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| 首 页 > 语文 > 人教教案 > 高语必修二 > 杂文阅读指导（二）——杂文的写法 | 人气指数:[ 1533 ] |
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| 1 | 杂文阅读指导（二）——杂文的写法 | |
1、从实入手、就实论虚 这里的“实”主要是指文中运用得较形象较具体的事实材料，如故事、传说、新闻、文摘等等；而“虚”则是指较抽象的议论、哲理、理论概括等等。一般议论文固然也不少有这两者，但杂文强调的是从实入手，就实论虚。因此，在杂文的写作中，首先要注意的是如何从具体材料出发，自然而巧妙地生出议论来。 2、褒贬是非，多取“类型” “取类型”，是杂文形象化的主要手段之一。它不像叙事性的文学作品那样重视刻画富有个性的艺术形象（主要是人物形象），而是选取有代表性的人、事、物、景作为“标本”，用以揭示某一类人物思想性格或社会现象的本质。 杂文的类型化和文学作品的典型化，既有相似点，又有不同点。前者除了一般不采用的性格刻画、心理描绘和个性塑造等手法、偏重于粗线条和白描式的勾勒以外，还以言此而喻彼为最常见的形态。 |
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| 作者:书生意气 2010/4/2 9:30:40 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 杂文阅读指导（二）——杂文的写法 | |
| 杂文阅读指导——杂文的写法（三） 形象说理，叙议结合 杂文是文艺性的政论，目的在于说理，手段则要求形象化。杂文的艺术构思和文字表现，一般都是以形象刻画为血肉，议论、说理为筋骨，具有叙议结合、或寓理于事的特点。 形象化说理的手法： ①讲故事——凭借作者自己广博的生活见闻和知识修养，抓住历史与现状、中国与外国、日常生活与经过大事件的各种内在联系或相似点，通过讲述故事、传闻的方式，起到借古讽今，以小见大的作用。 ②打比方——这是一个粗略概括的提法，具体说来，则是运用各种各样易于发挥形象的喻拟作用的修辞手法。诸如比喻、类比、象征、拟人、借代等等，给作者所要说明的道理，披上通俗、形象的外衣。 ③“立此存照”——这也是杂文形象化说理的一种独特而常用的方法，其作用就像是抓住了对方可笑可恶的特点，给它拍了照，在予以放大展览一样。 |
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| 作者:书生意气 2010/4/2 9:31:58 打印 回复 短信 | ||
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