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| 首 页 > 资料 > 语文教师资料库 > 枝繁叶茂 > 【教研论文】心灵的契约 | 人气指数:[ 954 ] |
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| 1 | 【教研论文】心灵的契约 | |
叶道山 “凡属我自己打主意要做一件事情，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对自己加了一层责任。”梁启超的这段名言，告诉我们，人活着就应该有自己的生活目标，自己默默地对自己说，我要走向这个目标，这是我的责任。这种自我约束，就是心灵的契约。 为什么什么要有心灵的契约呢？作为学生，学习是我们的全部任务，誰不想取得骄人的业绩？“会当凌绝顶，一览众山小”的至高无上，令多少人仰慕已久，做不了第一，就做第二，这种“老二哲学”的况味，不也令人称颂吗？这两种名列前茅的荣耀，让你和你的家人获得了多大的尊荣。而对于我们大多数人来讲，有时只是一种奢望，那么你成不了凤毛麟角，你就选择随波逐流吗？不，我们仍然要一往无前。如果整天无所事事，浑浑噩噩，你就会精神倦怠，恹恹欲睡，意志消沉，体质下降，智力减退，走向没落，只有手头充实，日有所事，你才能觉得生活很有意义。因此，明确自己今天该做什么，怎么做，是我们每天必须思考的问题。这样一来，我们就对自己有了一种责任，这就是心灵的契约。 那么，怎样实现心灵的契约呢?我认为，第一，要有正确的求学目的和认真的求学态度。现实中，有人目的不明确，态度不端正，不思进取，得过且过，作业不做，也不听讲，懒、散、慢、拖，完全没有学习的激情，怎么谈得上有心灵的契约呢？为避免出现这种情况，我们要明确学习是自己的事情，是为了将来在社会上立足求发展，今天不学习，将来难生存，这样一来，你就不会与老师讲条件，你就会逐渐体会到读书的乐趣，你就不会愁眉苦脸、牢骚满腹，也不会觉得味同嚼蜡，而是逐渐有了学习兴趣，具备了搞好学习的条件。第二，要善于寻找正确的方法。上课认真听讲，不懂就问，文科注意积累，理科注意迁移，学会举一反三，触类旁通；同时，要独立思考，把疑惑问题多多与人交流，加强前后知识的联系，拓宽思路，以求多解，你总会在山重水复疑无路之际，洞见柳暗花明又一村。第三，要有决心和毅力。有时，学习中免不了会有一些困难，望而却步，浅尝辄止，都是没有决心有表现。困难像弹簧，你弱他就强。你只有知难而上，它才败下阵来。要肯花时间和精力，坚持再坚持，有一种不达目的决不罢休的毅力，你总会曲径通幽，豁然开朗。第四，要保持身体健康和心情舒畅。不管有多忙，每天必须至少保证7．5小时的休息时间，遵守就寝纪律，决不干扰别人休息，力求养精蓄锐；要不然，整天头昏脑胀，没精打采，哪时谈得上学习的效率呢？同时，心无旁鹜，适时调节心态，不为繁杂事务所扰，心胸开阔，多交流，多沟通，保持心情舒畅，精神愉快。 当然，这只是我的一孔之见，说出来供大家参考。我衷心祝愿：明年的今天，我们都实现了少年的壮志，坐在了理想的高中学校的课堂，开始我们的新的旅程。到那时，我们就可以自豪地说，我们所有的努力都没有白费，我们所有经历的困难，都是我们人生的巨大财富，所有的苦痛其实就是种种快乐。同学们，让我们振奋精神，瞄准目标，一往无前，争取实现我们心中的梦想吧。！ |
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| 作者:道山 2009/10/12 12:36:18 打印 回复 短信 | ||
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