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| 首 页 > 语文 > 苏教版 > 苏八下教案 > 口语交际——演讲比赛 | 人气指数:[ 1164 ] |
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| 1 | 口语交际——演讲比赛 | |
教学目标：组织演讲比赛，提高口头表达能力。 课时安排：1课时 教学过程： 课前准备： 1、征集演讲题。完成规定内容演讲稿的写作 2、提供一人一机的网络教学环境，多媒体教室。教师提供一些相关网站及百度、google等搜索引擎。 明确搜索任务： （1）历史上著名的演讲故事； （2）欣赏优秀的演讲稿及演讲视频； （3）搜集与演讲比赛相关的资料 课上活动： 1、明确任务：读了一组精彩的演讲，同学们一定被深深打动了，甚至跃跃欲试了。我们也将举行一次演讲比赛，比赛分规定内容演讲和三分钟即兴演讲两部分，请每小组分别设计三道口语交际题。我们比赛内容将在其中产生。 2、小组交流，推荐比赛者。 3、组织演讲比赛。 4、组织交流评价。 5、活动总结。 课后学习：搜集精彩的演讲稿、演讲故事等，以小组为单位出一期专题手抄报。 附：演讲比赛规程 1、演讲比赛规则。 ①内容：演讲比赛分规定内容演讲（5～7分钟）和即兴演讲（3分钟）两部分，两者分数相加为选手的最后得分。 ②评委：由每小组推选的一位评委，以及语文老师。 ③评分方式：10分制，去掉最高分、最低分后的均分。 2、演讲比赛评判 内容：观点正确，结构合理，词句得体。（30％） 语音：普通话流利标准，声音清晰，口齿清楚，语调准确。（30％） 仪态：表情（含眼神）丰富，姿态（含手势，身姿）得体。（20％） 临场：有一定的自控能力和控场能力。（20％） |
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| 作者:笑傲江湖 2010/4/2 18:56:21 打印 回复 短信 | ||
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