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| 首 页 > 语文 > 语文试题库 > 八(上) > 人教版八年级语文上册第六单元测试题同步测试卷(试题)(练习) | 人气指数:[ 5367 ] |
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| 1 | 人教版八年级语文上册第六单元测试题同步测试卷(试题)(练习) | |
| * 一、积累与运用 1.下列加点字读音有误的一项是( ) A.沿溯(shuó) 郦道元(lì) 僦赁(lìn) B.绝巘(yǎn) 亦未寝(qǐn) 雷霆(tíng) C.涧肃(jiàn) 夕日欲颓(tuí) 一舸(gě) D.素湍(tuān) 藻荇(xìng) 罗绮(qǐ) 2.下列加点字解释有误的一项是( ) A.大雪三日,湖中人鸟声俱绝 (绝:断绝) B.素湍绿潭,回清倒影 (回:回旋) C.未复有能与其奇者 (与:欣赏) D.自既望以至十八日为最盛 (既望:农历十六) 3.下列句中加点的“为”字与其他句用法和意义不相同的一句是( ) A.盖筒桃核修狭者为之。 B.仅有敌船为火所焚。 C.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 D.自既望以至十八日为盛。 4.下列句中不含通假字的一项是( ) A.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 B.荡胸生曾云,决眦入归乌。 C.饮食百物皆倍穹时。 D.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 5.下列句子朗读节奏停顿正确的一项是( ) A.自康乐/公/以来/,未复能/与其/奇者 B.方其远/出/海门,仅如/银线 C.怀民/亦/未寝,相与/步于/中庭 D.余/拿一/小船,拥毳衣/炉火,独往/湖心/亭/看雪。 6.下列相关的文学常识连线有误的一项是( ) A.《三峡》——《水经注》——郦道元——南朝魏 B.《答谢中书书》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初 C.《观潮》——《武林旧事》——周密——宋代 D.《使至塞上》——五言律诗——王维——唐代 7.默写。 ①《归园田居》中具体描写劳动情景的诗句是: , 。 ②《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是: , 。 ③《使至塞上》流传最广的诗句是: , 。 ④征蓬出汉塞, 。(王维《使至塞上》) ⑤ ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) 二、诗词理解与赏析 8.对下面这首北朝民歌赏析欠妥的一项是( ) 敕勒歌 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 A.这首北朝民歌,歌颂了北国草原壮丽富饶的风光,抒写了敕勒人热爱家乡,热爱生活的豪情。 B.“穹庐”是游牧民族的活动居室,用穹庐比喻草原天空,具有浓厚的民族和地方色彩。 C.民歌写川、山、天、四野、牛羊,由上而下,再到四野,又由近而远,有层次,有立体感。 D.一个“风”字令人欣赏,清风吹过,草浪起伏,牛羊闪现,多彩多姿,整个草原充满勃勃生机。 三、阅读理解 (一)①到于夏水襄陵,沿sù( )阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 ②春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝yǎn( )多生怪柏,悬泉瀑布,飞shù( )其间,清荣jùn( )茂,良多趣味。 ③每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,zhǔ( )引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪zhān( )裳。” 9.根据拼音,在文中的括号内写出相应的汉字。 10.解释文中加点的词语。 ①襄: ②虽: ③奔: ④疾: ⑤湍: ⑥良: 11.第①与第②都是写江水特点的,试比较这两段所写之水的特点有何不同? 12.第③段所写之景有何特点?给人以怎样的感受?试用文中一个字来概括。 答:特点: 感受: 13.选文共写了三峡的哪些景物?其特点怎样(用文中一个词作答)? 答:所写景物有: ;其特点: 。 14.选文是按照什么顺序来写的? 15.试用一句话概括选文的内容。 16.翻译下面两句话。 ①虽乘奔御风不以疾也。 ②春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 (二)景公之时,雨雪三日而不霁,公被狐白之裘,坐堂侧陛。晏子入见,立有间,公曰:“怪哉!雨雪三日而不寒。”晏子对曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“婴闻之,古之贤君,饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也。”公曰:“怪哉!寡人闻命矣。”乃命出裘发粟与饥寒者。今所睹于途者,无问其乡;所睹于里者,无问其家;循国计数,无言其名。士既事者兼月,疾者兼岁。孔子闻之曰:“晏子能明其所欲,景公能行其所善也。” 17、解释句中词语 (1) 景公之时,雨雪三日而不霁。 霁 ____________ (2) 立有间。 间___________ (3) 公被狐白之裘,坐堂侧陛。 被_____________ 18.翻译: 饱而知人之饥,温而知人之寒,逸而知人之劳,今君不知也。 19.景公为什么听了晏子的一番话,“乃命出裘发粟,与饥寒。”? (三)荷花之迷 荷花何以出淤泥而不染?是因为荷的表面十分光滑,污垢难以停留?不是,科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙,尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆,使墙面像花一样不受污染,永褒鲜艳色彩。荷花能自身加热,即使外界温度降到10℃,它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播,荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的古莲子辜苍在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶,发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰死损坏”的基因,不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上,让人类的不老梦想成真吗? 【注】效应:物理的或化学的作用所产生的效果。 20.文中说到“荷花效应”。根据有关文字对“荷花效应”作出解释。 21.荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力,其原因是什么?“竟然”一词,具有怎样的表达作用? 22.这段文章说明了荷花的哪几个特点?请一一概括回答。 23.下列对文章内容的理解,错误的两项是( ) A.荷花之所以能出淤泥而不染,是因为它花瓣表面尽是疙瘩,十分毛糙。 B.因为荷花细胞内有能发热的线粒体,所以荷花的花朵能保持较高的温度。 C.文章用“古莲发芽”这一例子,说明荷花具有旺盛的生命力。 D.负责修理“衰老损坏”的基因,就是指能修理细胞本身蛋白质损坏造成的缺陷的“酶”。 四、写作 24.题目:启迪 生活中,老师、朋友的几句良言,一件微不足道的小事,或者自然界中的某一景致……都会感动我们的心灵,让我们深切地感悟生活,请选择你感受最深的一点,写一篇文章。 要求:1.以记叙为主,也要有适当的抒情、议论。 2.不少于600字。 第六单元知识与能力测试题参考答案 1.A 2.A 3.B 4.C 5.C 6.B 7.①晨兴理荒秽,带月荷锄归②月下飞天镜,云生结海楼③大漠孤烟直,长河落日圆④归雁人胡天⑤山随平野尽 8.C 9.溯嗽漱峻属沾 10.①漫上②即使③快马④快⑤急流的水⑥确实 11.第①突出水势,急快;第②突出水色,清绿 12.寂静凄寒充满哀愁 13.山、水、树清荣峻茂 14.按照时间顺序 15.写了三峡不同季节的景物特点 16.略 17.(1)雨后初晴. (2)一会儿. (3)通"披",穿. 18.自己吃饱却知道别人的饥饿,自己穿暖却知道别人的寒冷,自己安逸却知道别人的劳苦。 19.晏子以古代贤君为例,讽刺了景公养尊处优,不知百姓之饥寒,令景公感到惭愧。 启示:在安逸的生活方式下要学会换位思考,知道别人的想法和需要,不能一己私利,只追求自身的满足。 20.荷花效应:荷花花瓣表面毛糙却不受污染。 21.第一问:莲子中有一种酶,能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。后一问:表出乎意料,强调荷花具有旺盛的生命力。 22.三个特点:不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力。 23.A D 24.略 |
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| 作者:20091128 2009/11/25 19:39:36 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 人教版八年级语文上册第六单元测试题同步测试卷(试题)(练习) | |
| 人教版八年级上册第六单元测试题 (考试时间120分钟,满分120分) 湖北随州 刘先付 一、积累与运用(20分) 1.将下面的句子正确抄写在田字格中,力求美观。(2分) 欣赏秀丽山水 品读华美篇章 2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分) A.伎俩(jì) 追溯(suò) 寒噤(jìn) 素湍绿潭(tuān) B.诘问(jié) 愧怍(zuò) 地窖(jiào) 惟妙惟肖(xiāo) C.狼藉(jí) 丘壑(hè) 阻遏(è) 锐不可当(dāng) D.颓唐(tuí) 褶皱(zhě) 劫难(jié) 销声匿迹(lì) 3.下列句子中加点的成语使用不当的一项是( )(2分) A.在“2006世界消除贫困日”图片展上,目睹了贫困地区人们的艰苦生活,每一个善良的人都不会无动于衷的。 B.山区人们因地制宜,大面积种植果树,取得了良好的经济效益。 C.看了电影《夜宴》后,观众明显地感受到,以往那些充满贺岁特色的冯氏喜剧风格荡然无存了。 D.教学楼前花坛中的那些菊花栩栩如生,引得师生们纷纷驻足观赏。 4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A.通过观看电视连续剧《长征》,使我对长征精神有了更加深刻的认识。 B.他看到久别重逢的朋友脸上露出了欣慰的笑容。 C.他幽默风趣的语言,逗得大伙忍俊不禁地笑了起来。 D.有没有矢志不渝的精神,是事业能否成功的重要保证。 5.根据下列横线上续写两个句子,使之与画线部分构成排比句。(2分) 风景名胜总是各具特色,让人流连忘返。苏州园林构思精巧,美不胜收;长江三峡重岩叠嶂,奇秀壮丽; , ; , 。 6.古诗默写。(每空1分,共6分) ①衣沾不足惜, 。(陶渊明《归园田居》) ② ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) ③王维在《使至塞上》中用“ , ”两句传神地刻画了一幅奇特壮美的塞外风光。 ④生活中,人们常用“ , ”(陆游《游山西村》)来表达绝处逢生的喜悦之情。 7.用一句话概括下面这则消息的主要内容。(不超过25字)(2分) 新华网联合国10月13日电(记者 刘历彬 王波) 第61届联合国大会13日下午举行全体会议,与会的192个成员国代表以鼓掌的方式通过决议,正式任命韩国外交通商部长官潘基文为下一任联合国秘书长。 本届联大主席、巴林外交官阿勒哈利法女士主持了当天的任命仪式。安理会本月轮值主席、日本常驻联合国代表大岛贤三首先向联大报告了安理会本月9日通过的关于提名潘基文担任秘书长的决议。在各国代表团对提名进行了礼节性的考虑后,会议以鼓掌方式一致通过了对潘基文的任命决议。这也是联合国最近35年来以这种方式任命的第五位秘书长。 答: 8.口语交际(2分) 如果一位外地朋友来你家作客,请用简洁的语言向他(她)介绍你家乡的一处自然、人文景观或名胜古迹。 答: 二、阅读理解(50分) (一)阅读《我能超过他》,回答9-13题。(15分) 我能超过他 刘 翔 从小时候打玻璃球开始,我的好胜心便出奇地强,别人比我厉害,我就要比别人更厉害。我觉得,给自己设立个目标,总是好事。 刚进孙指导队里的时候,我是队里年龄最小、水平最差的一个,我把目标锁定在师兄沈真声身上。1997年到1998年,他三次打破全国少年跨栏纪录。多少个傍晚,我自己留下来单独加练。我知道,要超过别人,就必须付出加倍的汗水和努力。和沈真声的正式交锋,他只比我快了0.01秒!虽然有点遗憾,但我有种强烈的感觉:我能超过他!我可以的!果然,2000年的全国田径大奖赛南京站,我真的超过他了! 而那时,我开始下意识地留意另一个人,南京站比赛第一名:陈雁浩。当时的陈雁浩,从1993年开始一直称霸亚洲。 回来后我训练得格外卖力——当一件原以为是遥不可期的事情,一下子变得触手可及的时候,那种迫切的心情,会转化为一种动力。不久,全国田径大奖赛移师宁波,我终于超过了陈雁浩!我开始寻找下一个目标。 每一个练跨栏的人都知道阿兰•约翰逊的名字,在110米栏20个快于13秒的成绩中,有9个是他创造的!他是当之无愧的“跨栏王”。2002年,我参加了在希腊雅典举行的国际室内田径锦标赛。那是我第一次和约翰逊肩并肩地站在跑道上,遗憾的是在跨第二个栏的时候,我摔倒了,我只看到约翰逊的背影。 随着成绩渐渐提高,我和约翰逊面对面“过招”的次数也越来越多。整个2003年,我和约翰逊大大小小比了近十次,我全军覆没,没有一场胜绩,但我的成绩也慢慢进了前三名。那时,约翰逊仍像一座大山那样横在我的面前,但我隐隐感觉到,这座大山已远不像当初那样遥不可及了,我觉得接下来要做的就是翻越它! 2004年5月8日,日本大阪,国际田联大奖赛。我等的那一天,终于到来了。我跑了13秒06,而约翰逊是13秒13。我击败了世界“跨栏王”!此时,我的心灵深处又响起了那个声音——我可以的!我能超过他! (《今日文摘》2006年第19期) 9.用简洁的语言,概括文章的内容。(3分) 答: 10.读了本文,你认为刘翔是一个怎样的人?(3分) 答: 11.文中划线句子交代了什么内容?有什么作用?(3分) 答: 12.下面列举的是刘翔近期的辉煌战绩,请你以手机短讯的方式,向他表达你获悉之后的心情。(3分) 2006年7月12日,瑞士洛桑田径超级大奖赛,冠军,打破沉睡13年之久、由英国名将科林•杰克逊创造的12秒91的世界纪录;9月23日,上海国际田径黄金大奖赛,冠军;9月28日,韩国大邱国际田径锦标赛,冠军。 答: 13.从刘翔的经历中,你得到了什么启示?(3分) 答: (二)阅读《SMART-1撞击月球是否会对月球造成伤害》一文,回答14-19题。(18分) SMART-1撞击月球是否会对月球造成伤害 ①据欧洲航天局网站报道,欧洲航天局SMART-1号探测器9月3日将执行最后一项任务——撞击月球。SMART-1号届时将以每小时7000公里的速度在月球的火山岩坑着陆,撞起高约10公里的月球尘埃,以供天文学家们进行研究。人们不禁要问:SMART-1探测器撞击月球是否会对月球造成伤害? ②大约50年前,即1959年,前苏联的月球2号探测器是首个撞击月球的人造物。从那以后,其它许多人造物也撞击了月球,都没有明显的伤害。迄今为止,SMART-1号探测器的撞击比其他任何人造物对月球的撞击都要轻柔。 ③当SMART-1号探测器到达月球表面时,其速度为每秒2公里。这一速度比天然流星体的速度低许多,比如狮子座流星群到达月球的速度达到了每秒70公里。而且SMART-1号探测器会以一定角度斜击月球表面,如同跳台滑雪运动员一样。SMART-1号探测器也许会以每小时7000公里的速度撞上一座陡峭的山峰,但更可能会在月球表面平坦区滑行降落,在向前滑行的最后一公里中将会下降15米。在撞击时,其垂直降落速度将只有每小时70公里,甚至比不上一些跳台滑雪运动员的垂直速度。 ④撞击后,SMART-1号探测器可能将会滑行一小段距离,在它的前方会扬起阵阵灰尘,而且两侧也会飞扬起尘雾,就如同蝴蝶的翅膀一样。由它撞击形成的“弹坑”直径将会达到3到10米,深大概有1米。月球上已经有10万个直径达到4公里多的弹坑,而且每天都会有几个小流星制造和SMART-1撞击形成的“弹坑”大小相当的弹坑。 ⑤SMART-1号探测器和其携带的设备所包含的每一种化学成分在月球上都自然存在。比如铝和铁在月球上十分常见。尽管氢、碳和氮在月球上比较稀有,但它们会从太阳风以及彗星撞击月球的冰碎片中自然来到月球表面。从这个角度讲,人们可以把SMART-1号探测器看作是人造彗星。此外,SMART-1号推进器中剩余的一点点肼燃料将会在撞击时燃烧殆尽。 ⑥因此,SMART-1号的这次撞击如同在月球表面“打水漂”,撞击不会形成大坑,也不会给月球带去外来的化学成份,因此没有理由担心撞击会对月球造成很大的伤害。 14.本文以一个疑问句作为标题,这样安排有什么好处?(2分) 答: 15.本文的说明顺序是 。(2分) 16.第④段中的画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(4分) 答: 17.说明文语言的突出特点是准确和严密。请以文中的一个句子为例,说说它的准确和严密体现在哪里。(3分) 答: 18.作者从哪些方面说明了SMART-1号探测器的撞击不会对月球造成影响?(4分) 答: 19.阅读下列相关的链接材料,写出你探究的结果。(3分) 材料一:1961年5月25日,美国总统肯尼迪批准了航空航天局的“阿波罗登月计划”,并在国会上表示美国将在十年之内将人送上月球。 1969年7月21日格林尼治时间12时56分,美国宇航员阿姆斯特朗走出阿波罗11号的登月舱,终于在月球上印下人类第一个脚印,迈出了“人类巨大的一步”。 材料二:新华网贵阳6月20日电(记者黄歆、何云江) 中国科学院院士、中国探月工程首席科学家欧阳自远在此间举行的学术报告会上透露说,2004年经国家正式立项的中国月球探测计划一期工程——绕月探测工程目前进展顺利,2007年将如期发射首个月球探测器。 欧阳自远说,中国的绕月探测工程将完成4项科学任务,即测绘月球表面的三维影像、探测月球上14种有用元素的全球分布、通过探测月表微波特性并估算全月球月壤厚度以及对距离地球40万公里的地月空间进行环境监测。 材料三:2006年9月3日13时42分22秒,欧洲第一个月球探测器“智能1号”按预定计划,成功地击中了月球表面,“撞”出了大量物质,为人类进一步确认月球的起源创造了条件。 答: (三)阅读《放鹤亭记》,回答20-24题。(17分) 放鹤亭记(节选) 苏 轼 熙宁十年秋,彭城①大水,云龙山人张君之草堂,水及其半扉②。明年③春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面,而山人之亭适当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。山人有二鹤,甚驯而善飞,旦则望西山之缺而放焉。纵其所如,或立於陂④田,或翔於云表;暮则傃⑤东山而归,故名之曰放鹤亭。 【注释】 ①彭城,古地名,今徐州。 ②扉,门。 ③明年,第二年。 ④陂(bēi),水边。 ⑤傃(sù),向,沿着。 20.解释下列句子中加点的词。(4分) ①水及其半扉 及: ②作亭于其上 作: ③而山人之亭适当其缺 适: ④甚驯而善飞 驯: 21.指出下列每组中加点词的意义和用法相同的一项( )(2分) A.故名之曰放鹤亭 实是欲界之仙都 B.或立於陂田 或王命急宣 C.东山而归 而船尾略不沾湿 D.得异境焉 湖中焉得更有此人 22.翻译下面的句子。(2分) 春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色。 答: 23.给选文划分层次,概括层意。(6分) 答: 24.山人张君于山中修建放鹤亭,放飞二鹤,表现了他怎样的情怀?(3分) 答: 三、写作(50分) 25.无论身在何时,身在何处,每个人心中都有一份对大自然的强烈的向往,都有一幅令自己心旷神怡的自然图景:姹紫嫣红,绿荫撒地;蛙声阵阵,鸟儿鸣啾;碧波万顷,皓月当空…… 请以“我向往的地方”为话题,写一篇600字左右的作文,描写现实生活或想像世界中的一种景致。自拟题目,要有真情实感。 参考答案 一、 1.略 2. C 3.D 4.D 5.示范:桂林山水明丽清秀,如诗如画;万里长城蜿蜒曲折,雄伟壮观。 6.①但使愿无违 ②山随平野尽 ③大漠孤烟直,长河落日圆 ④山重水复疑无路,柳暗花明又一村 7.第61届联大正式任命潘基文为下一任联合国秘书长 8.略 二、 (一) 9.刘翔一次又一次超越对手,走向成功。 10.好胜心强,目标坚定,自信乐观,意志坚强,不断进取等。 11.交代了超越目标所取得的辉煌成绩,侧面表现了只要目标坚定,奋力拼搏,勇于进取就能取得成功的主题。 12.可以祝贺,可以赞颂,可以激励,言之有理即可。 13.结合学习或生活实际,言之有理即可。 (二) 14.以问句作为标题,能够引起读者的注意和思考,激发阅读兴趣。 15.逻辑顺序 16.①列数字,列举数字,比较准确地说明了SMART-1号探测器撞击月球后形成的“弹坑”的大小。 ②作比较,通过比较,说明了SMART-1号探测器的撞击不会对月球造成伤害。 17.示范:“SMART-1号探测器也许会以每小时7000公里的速度撞上一座陡峭的山峰”,“也许”表明了SMART-1号探测器会以每小时7000公里的速度撞上一座陡峭的山峰是科学家的一种推测,不完全肯定,体现了说明文语言的准确和严密。 18.从SMART-1号探测器撞击月球的力度、速度、形成的“弹坑”大小、自身及其携带物质的方面来说明的。 19.言之有理即可。 示范:科技的飞速发展,参与月球探索的国家越来越多,人类对月球(太空)的探索越来越频繁,人类对月球的认识越来越清晰。 (三) 20.①到,漫上 ②建造 ③恰好 ④驯服 21.B 22.春夏两季交替的时候,草木茂盛,似乎接近天空;秋天的月光,冬天大雪,使广阔的大地一片洁白。 23.第一层(“熙宁十年秋……作亭于其上。”):记叙作亭的经过。 第二层(“彭城之山……俯仰百变。”):描绘亭四周的环境和四季景色。 第三层(“山人有二鹤……故名之曰放鹤亭。”):交代命名的缘由。 24.避世离俗,清闲洒脱。言之有理即可。 三、 25.略 |
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| 作者:20091128 2009/11/25 19:40:43 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 人教版八年级语文上册第六单元测试题同步测试卷(试题)(练习) | |
| * 一、基础知识(前9题,每题2分,第10题8分,共26分) 1.下列加点字读音有误的一项是( ) A.沿溯(shuó) 郦道元(lì) 僦赁(lìn) B.绝巘(yǎn) 亦未寝(qǐn) 雷霆(tíng) C.涧肃(jiàn) 夕日欲颓(tuí) 一舸(gě) D.素湍(tuān) 藻荇(xìng) 罗绮(qǐ) 2.下列句中不含错别字的一项是( ) A.大声如雷霆,震憾激射,吞天沃日。 B.莫说相公痴,更有痴是相公者。 C.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉粼竞跃。 D.仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。 3.下列加点字解释有误的一项是( ) A.大雪三日,湖中人鸟声俱绝 (绝:断绝) B.素湍绿潭,回清倒影 (回:回旋) C.未复有能与其奇者(与:欣赏) D.自既望以至十八日为最盛 (既望:农历十六) 4.下列力一去滴意义与现代汉语意义相同的一项是( ) A.倏而黄烟四起,人物略不相睹。 B.怀民亦未寝,相与步于中庭。 C.两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,粤时俱备。 D.乘骑弄旗标枪舞刀干水面者。 5.下列句中加点的“为”字与其他句用法和意义不相同的一句是( ) A.盖筒桃核修狭者为之。 B.仅有敌船为火所焚。 C.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 D.自既望以至十八日为盛。 6.下列句中不含通假字的一项是( ) A.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 B.荡胸生曾云,决眦入归乌。 C.饮食百物皆倍穹时。 D.矜寡、孤、独、废疾者皆有所养。 7.下列句子朗读节奏停顿正确的一项是( ) A.自康乐/公/以来/,未复能/与其/奇者 B.方其远/出/海门,仅如/银线 C.怀民/亦/未寝,相与/步于/中庭 D.余/拿一/小船,拥毳衣/炉火,独往/湖心/亭/看雪。 8.对下面这首北朝民歌赏析欠妥的一项是( ) 敕勒歌 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。 天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 A.这首北朝民歌,歌颂了北国草原壮丽富饶的风光,抒写了敕勒人热爱家乡,热爱生活的豪情。 B.“穹庐”是游牧民族的活动居室,用穹庐比喻草原天空,具有浓厚的民族和地方色彩。 C.民歌写川、山、天、四野、牛羊,由上而下,再到四野,又由近而远,有层次,有立体感。 D.一个“风”字令人欣赏,清风吹过,草浪起伏,牛羊闪现,多彩多姿,整个草原充满勃勃生机。 9.下列相关的文学常识连线有误的一项是( ) A.《三峡》——《水经注》——郦道元——南朝魏 B.《答谢中书书》——《陶庵梦忆》——张岱——明末清初 c.《观潮》——《武林旧事》——周密——宋代 D.《使至塞上》——五言律诗——王维——唐代 10.默写。 ①《归园田居》中具体描写劳动情景的诗句是: , 。 ②《游山西村》中表达诗人对农村生活向往的诗句是: , 。 ③《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是: , 。 ④《使至塞上》流传最广的诗句是: , 。 ⑤征蓬出汉塞, 。(王维《使至塞上》) ⑥ ,江入大荒流。(李白《渡荆门送别》) ⑦山重水复 , 又一村。(陆游《游山西村》) ⑧高峰入云, 。两岸石壁, 。 ,四时俱备。 ,猿乌乱鸣;夕日欲颓, 。 二、阅读理解(44分) (一)(21分) ①到于夏水襄陵,沿sù( )阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 ②春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝yǎn( )多生怪柏,悬泉瀑布,飞shù( )其间,清荣jùn( )茂,良多趣味。 ③每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,zhǔ( )引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿呜三声泪zhān( )裳。” 11.根据拼音,在文中的括号内写出相应的汉字。(3分) 12.解释文中加点的词语。(3分) ①襄: ②虽: ③奔: ④疾: ⑤湍: ⑥良: 13.第①与第②都是写江水特点的,试比较这两段所写之水的特点有何不同? (2分) 14.第③段所写之景有何特点?给人以怎样的感受?试用文中一个字来概括。(2分) 答:特点: ;感受: 。 15.选文共写了三峡的哪些景物?其特点怎样(用文中一个词作答)?(3分) 答:所写景物有: ;其特点: 。 16.选文是按照什么顺序来写的?(2分) 17.试用一句话概括选文的内容。(2分) 18.翻译下面两句话。(4分) ①虽乘奔御风不以疾也。 译: ②春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。 译: (二) 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 19.解释下面加点的词。(2分) ④念无与为乐者 ②怀民亦未寝 ③相与步于中庭 ④但少闲人 20.翻译文中加横线的句子。(2分) 译: 21.这段文字叙事、描景、抒情集为一体: (事),这是事之雅者; (景),这是景之美者; (情),这是情之深者。(3分) 22.文中“闲人”指谁,该如何理解?(2分) 答: 23.整段选文表达了作者怎样的思想感情?(2分) 答: (三) 荷花之迷 荷花何以出淤泥而不染?是因为荷的表面十分光滑,污垢难以停留?不是,科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙,尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应①’的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆,使墙面像花一样不受污染,永褒鲜艳色彩。荷花能自身加热,即使外界温度降到10℃,它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体——细胞的“动力机构”。荷花的自身加热有利于花粉传播,荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的古莲子辜苍在4天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶,发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰死损坏”的基因,不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上,让人类的不老梦想成真吗? 【注】①效应:物理的或化学的作用所产生的效果。 24.文中说到“荷花效应”。根据有关文字对“荷花效应”作出解释。(3分) 25.荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力,其原因是什么?“竟然”一词,具有怎样的表达作用?(3分) 26.这段文章说明了荷花的哪几个特点?请一一概括回答。(2分) 27.下列对文章内容的理解,错误的两项是(2分)( ) A.荷花之所以能出淤泥而不染,是因为它花瓣表面尽是疙瘩,十分毛糙。 B.因为荷花细胞内有能发热的线粒体,所以荷花的花朵能保持较高的温度。 C.文章用“古莲发芽”这一例子,说明荷花具有旺盛的生命力。 D.负责修理“衰老损坏”的基因,就是指能修理细胞本身蛋白质损坏造成的缺陷的“酶”。 三、作文(30分) 28.题目:启迪 。 生活中,老师、朋友的几句良言,一件微不足道的小事,或者自然界中的某一景致……都会感动我们的心灵,让我们深切地感悟生活,请选择你感受最深的一点,写一篇文章。 要求:1.以记叙为主,也要有适当的抒情、议论。 2.不少于600字。 第六单元综合测试题 1.A 2.D 3.A 4.D 5.B 6.C 7.C 8.C 9.B 10.①晨兴理荒秽,带月荷锄归②从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门 ③月下飞天镜,云生结海楼④大漠孤烟直,长河落日圆⑤归雁人胡天⑥山随平野尽⑦疑无路,柳暗花明⑧清流见底五色交辉青林翠竹晓雾将歇沉鳞竞跃11.溯嗽漱峻属沾12.①漫上②即使③快马④快⑤急流的水⑥确实13.第①突出水势,急快;第②突出水色,清绿14.寂静凄寒充满哀愁15.山、水、树清荣峻茂16.按照时间顺序17.写了三峡不同季节的景物特点18.略19.①想到②睡③一起④只,只是20.略21.月夜行步月色如水发闲人之叹22.指作者与张怀民,能超脱尘俗以豁达的胸怀应对事物。 23.略24.荷花效应:荷花花瓣表面毛糙却不受污染。 25.第一问:莲子中有一种酶,能修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。后一问:表出乎意料,强调荷花具有旺盛的生命力。 26.三个特点:不受污染、能自身加热、有旺盛的生命力。 27.A D 28.略 |
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| 4 | 人教版八年级语文上册第六单元测试题同步测试卷(试题)(练习) | |
| 八年级语文同步测试卷第六单元测试题 题号 一 二 三 总分 得分 一、(4分)全卷书写分。 二、完成1——10题。(26分) 1.给加点的字注音。 不见曦月( ) 素湍绿潭( ) 飞漱其间( ) 清荣峻茂( ) 艨艟数百( ) 如履平地( ) 雾凇沆砀( ) 藻荇交横( ) 2.解释下面句中加点的词。 ①自非亭午夜分不见曦月 ②属引凄异 ③沉鳞竞跃 ④吞天沃日 3.翻译下面的句子。 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 ②何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 ③倏尔黄烟四起,人物略不相睹。 ④莫说相公痴,更有痴似相公者!” 4.用“/”划出下面句子的朗读节奏。 ①虽乘奔御风不以疾也。 ②高峰入云,清流见底。 ③晨兴理荒秽,带月荷锄归。 ④山重水复疑无路,柳暗花明④又一村。 5.从本单元的课文中积累几个写“水”的四字段语。(不得少于三个) 6.提炼出下面诗中关于“民俗”的信息。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 7.理解下面的句子,写出两三句鉴赏性的话。 ①晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 ②庭下如积水空明,,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 8.根据上下文在横线上填写合适的句子。 生命的美丽,永远展现在她的进取之中。就像大树的美丽,是展现在它负势竞上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在 ;像江河的美丽, 。 9.默写。 ①山川之美,古来共谈。 , 。两岸石壁,五色交辉。 , 。 ②雾凇沆砀,天与云与山与水, 。湖上影子,惟长堤一痕、 、 、舟中人两三粒而已。 ③种豆南山下,草盛豆苗稀。 , 。道狭草木长,夕露沾我衣。 , 。 ④渡远荆门外, 。山随平野尽, 。月下飞天镜,云生结海楼。 , 。 10.赏析。 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 ①颔联用“征蓬”“归雁”自喻,暗示了诗人政治生涯的 ②以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是: 三.完成11——14题。(8分) 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 11.选出加点字意思不同的一项( ) A.高峰入云 重岩叠嶂 B.晓雾将歇 朝发白帝 C.青林翠竹 清流见底 D.夕日欲颓 不见曦月 12.选出加点字意思相同的一项( ) A.与:未复有能与其奇者 选贤与能 B.将:晓雾将歇 出郭相扶将 C.是:实是欲界之仙都 自是指物作诗立就 D.自:自康乐以来 自李唐来 13.选出加点词解释有误的项( ) A.古来共谈(谈论) B.五色交辉(交相辉映) C.夕日欲颓(落下) D.未复有能与其奇者(奇怪) 14.选出说法有误的一项( ) A.本文是陶弘景给谢中书书信中的一段文字,历来被当作独立成篇的山水佳作来欣赏。 B.全文以“山川之美,古来共谈”为话题,以山峰、河流、石壁、树木等景物的铺陈刻画为主体,最后以无人与之共赏山川之美结束。 C.本文文字清新流畅,精于铸炼,以散句为主,长短结合、骈散交错。 D.文章表达了作者对谢灵运的仰慕之情,也抒发了作者自己欣赏山水时不同凡响的审美感受。 四、阅读。(32分) (一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 15.解释下面加点的字。 ①虽乘奔御风不以疾也 ②晴初霜旦 16.翻译下面的句子。 ①至于夏水襄陵,沿溯阻绝 ②素湍绿潭,回清倒影 17.选出加点词词义相同的一项( ) A.或:或王命急宣 或以钱币乞之 B.林:青林翠竹 林寒涧肃 C.绝:哀转久绝 沿溯阻绝 D.素:素湍绿潭 可以调素琴 18.文中与李白的《早发白帝城》有珠联壁合、异曲同工之妙的句子是 19.请分别用一个字概括“夏”“春”“秋”季的景物特色。 夏 春 秋 20.第三段中写“高猿长啸”有什么作用? 21.请你调动想象,用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。 (二)浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。 每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。 吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。 22.选出加点字意义不同的一项( ) A.天下之伟观也 势极雄豪 B.则一舸无迹 仅有“敌船”为火所焚 C.吴儿善泅者数百 溯迎而上 D.分列两岸 江干上下十余里间 23.选出加点字意义相同的一项( ) A.为:自既望以至十八日为盛 仅有“敌船”为火所焚 B.天:天下之伟观也 吞天沃日 C.百:艨艟数百 腾身百变 D.而:溯迎而上 而僦赁看幕 24.解释加点词的意义。 ①方其远出海门( )②每岁京尹( ) ③为火所焚( )④四马塞途( ) 25.翻译下面的句子。 ①如履平地 ②黄烟四起 ③略不相睹 ④随波而逝 26.简答。 ① 能概括全文的一 句话是 ② 第一段中写潮水的顺序是 ③ 第二段中表现教阅场面宏伟的句子是 ④ 侧面烘托江潮之盛的句子是 (三)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” 27.解释句中加点的字。 ①是日更定( )②余拿一小船( ) ③长堤一痕( )④客此( ) 28.用现代文写出下面句子的意思。 ① 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白 ② 惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已 ③ 有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸 ④见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人 29.选出加点词意义相同的一项( ) A.白:上下一白 余强饮三大白而别 B.余:余住西湖 上下十余里间 C.更:是日更定 湖中焉得更有此人 D.及:及下船 及郡下 30.选出加点词意义不同的项( ) A.舟子:舟子喃喃曰 左右舟子各一人 B.是:是日更定 是金陵人 C.绝:湖中人鸟声俱绝 哀转久绝 D.饮:拉余同饮 余强饮三大白而别 31.简答。 ①文章的文眼是 ②作者“雪”是按什么顺序? 32.请你写出两句写雪景的诗句。 五、作文。(50分) 水,是一个多情而美丽的精灵,生命因她有了灵气,世界因她有了精彩。江河湖海,是水让她们成为大地的眼睛;雨、露、霜、雪,是水让她们成为自然的花朵。请以“水”为话题写一篇600字左右的文章。 附:答案 第六单元:一、全卷书写分共4分,根据下列标准进行评分:4分:字体美观端正,字、标点书写正确,卷面整洁干净。3分:字体清楚,有三四处错别字和标点错误,卷面干净。2分:字体潦草,错别字和标点错误较多,卷面较脏。1分:字体难看,不易辨认;错别字和标点错误多,卷面很脏 二、1.xī tuān shù jùn chōng lǚ hàng xìng 2.①正午 ②连续不断 ③潜游在水中的鱼 ④冲荡太阳3.①在三峡七百里当中,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方 ②哪一夜没有月光?哪里没有竹子和柏树?只是缺少向我俩这样的闲人啊 ③忽然,江面上到处升起了黄烟,人们彼此一点也看不见 ④不要说相公痴,更有比相公更痴心的人 4.①虽/乘奔御风/不以疾也 ②高峰/入云,清流/见底 ③晨兴/理/荒秽,带月/荷/锄归 ④山重水复/疑无路,柳暗花明/又一村 5.素湍绿潭 回清倒影 悬泉瀑布 清澈见底 玉城雪岭 6.将近社日,村里忙着迎神赛会,村民们在迎神的萧鼓声中来来往往。古代立春后第五个戊日为春社日,祭社公(土地神),乞求丰收 7.①一早一晚,一静一动,一空中一水面,一鸣一跃,构成了一幅多姿多彩的立体的流动的画面 ②作者从视觉的错觉角度,通过写积水的清澈与透明,写出了月光之清,月华之美 8.是展现在它搏击风雨如苍天之魂的翱翔中 它波涛汹涌一泻千里的奔流中(根据实况评改)9.①高峰入云,清流见底 青林翠竹,四时俱备 ②上下一白 湖心亭一点 与余舟一芥③晨兴理荒秽,带月荷锄归 衣沾不足惜,但使愿无违 ④来从楚国游 江入大荒流 仍怜故乡水,万里送行舟10.①漂浮不定 ②大漠孤烟直,长河落日圆(第1、3、9题每题4分,其余每小题2分) 三、11.C 12.D 13.D 14.C(每小题2分)四、(一)15.①飞奔的马 ②早晨 16.①至于夏天江水漫上丘陵的时候,下行和上行的航路都被阻绝了 ②雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子17.B 18.有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也 19.险 秀 凄(答案不唯一)20.突出秋天三峡的凄冷 21.清清的泉水一路跳跃着,闪动着活泼的光;树木茂盛繁密,山峰高而挺拔,野草密密的,好象连风也吹不过。(仅供参考)(二)22.C 23.C 24.①当……时 ②年 ③烧 ④堵塞 25.①就好象踩在平地上活动一样 ②江面上到处升起了黄烟 ③人们彼此一点也看不见 ④随着江流飘荡逐渐消失 26.①浙江之潮,天下之伟观也 ②由远及近 ③艨艟数百,分列两岸 ④江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也(三)27.①完了,结束 ②撑,划 ③痕迹 ④客居 28.①岸边树木早已是冰花一片晶莹,湖面上到处是白气弥漫着,天空与云雾、山岭、湖水,上上下下全都白了 ②仅仅只有那西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹,湖心亭也只看到那么一小点,小船看起来如小草般,船上的人看起来只有两三粒米那样大小罢了 ③有两个人在铺着毡子的地上相对而坐,一个童仆正在煮酒,那炉火正旺 ④看见我,十分高兴地说:“湖中想不到还会有这样的人。”29.D 30.B 31.①痴②由面到点 32.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。(答案不唯一)(第15、18、24、27小题每题1分。其余每小题2分) 五、50分,根据分项分等评分标准进行评分。 一类卷(41-50分)切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,语言简洁流畅。 二类卷(31-40分)符合题意,中心明确,内容较充实,感情真实,结构完整,语言通顺。 三类卷(21-30分)基本符合题意,中心尚明确,内容尚充实,感情基本真实,结构基本完整,语言基本通顺,偶有语病。 四类卷(11-20分)偏离题意,中心不明确,内容单薄,感情不真实,结构不够完整,语言欠通顺,语病较多。 五类卷(l—10分)符合以下一项即为五类:(1)无中心。(2)文理不通。(3)全文不足400字。(4)不用本试卷作文题而自命其它完全无关的文题进行作文。(5)作文只写开头。 结尾,而在中间充塞其它内容。(6)确认为抄袭的作文。 |
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| 作者:20091128 2009/11/25 19:42:00 打印 回复 短信 | ||
| 5 | 人教版八年级语文上册第六单元测试题同步测试卷(试题)(练习) | |
| 八年级语文同步测试卷第六单元测试题 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础知识(前7题,每题2分,第8题6分,共20分) 1.下列加点字读音正确的一项是( ) A.沿溯(shuó) 郦道元(lì)僦赁(lìn) B.绝巘(yǎn) 亦未寝(qǐn) 雷霆(tíng) C.涧肃(jiàn)夕日欲颓(tuí) 一舸(kě) D.素湍(duān) 藻荇(xìng) 罗绮(qǐ) 2.下列句中不含错别字的一项是( ) A.大声如雷霆,震憾激射,吞天沃日。 B.莫说相公痴,更有痴是相公者。 C.晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉粼竞跃。 D.仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。 3.下列加点字解释有误的一项是( ) A.念无与为乐者(念:想念) B.素湍绿潭,回清倒影 (回:回旋) C.未复有能与其奇者(与:欣赏) D.自既望以至十八日为最盛 (既望:农历十六) 4.下列加点字意义与现代汉语意义相同的一项是( ) A.倏而黄烟四起,人物略不相睹。 B.怀民亦未寝,相与步于中庭。 C.两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。 D.乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。 5.下列句中不含通假字的一项是( ) A.自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 B.荡胸生曾云,决眦入归乌。 C.饮食百物皆倍穹时。 D.矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 6.下列句子朗读节奏停顿正确的一项是( ) A.道狭/草/木长,夕露/沾/我衣。 B.征蓬/出/汉塞,归雁/入/胡天。 C.渡远/荆/门外,来从/楚/国游。 D.莫笑/农家/腊/酒浑,丰年/留客/足/鸡豚。 7.下列作家、作品、朝代连线对应不正确的一项是 ( ) A.《归园田居》——陶渊明——晋代 B.《游山西村》——陆游——南宋 C.《水经注》——郦道元——北魏 D.《观潮》——周密——三国吴人 8.课文填空。(每小题1分) (1)《归园田居》中具体描写劳动情景的诗句是________________,_________________。 (2)《渡荆门送别》中描写江上景色的诗句是_______________,_______________。 (3)衣沾不足惜,________________。 (4)_________________,万里送行舟。 (5)见余,大喜曰:“__________________________________!”拉余同饮。 (6)《答谢中书书》中直接表达作者赞美之情的句子是_______________________。 二、完成1——10题。(26分) 1.给加点的字注音。 不见曦月( ) 素湍绿潭( ) 飞漱其间( ) 清荣峻茂( ) 艨艟数百( ) 如履平地( ) 雾凇沆砀( ) 藻荇交横( ) 2.解释下面句中加点的词。 ①自非亭午夜分不见曦月 ②属引凄异 ③沉鳞竞跃 ④吞天沃日 3.翻译下面的句子。 ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。 ②何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 ③倏尔黄烟四起,人物略不相睹。 ④莫说相公痴,更有痴似相公者!” 4.用“/”划出下面句子的朗读节奏。 ①虽乘奔御风不以疾也。 ②高峰入云,清流见底。 ③晨兴理荒秽,带月荷锄归。 ④山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 5.从本单元的课文中积累几个写“水”的四字段语。(不得少于三个) 6.提炼出下面诗中关于“民俗”的信息。 游山西村 陆游 莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 7.理解下面的句子,写出两三句鉴赏性的话。 ①晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。 ②庭下如积水空明,,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 8.根据上下文在横线上填写合适的句子。 生命的美丽,永远展现在她的进取之中。就像大树的美丽,是展现在它负势竞上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在 ;像江河的美丽, 。 9.默写。 ①山川之美,古来共谈。 , 。两岸石壁,五色交辉。 , 。 ②雾凇沆砀,天与云与山与水, 。湖上影子,惟长堤一痕、 、 、舟中人两三粒而已。 ③种豆南山下,草盛豆苗稀。 , 。道狭草木长,夕露沾我衣。 , 。 ④渡远荆门外, 。山随平野尽, 。月下飞天镜,云生结海楼。 , 。 10.赏析。 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 ①颔联用“征蓬”“归雁”自喻,暗示了诗人政治生涯的 ②以传神之笔刻画奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”的名句是: 三.完成11——14题。(8分) 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。 11.选出加点字意思不同的一项( ) A.高峰入云 重岩叠嶂 B.晓雾将歇 朝发白帝 C.青林翠竹 清流见底 D.夕日欲颓 不见曦月 12.选出加点字意思相同的一项( ) A.与:未复有能与其奇者 选贤与能 B.将:晓雾将歇 出郭相扶将 C.是:实是欲界之仙都 自是指物作诗立就 D.自:自康乐以来 自李唐来 13.选出加点词解释有误的项( ) A.古来共谈(谈论) B.五色交辉(交相辉映) C.夕日欲颓(落下) D.未复有能与其奇者(奇怪) 14.选出说法有误的一项( ) A.本文是陶弘景给谢中书书信中的一段文字,历来被当作独立成篇的山水佳作来欣赏。 B.全文以“山川之美,古来共谈”为话题,以山峰、河流、石壁、树木等景物的铺陈刻画为主体,最后以无人与之共赏山川之美结束。 C.本文文字清新流畅,精于铸炼,以散句为主,长短结合、骈散交错。 D.文章表达了作者对谢灵运的仰慕之情,也抒发了作者自己欣赏山水时不同凡响的审美感受。 四、阅读。(32分) (一)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 15.解释下面加点的字。 ①虽乘奔御风不以疾也 ②晴初霜旦 16.翻译下面的句子。 ①至于夏水襄陵,沿溯阻绝 ②素湍绿潭,回清倒影 17.选出加点词词义相同的一项( ) A.或:或王命急宣 或以钱币乞之 B.林:青林翠竹 林寒涧肃 C.绝:哀转久绝 沿溯阻绝 D.素:素湍绿潭 可以调素琴 18.文中与李白的《早发白帝城》有珠联壁合、异曲同工之妙的句子是 19.请分别用一个字概括“夏”“春”“秋”季的景物特色。 夏 春 秋 20.第三段中写“高猿长啸”有什么作用? 21.请你调动想象,用形象的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。 (二)浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。 每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。 吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。 22.选出加点字意义不同的一项( ) A.天下之伟观也 势极雄豪 B.则一舸无迹 仅有“敌船”为火所焚 C.吴儿善泅者数百 溯迎而上 D.分列两岸 江干上下十余里间 23.选出加点字意义相同的一项( ) A.为:自既望以至十八日为盛 仅有“敌船”为火所焚 B.天:天下之伟观也 吞天沃日 C.百:艨艟数百 腾身百变 D.而:溯迎而上 而僦赁看幕 24.解释加点词的意义。 ①方其远出海门( )②每岁京尹( ) ③为火所焚( )④四马塞途( ) 25.翻译下面的句子。 ①如履平地 ②黄烟四起 ③略不相睹 ④随波而逝 26.简答。 ① 能概括全文的一 句话是 ② 第一段中写潮水的顺序是 ③ 第二段中表现教阅场面宏伟的句子是 ④ 侧面烘托江潮之盛的句子是 (三)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!” 27.解释句中加点的字。 ①是日更定( )②余拿一小船( ) ③长堤一痕( )④客此( ) 28.用现代文写出下面句子的意思。 ① 雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白 ② 惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已 ③ 有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸 ④见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人 29.选出加点词意义相同的一项( ) A.白:上下一白 余强饮三大白而别 B.余:余住西湖 上下十余里间 C.更:是日更定 湖中焉得更有此人 D.及:及下船 及郡下 30.选出加点词意义不同的项( ) A.舟子:舟子喃喃曰 左右舟子各一人 B.是:是日更定 是金陵人 C.绝:湖中人鸟声俱绝 哀转久绝 D.饮:拉余同饮 余强饮三大白而别 31.简答。 ①文章的文眼是 ②作者“雪”是按什么顺序? 32.请你写出两句写雪景的诗句。 五、作文。(30分) 水,是一个多情而美丽的精灵,生命因她有了灵气,世界因她有了精彩。江河湖海,是水让她们成为大地的眼睛;雨、露、霜、雪,是水让她们成为自然的花朵。请以“水”为话题写一篇600字左右的文章。 答 案 一、1.xī tuān shù jùn chōng lǚ hàng xìng 2.①正午 ②连续不断 ③潜游在水中的鱼 ④冲荡太阳3.①在三峡七百里当中,两岸都是连绵的高山,几乎没有中断的地方 ②哪一夜没有月光?哪里没有竹子和柏树?只是缺少向我俩这样的闲人啊 ③忽然,江面上到处升起了黄烟,人们彼此一点也看不见 ④不要说相公痴,更有比相公更痴心的人 4.①虽/乘奔御风/不以疾也 ②高峰/入云,清流/见底 ③晨兴/理/荒秽,带月/荷/锄归 ④山重水复/疑无路,柳暗花明/又一村 5.素湍绿潭 回清倒影 悬泉瀑布 清澈见底 玉城雪岭 6.将近社日,村里忙着迎神赛会,村民们在迎神的萧鼓声中来来往往。古代立春后第五个戊日为春社日,祭社公(土地神),乞求丰收 7.①一早一晚,一静一动,一空中一水面,一鸣一跃,构成了一幅多姿多彩的立体的流动的画面 ②作者从视觉的错觉角度,通过写积水的清澈与透明,写出了月光之清,月华之美 8.是展现在它搏击风雨如苍天之魂的翱翔中 它波涛汹涌一泻千里的奔流中(根据实况评改)9.①高峰入云,清流见底 青林翠竹,四时俱备 ②上下一白 湖心亭一点 与余舟一芥③晨兴理荒秽,带月荷锄归 衣沾不足惜,但使愿无违 ④来从楚国游 江入大荒流 仍怜故乡水,万里送行舟10.①漂浮不定 ②大漠孤烟直,长河落日圆 二、11.C 12.D 13.D 14.C 三、(一)15.①飞奔的马 ②早晨 16.①至于夏天江水漫上丘陵的时候,下行和上行的航路都被阻绝了 ②雪白的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着各种景物的影子17.B 18.有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也 19.险 秀 凄(答案不唯一)20.突出秋天三峡的凄冷 21.清清的泉水一路跳跃着,闪动着活泼的光;树木茂盛繁密,山峰高而挺拔,野草密密的,好象连风也吹不过。(仅供参考)(二)22.C 23.C 24.①当……时 ②年 ③烧 ④堵塞 25.①就好象踩在平地上活动一样 ②江面上到处升起了黄烟 ③人们彼此一点也看不见 ④随着江流飘荡逐渐消失 26.①浙江之潮,天下之伟观也 ②由远及近 ③艨艟数百,分列两岸 ④江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也(三)27.①完了,结束 ②撑,划 ③痕迹 ④客居 28.①岸边树木早已是冰花一片晶莹,湖面上到处是白气弥漫着,天空与云雾、山岭、湖水,上上下下全都白了 ②仅仅只有那西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹,湖心亭也只看到那么一小点,小船看起来如小草般,船上的人看起来只有两三粒米那样大小罢了 ③有两个人在铺着毡子的地上相对而坐,一个童仆正在煮酒,那炉火正旺 ④看见我,十分高兴地说:“湖中想不到还会有这样的人。”29.D 30.B 31.①痴②由面到点 32.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 千山鸟飞绝,万径人踪灭。(答案不唯一) |
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