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| 首 页 > 语文 > 教科版 > 教科二下教案 > 快乐读书屋八:三个小板凳 | 人气指数:[ 1187 ] |
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| 1 | 快乐读书屋八:三个小板凳 | |
教学日期: 教学目标:1、通过阅读爱因斯坦制作三个小板凳的故事,学习他不怕失败,认真塌实的精神品质。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、认识10个生字。 教学重难点:体会爱因斯坦成为科学家的原因。 教学准备:字卡 教学流程: 一、导入 同学们喜欢故事吗?今天我们来读一读《三个小板凳》这个故事,看看你会有什么收获。 二、自读感知 1、自读文前提示,明确阅读要求。 2、借助拼音读课文,要读准字音。遇到生字和读不通顺的地方,多读几遍,达到正确、流利。 3、指名读课文,检查自读情况。 4、默读课文思考:从爱因斯坦小时侯制作小板凳的故事中,找出他长大以后成为大科学家的原因。 三、理解感悟 1、小组互动:讨论爱因斯坦成为科学家的原因。 2、指名朗读课文2、3段。 3、联系讲这个故事。 4、识字教学 开火车读生字卡,并且用字组词,用词说话。 四、扩展练习 开一个小故事会。 |
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| 作者:教改先锋 2010/3/31 20:36:33 打印 回复 短信 | ||
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