第三课《坚持矛盾分析的方法》教案、备课资料
第三课 坚持矛盾分析的方法
第一节 事物都是一分为二的
【2009年高考定位】
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考纲 1．坚持两分法，防止片面性
2．承认矛盾的普遍性与客观性，是正确对待矛盾的前提
考向
瞭望 1．运用矛盾普遍性原理说明实现经济又好又快发展的必要性
2．运用矛盾客观性原理说明正确面对改革发展中存在的问题，并切实采取措施加以解决
【知识要点精析】
重点难点
1．矛盾的"对立"和"统-"的区别与联系
(1)区别
①含义不同。"对立"是指矛盾双方相互排斥、相互分离的属性、趋势，又叫"斗争性"。"统一"是指矛盾双方相互吸引、相互联结的属性、趋势，又叫"同一性"。
②"对立"是绝对的、五条件的；而"统一"则是相对的、有条件的。
(2)联系
"对立"和"统一"的联系表现在"对立"与"统一"始终不可分割。①"统一"离不开"对立"。无论是依存还是转化，都以对立面的存在为条件，是与对立面的"依存"，是向对立面的"转化"。②"对立"离不开"统一"。只有具有某种共同基础、相互依存的东西，才能呈现出"排斥"的倾向。"彻底分离""毫不相干"的东西，是谈不上"排斥"的。
2．深刻理解矛盾普遍性
项 目 内 容
原理表述 事事有矛盾；时时有矛盾
方法论
意义 ①要承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾、揭露矛盾，坚持用矛盾分析法分析一切事物的原则
②要善于全面分析矛盾，坚持两分法、两点论，防止片面性
③会用一分为二的观点和方法正确分析自己的人生，并且正确认识我党在社会主义初级阶段的基本路线、方针和政策
错误倾向 一点论、片面性、绝对化的观点
实际运用 ①分析说明党的一系列"两手抓"的方针
②分析我国人世既是机遇，也是挑战
③分析中国与东盟、中国与非洲的关系对中国的影响
易错混点
关于矛盾分析法的几个误区
(1)逻辑矛盾与辩证矛盾的区别
①逻辑矛盾是主观的；辩证矛盾是客观的，是事物本身所固有的。
②逻辑矛盾是不合逻辑酌，是错误的；辩证矛盾是合乎实际的，是正确的。
③逻辑矛盾是由于违反逻辑规则而造成思维的混乱和荒谬，是科学所要排除的；辩证矛盾是客观事物自身所固有的，是科学所要研究的。
(2)"事事有矛盾"并不是说每一事物同所有事物之间都存在着矛盾。两个毫不相干的事物未处于统一体中，就不构成现实的矛盾。只有在一定条件下，它们共同处于一个统一体中时，才能构成矛盾双方，构成矛盾关系。
(3)矛盾的存在是客观的，不以人的意志为转移。虽然还有人们尚未认识，还不能对某具体矛盾作出科学解释的事物，但并不等于矛盾就不存在。
(4)矛盾双方的转化需要一定的客观条件。①这个条件既可以是事物内部条件，也可以是事物外部条件。这个条件应有利于矛盾双方的斗争，通过斗争使矛盾双方力量对比发生根本变化时，就实现了矛盾双方的转化。②如果不具备一定的条件，转化就不能实现。③矛盾双方的转化不是主观想象的，而是客观的。如《西游记》中孙悟空的七十二变，就不是矛盾的转化。
【典型例题解析】
例1（2007•全国Ⅱ）人类在太空活动中发展起来的技术可以为人类造福，但太空活动留下的大量航空器残骸等太空垃圾却可能给人类带来巨大的危害。这个事实印证了一个古老的哲学命题："福兮，祸之所伏。"这个命题表明
①矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体
②矛盾双方相互对立、相互分离的趋势
③矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化
④矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【命题立意】本题以人类大空活动带来的利弊和古老的哲学命题为背景，考查矛盾的同一性。
【解析】①，矛盾双方虽然具有统一性，但其对立是无条件的、绝对的，二者是严格区别的；②，题干体现的是矛盾的同一性。故本项不符合题意；③，题干中所述福祸的关系，是福祸固有的相互转化的趋势，只要条件具备，二者就会相互转化；④，福祸是矛盾的双方，二者相互依赖，相互依存，共处于一个统一体中。
答案：D
【专家点评】①近几年高考题经常考查科学发展观的贯彻和落实，背景落脚点一般是环保、发展方式、科技发展，人的完善、人与自然的关系。备考时应注意类似的题目。②另外弘扬和继承中华传统文化也具有重要的现实意义。特别是古文、名人名言、格言的分析要引起重视。
例2(2007•重庆文综)某些地方政府管理理念错位，为提升城市形象，忽视民生问题，要建"无摊贩城市"。目前，上海的无证摊贩约5万个。上海市政府经调查研究，一改往日对马路摊点一律封杀的做法，出台《城市设摊导则》，规定：部分市区路段经市民同意，便可设置部分便民摊点，政府颁发临时许可证。这既可扩大就业，方便居民生活，又可规范城市摊点管理。
运用矛盾对立统一的观点分析塑造城市形象与解决民生问题的关系。
【命题立意】本题以上海市正确处理马路摊点，关注民生为背景，考查矛盾就是对立统一的知识，考核学生的理解分析和运用能力。
【解析】本题已给指明了所运用的原理，降低了选择原理的难度，但对分析运用要求却提高了。也就是说，明确这一原理的主要内容后，着力点应是把塑造城市形象与解决民生问题的关系分析透。一要明确二者的关系在哲学上是一种怎样的关系；二要分析透在这种关系中二者是怎样相互影响、相互制约的；三要指明正确对待这种关系的态度。
答案：(1)矛盾就是对立统一。矛盾双方既对立又统一。
(2)摊点问题既涉及城市形象又涉及民生问题，二者是对立统一的关系。一方面，塑造城市形象与解决民生问题存在一定对立。另一方面，塑造城市形象与解决民生问题具有统一性。塑造城市形象必须以人为本，关注民生；民生问题的解决也要有利于维护和塑造城市形象。
(3)在二者关系问题上，应坚持两分法，防止片面性，将塑造城市形象与解决民生问题有机结合起来。
例3(2006•北京文综)材料一 改革开放前，平均主义分配体制严重制约了效率的提高，党的十四届三中全会针对这一状况提出"效率优先，兼顾公平"，推动了我国经济的快速发展。近年来，针对贫富差距拉大的趋势，党的十六届五中全会又适时提出要"更加注重社会公平"。
材料二 效率可以给社会带来更多的财富，从而为促进公平创造条件；公平有利于维护社会稳定，从而为提高效率奠定基础。全面建设小康社会应该大力发展生产力，在不放松效率的前提下，逐步缩小贫富差距，实现经济社会又快又好的发展。
结合材料一和材料二，运用矛盾分析的方法说明如何正确认识和处理效率与公平的关系。
命题立意：本题以我党对"效率与公平"关系认识的发展为背景，考查矛盾分析法，考查学生的理解分析及辩证思维能力。
解析：(1)注意知识运用范围--矛盾分析法。(2)注意联系材料一和材料二，不可脱离材料而空谈。(3)根据设问要说明效率与公平的关系体现了矛盾分析法中的什么原理，然后必须运用矛盾分析法说明怎样正确处理二者的关系。这种处理办法必须有利于实现经济社会又快又好的发展。
答案：(1)效率与公平是既对立又统一的关系。效率与公平是对立的。过分重视一方，另一方就受到影响。效率与公平又是统一的，二者相互依存。一方的合理解决可以为另一方的发展创造条件。不能离开效率谈公平，也不能离开公平谈效率。(2)矛盾在不同发展阶段有不同特点，要具体问题具体分析。要针对效率与公平在不同时期出现的问题采取不同的解决方法。(3)要全面地看问题。既要重视效率，也要注重公平，做到两点论与重点论的统一。
点评：(1)矛盾分析法是我们认识事物的根本方法。注意全面把握这一考点。
(2)回答问题时一定注意联系材料进行审题。
(3)关系型题目必须运用最合适的原理透彻分析二者关系，一般避免多角度分析。
例4(2006•广东单科)目前，废旧家电对环境造成了很大的污染。其实，经过分门别类、集中处理后，废旧家电可以变成铜、铁、铝和塑料等资源。这表明
A．矛盾是普遍存在的 B．看问题要抓住事物的主要矛盾
C．具体问题要具体分析 D．矛盾双方依据一定的条件相互转化
命题立意：本题以建设环境友好型社会、坚持科学发展观为隐合的大背景，以废旧家电的处理、变废为宝为具体背景来考查矛盾双方的同一性，考查学生的理解分析及学以致用能力。
答案：D 解析：A，材料体现的是矛盾双方的转化问题，而不是说事事时时有矛盾；B，看问题要善于把握事物的主流，办事情要抓住事物的主要矛盾，况且材料中没有涉及主次问题；C，矛盾特殊性要求要具体问题具体分析。本项不符合题意；D，废品和资源构成了矛盾的双方，在分门别类、集中处理的条件下，废旧家电会转化成资源，这体现了D项。
根据下图，回答5～6题。
例5(2004年广东)本图所讽刺对象的错误在于
A．对人冷漠，袖手旁观
B．安于现状，不思进取
C．只顾个人，不顾集体
D．回避矛盾，明哲保身
例6 (2004年广东)针对上述问题，应对所讽刺的对象加强
_________的教育。
A．助人为乐，见义勇为 B．积极进取，奋发图强
C．关心集体，奉献社会 D．是非分明，直言不讳
答案：5．D 解析：在实际生活中，任何人都有长处和不足。在开展批评和自我批评的活动中大谈"你好我好大家好"，而对缺点避而不谈，是回避矛盾、明哲保身的直接表现。故D正确。
6．D 解析：根据上题答案，本题必然选D。
例7(2004年江苏)哲学上讲的"一分为二"与"合二而一"，体现了事物矛盾双方
A．在一定条件下相互依存 B．在一定条件下相互转化
C．既对立又统一的关系 D．既相互区别又相互排斥
答案：C 解析："一分为二"与"合二而一"是"矛盾双方对立统一关系"的方法论，可直接选C。
例8 (2004年广东)为了发展生产、改善生活，人们常常引进一些外来物种，但有些外来物种会破坏当地的生态平衡，造成严重的生态灾难。这表明 ( )
①任何事物都是一分为二的 ②事物的性质是不确定的
③利用和改造自然必须以认识和保护自然为前提
④改造自然必须以牺牲自我为代价
A．①② B．①③ C．①④ D．②③
答案：B 解析：引进的物种如果能和当地的实际情况相适应，使生态保持平衡，则就能有利于发展生产、改善生活，反之，就会破坏当地的生态平衡，带来生态灾难。这体现了事物是一分为二的观点。所以①正确。这同时也说明，引进物种必须慎重，必须承认自然的客观性，以保护自然为前提，不能盲目引进。因此，③正确。②④不正确。
例9 (2005年辽宁)下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是 ( )
A．不见高山，不显平川 B．灯不拨不亮，理不辩不明
C．不是鱼死，就是网破 D．前事不忘，后事之师
答案：A 解析：本题主要考查的内容是矛盾原理。矛盾是事物之间或事物内部的各要素之间的对立统一，同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性或两种基本性质。所谓同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势。它有两种基本含义：第一，矛盾双方相互依存，在一定条件下共处于-个统一体中；第二，矛盾双方相互依赖、相互贯通，在一定条件下矛盾双方相互转化。A项符合题意。B项是实践与认识的辩证关系，C项是矛盾双方的斗争性，D项是因果联系。所以，本题正确答案为A。
本题综合性很强，涉及多个知识点，学生对俗语的认识往往不到位，不准确，误选率较高。建议学生在学习哲学知识时，一定要加强对民间俗语、漫画、常见哲学典故、古诗词的哲学理解。
【时政热点链接】
国企改革：社会责任回归本位
热点材料
十七大之后，国企改革最值得一提的是，2007年底央企13年"零分红"终结和2008年初国资委1号文件浓墨重彩指导央企"履行社会责任"。近年来，得益于宏观经济形势向好以及国有企业体制机制转化，中央企业逐步度过发展艰难期，利润呈现持续增加的态势。十七大报告指出，加快建设国有资本经营预算制度。2007年12月，财政部会同国资委共同发布《中央企业国有资本收益收取管理办法》，要求中央政府管理的一级企业，必须向政府缴纳不同比例的国有资本收益。2008年1月4日，国资委发布《关于中央企业履行社会责任的指导意见》的1号文件，指出企业在追求经济效益的同时，应该对股东、职工、消费者、供应商、社区等利益相关者和自然环境负责，实现企业和社会、环境的全面协调可持续发展。此举意味着在经历了连续4年的利润高增长之后，国资委引导中央企业提高"竞争力"的工作已经进入了新的阶段--国有企业需要追求利润，同时也更应该履行相应的乃至更高标准的社会责任。
知识链接
(1)矛盾是普遍存在的。矛盾存在于一切事物中，矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终。在国有企业发展过程的不同阶段，必须以客观的态度面对制约国有企业发展的矛盾，以创新的精神解决国有企业面临的矛盾。
(2)矛盾即对立统一，必须一分为二地看问题。对于国有企业来讲，为社会提供产品、创造物质财富是其固有的使命，从国家和人民的长远利益出发保护环境、为解决就业问题出力、遵守诚信原则、为先进文化做贡献都是其责任，因此，国有企业的经济责任与社会责任、经济效益与社会效益是对立统一的。同时，央企国有企业向政府缴纳利润也是权责统一的表现。
(3)矛盾有特殊性，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。国有企业改革初期，为了抓住经济体制改革这个中心环节，减轻国有企业的困难，政府不收或少收国有资本收益是对国企改革在经济上进行支援的表现；但在当前国企改革初步取得成效、国有企业效益大大改善的情况下，让国有企业责任回归本位、向政府缴纳利益又为大势所趋。
创新训练
1．鉴于中央企业逐步度过发展艰难期，利润呈现持续增加的态势，中央政府管理的一级企业必须向政府缴纳不同比例的国有资本收益。这体现的辩证法道理是 ( )
A．物质决定意识，必须从实际出发
B．矛盾具有普遍性，必须做到一分为二
C．矛盾具有特殊性，必须具体问题具体分析
D．权利和责任相辅相成，不可分割
2．企业在追求经济效益的同时，应该对股东、职工、消费者、供应商、社区等利益相关者和自然环境负责。这表明 ( )
①事物是一分为二的 ②事物是普遍联系的
③事物是变化发展的 ④事物发展规律是可以改变的
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
参考答案
1．C 2．A
【综合能力训练】
一、选择题
网络游戏是一个令人痴迷的虚拟世界。据此回答1、2题：
1．上海大学决定对81名成绩不合格的大学生进行集体劝退。多学生家长反映，导致这些学生考试不及格直至最后退学的罪魁祸首，主要是网络游戏。"网瘾"对青少年的影响说明( )
①事物是一分为二的 ②外因决定内因
③意识的能动性具有双重作用 ④人生的全部价值在于贡献
A．①③ B．①④ C．②③ D．①③④
2．为使网络游戏纳入规范轨道，从2007年7月16日起，网络游戏防沉迷系统在全国网游中全面投入使用。我们相信，只要有关部门采取适当有效的措施，对游戏加大管理力度，对青少年加大教育力度，网络游戏就会发挥出其真正的价值。这说明( )
A．矛盾是客观的，永恒不变的
B．时时有矛盾
C．矛盾双方在一定条件下可以相互转化
D．规律是客观的，是永恒不变的
3．2008年3月5日，温家宝在《政府工作报告》中指出，"经济建设跨上新台阶"，"外汇储备超过1．52万亿美元"，同比增长43．5％。巨额的外汇储备固然是综合国力的体现，同时也会引起国际上对我国贸易状况和人民币币值的高度关注，对我国经济社会发展带来负面影响。这种分析体现的哲学道理是( )
A．矛盾双方在一定条件下可以相互转化
B．要坚持两分法，全面地看问题
C．把握矛盾特殊性有利于解决矛盾
D．承认矛盾的客观性是解决矛盾的关键
4．下列选项中，符合矛盾双方在一定条件下可以相互转化的道理的是 ( )
A．择其善者而从之，其不善者而改之 B．一叶障目，不见泰山
C．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 D．千里之行，始于足下
5．下列成语中最能体现矛盾对立统一观点的是 ( )
A．积劳成疾 B．画饼充饥 C．量体裁衣 D．居安思危
6．"世外桃源该多好，无奈风波添烦恼，只缘矛盾来捉弄，它是庸人爱自扰。"此诗的错误在于 ( )
A．只是看到处处有矛盾、忽视了时时有矛盾
B．幻想没有矛盾，否认了矛盾的普遍性和客观性
C．承认了矛盾的普遍性
D．承认了矛盾双方相互转化的条件
7．右图所讽刺对象的错误在于 ( )
A．对人冷漠，袖手旁观
B．安于现状，不思进取
C．只顾个人，不顾集体
D．回避矛盾，明哲保身
8．著名作家姚雪垠有句名言："耐得寂寞，才能不寂寞；耐不得寂寞，偏偏寂寞。"这句话主要体现了( )
A．矛盾双方在一定条件下相互依存 B．矛盾双方在一定条件下相互转化
C．矛盾双方相互排斥、相互斗争 D．矛盾着的事物在不同阶段有不同的特点
"将来有将来的两点，现在有现在的两点，各人有各人的两点。总之，是两点而不是一点。说只有一点，叫知其一不知其二。"据此回答9、10题：
9．这段话说明 ( )
A．矛盾双方既对立又统一
B．矛盾的存在是普遍的、客观的
C．矛盾的形式多种多样，内容丰富多彩
D．矛盾双方无条件地相互依存
10．这段话给我们的启示是 ( )
A．具体问题具体分析
B．分析事物、研究问题必须坚持是非各半的准则
C．用发展的眼光看问题
D．看问题要一分为二
11．面对目前国际原油市场价格上涨，有专家指出：提高石油等资源品价格必将对物价产生全面影响；但如果不加以及时调整，又会影响到经济发展方式的转变。这体现了 ( )
①坚持一分为二的观点
②任何两个事物都是联系的
③意识对客观事物的发展起促进作用
④把握因果联系能提高人们活动的自觉性、预见性
A．①④ B．②④ C．①③④ D．①②③
12．建设和谐世界就是要做到"和而不同"，下列对"和而不同"理解正确的是 ( )
A．"和"是指矛盾的同一性，"不同"是指矛盾的斗争性
B．"和"是指矛盾的主要方面，"同"是指矛盾的次要方面
C．"和"是指既对立又统一，"不同"是指不千篇一律
D．"和"是指矛盾的普遍性，"同"是指矛盾的特殊性
13．瓦斯的主要成分和天然气一样，均为甲烷(CH4)，是一种非常洁净、高效、优质、安全的能源。如果在煤矿开采前开发煤层气，可降低70％的瓦斯浓度，这就大大提高了煤矿生产的安全性，减少了生产成本。煤矿瓦斯能够变害为宝。说明了( )
A．要用发展的观点看问题 B．矛盾双方在一定条件下可以相互转化
C．要具体问题具体分析 D．要用联系的观点看问题
二、非选择题
14．江苏沿海经济带发展情况与广东、山东、浙江比较(单位：元)
省份
项目 江苏 广东 山东 浙江
人均沿海经济带GDP 8 743 14 527 12 757 13 297
省人均CDP 12 773 11 973 9 757 12 074
注：江苏沿海经济带的经济密度(即每平方千米的GDP)是广东、福建沿海经济带的1／6，是浙江的1／4，是山东的1／5。
从辩证法角度，分析材料蕴涵的哲理。
15．在家庭理财方面，中美两国有着很大差异。美国人在生活上浪费，但善于开源，敢于投资，投资有法，钱财不断；而在我国，勤俭节约是许多家庭的理财观念，善于节流，同样达到了理想的经济目标。
结合材料，运用对立统一的观点，分析开源和节流的关系。