《孤独之旅》练习、测试
【基础练习】
一、给下列加粗字注音。
觅食（ ） 胆怯（ ） 狗吠（ ） 撅断（ ）
撩逗（ ） 嬉闹（ ） 掺杂（ ） 肥硕（ ）
逃窜（ ） 戳破（ ） 稠密（ ） 嚼着（ ）
二、选词填空。
1．但除了雨后的________之外，没有任何回应。
（冷静 宁静 寂静）
2．它们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得________，一滴水也不能泼进了。
（紧密 稠密 缜密）
3．一样的芦苇，一样________无边无际。
（浩浩荡荡 苍苍茫茫 重重叠叠）
三、小说以“孤独之旅”为题，说说它的含义。
【综合练习】
四、阅读理解。
1．你是如何认识杜小康这个人物的?
2．作者是怎样来表现杜小康成长的过程的?试举例分析。
3．找出文中令你最感动的句子。
4．小说尾部写道：“杜小康的一只脚板底，还在一滴一滴地流血，血滴在草上，
滴在父亲的脚印里，也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……”这是什么描写?删掉好不好?
【探究练习】
作者通过少年杜小康在困境中如何成长的故事告诉我们应该如何面对生活中的许许多多的孤独，如何使自己成为生活的强者，成为自己命运的主人。试以“感受孤独”为话题，写一篇文章，字数不少于600字。
孤独之旅答案：
一、mì qiè fèi juē liáo xī chān shuò cuàn chuō chóu jiáo
二、寂静 稠密 重重叠叠
三、（1）现实中杜小康所处的环境的恶劣，并不是其他少年所处的幸福的环境 （2）主要指出了杜小康由原来不能体谅父亲的难处到后来能帮父亲一起挑起家庭的重担并勇敢面对恶劣的环境，以自己的顽强，不畏惧战胜了困境，使自己真正成长起来。
四、1．他是一个不怕困难、求学上进、热爱自然和生活，能为家庭分忧的孩子，在放鸭的孤独旅程中，他由幼稚变得坚强。 2．主要通过细节描写。如“当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了一—这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦苇如万重大山围住了小船。杜小康有一种永远逃不走的感觉。”面对眼前如“重山锁住”的芦苇地，杜小康害怕现实，害怕孤独的感觉，这也是一个少年所特有的心理。 3．“当杜小康回来一看，已经不见油麻地时，他居然对父亲说：“我不去放鸭了，我要上岸回家……”“做梦看到母亲，哇哇大哭起来，将父亲惊醒”。“我‘要回家’”这些语句让人十分感动，仿佛让我们看到杜小康对家的依依不舍，对母亲和上学的魂牵梦绕，对芦苇滩这一孤地的急切逃弃。 4．细节描写，写得巧妙，照应了上文杜小康风雨寻鸭中“芦苇旧茬儿戳破了他的脚，”“他感到脚钻心地疼痛”；再现了杜小康的坚强、成长与收获。删掉不好。