中考常见修辞的考查与例析
【考点透视】
中考修辞部分的试题，主要考查对常用修辞手法（比喻、拟人、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问）的辨别，并指出其作用，这类试题多以选择题的形式出现；另外，还考查运用修辞进行语言表达，如运用某种修辞进行仿写、续写、对对子或修改对联等；还有就是在现代文阅读理解中考查对修辞的理解与运用，常见题型为对使用修辞的语句进行品析。
难度系数：★★。
【考题分析】
1、（2008•广西南宁市）仔细观察下边的这幅图，参照所给示例，为图中的女孩写一段赞美辞。要求：语句通顺，运用一种修辞手法，50字左右。
（汶川地震废墟下打手电筒读书的女孩）
示例：当命运的暴风雨袭来时，生活的重担压在肩上，你就像是一匹老马，没有驰骋千里，却一步一步地到达了善良的峰顶。
解析：这是一道运用修辞的写句题。根据题干要求，只要能表达出对女孩勇敢、镇定等精神的赞美即可。答案示例：当灾难毫无预兆地袭来时，成片的废墟压在头顶，你就像一棵小草，虽没有挺拔的身躯，却用稚嫩的肩膀扛起了民族的希望。
2、（2008•杭州市萧山区）请从下面A、B两句中自选一句进行品析。
A、而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。(普希金《假如生活欺骗了你》)
B、而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头(余光中《乡愁》)
我会品 句：
解析：这是一道对修辞运用的赏析题。在品析B句时可以从修辞的角度，只要讲出所运用的修辞及其表达效果即可。答案示例：B句运用了比喻的手法，把乡愁形象化，语言生动。
【考试新动向】
从近几年的中考试题来看，对修辞的考查呈现这样的变化：选择题型已很少见，基本以主观表述题为主；不仅要求考生能判别使用的是何种修辞，还要能说出其表达效果。
【仿真训练】
1、在“世界读书日”到来之际，梅岭中学初三（1）班举行一次以“阅读好书，智慧人生”为主题的实践活动，假如你是其中的一员，请你撰写此次活动的开场白。
要求：必须引用一句有关读书的名言；能够运用比喻或排比的修辞手法。
2、阅读下面两段文字，说出画线句子在表达上的共同特点和作用是什么？
（A）惟有从学问中锻炼出来的智慧，才不是瞬息幻灭的肥皂泡；他永远像珍珠泉的泉水一样一串串不断地从水底上涌。（罗家伦《学问与智慧》）
(B)美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵但端庄严肃而有美德的人，是令人肃然起敬的。（培根《论美》）
3、下面是一位同学在教师节发给老师的短信，请你从修辞的角度写几句赏析的话。
您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实地向上攀登；您是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。祝您节日快乐！
【参考答案】1、示例：同学们，大家好：伟大的文学家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，读一本好书，犹如与一位良师益友交谈，它可以增长你的知识，丰富你的情感，陶冶你的情操，提高你的修养，让我们一起多读书，读好书，成为一个志趣高尚的人。2、都运用了比喻的修辞手法，使论述的道理生动形象，通俗易懂。3、运用比喻生动形象地写出了老师的奉献精神，运用排比增强了语句的气势，表达了赞美之情。