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| 首 页 > 语文 > 教科版 > 教科二下教案 > 能说会写：上课的时候 | 人气指数:[ 1087 ] |
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| 1 | 能说会写：上课的时候 | |
教学目标： 1．让学生在情境中模拟表演。 2．教育学生上课时要认真学习、排除干扰。 教学重点： 身临其境地演一演 教学准备： 教学挂图和有关的图片。 教学过程： 1．歌谣激趣，导入新课。 老师说歌谣：“丁零零，上课了，进教室，快坐好，用心听，不溜号，答问题，声要高。同学们，表现好，家长夸，老师笑。”歌谣中老师对同学们提出什么要求呢？ 2．上课时同学门的表现都是怎样？ 3．指导看图，叙述图意。 学生自由组对，选择上课时的一种表现进行表演。 4．延伸内容，扩展交流。 师：同学们，在上课时，也许你有过排除干扰的经历，或者是发现同桌做与课堂无关的事成功地提醒、劝阻的经历。不妨讲给大家听听，以供大家学习。 学生讲述，老师小结。 |
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| 作者:教改先锋 2010/3/31 20:05:32 打印 回复 短信 | ||
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