注 毫不在意（ ）
6、先把词语补充完整，再从中选择合适的来解释句中加点的字。
一望无（ ）（ ）无虚席 心花（ ）放 轻而（ ）举
（1）小鸟告诉青蛙，天大的很。（ ）
（２）听说自己考了第一名，小红美的跳了起来。（ ）
（3）这个问题好解决。（ ）
（４）他来晚了，会场上早已坐满了人。（ ）
７、台湾蝴蝶谷的蝴蝶吸引了八方游客。因为这里的蝴蝶：（按要求写出描写以下特点的成语）
（１）数量多：———————— （２）颜色多：————————
（３）种类多：———————— （４）姿态多：————————
８、按要求写句子。
（１）小溪流着。（把句子写具体、生动）
（ ）小溪（ ）流着。
（2）小鸟把温馨的家安在这幽深的树林里。（变为“被”字句）
（3）难道自然界中就没有人类的老师吗？（换个说法使其意思不变）
（4）植物之间既有“爱”，又有“恨”。（用带点的关联词造句）
二、阅读理解。
1、照课文内容和要求填空。
(1)《小池》这首诗描写的是 （季节）美丽的景色，诗中最能点明这一季节特点的诗句是 ;<<望庐山瀑布》一诗是 代诗人 的作品，其中第三、四句运用了 的写法写出了瀑布的壮观气势；“ ，明月何时照我还？”两句诗出自王安石的 ，这两句诗强烈表达了诗人 之情。
（2）“变化是有的，但是美丽并没有改变。”这句话中“变”的是 ，“不变”的是
（3）植物之间既有（ ），又有（ ）。葡萄和紫罗兰是（ ），黄瓜和西红柿是（ ）。
２、我们祖国有不少风景名胜，有（ ）的小兴安岭，有（ ）的香港夜色，( )的石窟艺术等。我们内乡也有许多名胜古迹，如：（ ）、（ ）。请为其中一个做一条广告语：（ ）。
3、朱德总是（ ）（ ）帮着母亲忙这忙那，硬是（ ）在母亲前头把事情干完。从句中所填词语可以体会到（ ）。
4、读一读，按要求做题。
只见毛泽东左手稳稳地端着茶杯，连一星半点水也没有洒落，右手的那支笔仍在地图上移动，画的线一点儿也没打折，好像刚才什么都没发生似的。
（1）造句。……连……也……—————————————————
（2）这句话写了谁在什么情况下干什么？
（3）从带点词可以体会到
（4）你还知道哪些老一辈无产阶级革命家，请在下面写出两个。
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5、阅读短文，回答问题。
小草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是“ 。”
我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀。
（1）给加点字选择正确的读音，用“/”画去不正确的读音。
宁愿（ níng nìng） 钻进（zhuān zuān）
面黄肌瘦（shòu sòu） 劳累（luì lèi）
（2）根据上下文解词。
酷热：________________________________
面黄肌瘦：__________________________
（3）在短文横线上正确地填上一句诗。
（4）短文按____________的结构来写的，第2自然段按__________的顺序来写小草的。
（5）短文是围绕哪句话来写的？用“~~~~”画出来。
（6）哪句话说明小草有强大的生命力？用“____”画出来。
三、习作。
校园生活是丰富多彩的。老师带着你做过哪些活动？你和同学们做过什么游戏？请选择你最喜欢、印象最深的一次写下来。
要求：给作文加个题目，要写清楚活动（游戏）的过程。