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| 首 页 > 学生 > 学生作文 > 七上作文 > 《绿色蝈蝈》研讨与练习三：描写虫鸣鸟啼片段作文 | 人气指数:[ 3725 ] |
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| 1 | 《绿色蝈蝈》研讨与练习三：描写虫鸣鸟啼片段作文 | |
| 人教版七年级语文上册《绿色蝈蝈》研讨与练习三： 去户外静听虫鸣鸟啼，辨别这些声音，并用一段话形象地描写出来。 【相关辅导参考】 怎样描写声音 金奕政 在平日的作文练习中，常常要涉及天声音的描写，如果表达得好，能增强文章的生动性，给人留下深刻的印象；要是表达得平平淡淡，甚至走了样，改了腔，就会削弱文章的战斗性和感染力。 那么，应该怎样描写声音呢？通常采用的有两种方法： 第一种是按照物体实际所发出的声音，如实地写下来。如高中语文第二册《“老虎团”的结局》一文，有这样一些句子： “地上是冰凉的，身子一贴着地皮，那寒气飕飕地直往肚皮里钻”。 “那双堆集上的榴弹炮，咕隆隆，咕隆隆地轰响起来”。 “中午过后，天边忽然响起了飞机的嗡嗡声”。 “在大炮轰鸣中，坦克出动了，排成横队吱吱嘎嘎地轧将过来”。 “飕飕”、“ 咕隆隆”、“ 嗡嗡”、“吱吱嘎嘎”等几个摹声的字眼，就把当时大王庄阵地上的天时、地利和战斗气氛活生生地描绘出来了。 运用这种描写方法，要注意声音的贴切。不能将“飕飕”写成“咕咕”，将“吱吱嘎嘎”写成“窸窸窣窣”，否则，就达不到“如闻其声”的目的了。 第二种是运用比喻的手法，将声音描绘得更加具体，更加形象。如高中语文第二册《琵琶行》一文中，就有这种类型的句子。 “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”第一句写大弦的声音，第二句写小弦的声音，第三、四句写大弦小弦交织混合的声音，粗重轻细分明，清脆圆润悦耳。 “间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。”这组也是比喻句，写出了弦声的婉转、幽美、低沉，直到乐声的完全停止。 “别看幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。”前两句写声音从停歇到突然转高，表现了声音怎样转得又急又快。 “曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。”写出了声音由急快转向尖锐。运用这种比喻手法来描写声音，要注意形象逼真，恰到好处，才能真正感动人。 1981年刊于福建省《学语文》报第15期 |
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| 作者:裴老师 2013/6/26 19:43:18 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 《绿色蝈蝈》研讨与练习三：描写虫鸣鸟啼片段作文 | |
| 【写作辅导】 巧拟声，魅力生 ——作文中如何写好声音 自然界是一个有声的世界。蜂鸣蝶呓，莺歌燕语，虎啸猿啼，风唱雨泣，无限美妙由此而生。作文中，如何让这万籁之声跃然纸上，使你的文章声请并茂，魅力十足呢？ 一、“不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅”——巧模拟，惟妙惟肖。 奔腾跳跃的黄河流水，它川流不息地流入文本，一声“溅溅”，让汹涌澎湃的湍流之声跃然纸上。写作中，若要让作文富有声色，我们就要善于聆听，善于模拟，还要善于积累拟声词。下面我们来读一首童谣《万籁歌》： 猿猴啼，老虎啸，叽叽喳喳麻雀叫。 狮子吼，灰狼嗥，咩咩咩咩羊在笑。 小狗汪，老猫喵，咯咯咯咯鸡报晓。 小鸭嘎，青蛙呱，小牛哞哞在唤妈。 乌鸦哇，喜鹊喳，蜜蜂嗡嗡在采花。 雷轰隆，风沙沙，滴答滴答雨在下。 鸽子咕咕，啄木鸟笃，杜鹃声声叫布谷。 北风呼呼，落雪簌簌，马鸣嘶嘶满山路。 当当锣声，咚咚响鼓，劈里啪啦放爆竹。 童谣中的每一句都描写了一种动物或物体之声，它形象逼真，惟妙惟肖，若把这些声响恰倒好处地运用到你的作文描写中，它会让你的文章增添魅力。 二、“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”——妙比喻，生动形象。 诗句中把“嘈嘈切切”的琵琶之声比作“大珠小珠”的坠落玉盘之声，这弦声可谓是美妙绝伦。苏轼也善于运用比喻摹写声响：“千杖敲锵羯鼓催”，他以千根急剧地敲打羯鼓而发出的响亮之声来比喻急骤的暴雨声，这可比一味地说雨如何之大，来势如何之猛要具体形象得多。在现代文中，也有不少运用比喻描写声响的，如简桢在《夏之绝句》中写蝉声：“突然四面楚歌，鸣金击鼓一般，所有的蝉都同时叫了起来，把我吓了一跳。”句中将突然爆发的蝉鸣比作是“四面楚歌、鸣金击鼓”，形象的写出了蝉声的骤发之突兀与音响之宏亮，给人感觉深刻。 三、“阿公阿婆，割麦插禾”——作谐音，意趣盎然。 气象学家竺可桢在《大自然的语言》中引用农谚“阿公阿婆，割麦插禾”来说明几千年来劳动人民根据物候现象安排农事，这一引用不但突出了文章主题——“大自然的语言”，而且给文章增添意趣，这样使内容显得活泼明快起来。关于赋予布谷鸟谐音的故事，民间还流传很多：布谷鸟有许多种，有一种从早春就开始叫了，在门前的大椿树上，对着田间的豌豆苗，期待声声地叫着“挂果，挂果”，撩起了人们一种想吃豆角的食欲。豌豆成熟了，另一种布谷鸟就来了，它的叫声是“豌豆掰果，豌豆掰果”，老百姓把它的叫声说成是“豌豆掰果，爹爹烧火，割麦插禾，收成归婆。”这一民间的谐音传说给我们小时侯增添了不少情趣，它让我们至今都难以忘怀。 四、“海边暮蔼色，野鸭声微白”——用通感，声态可触。 诗句中的“微白”，是视觉所见，“野鸭声”应是听觉感应。这样把听觉转化成视觉，它能赋声以形，声态可触。像这样的古诗句还有很多，如“牛棚残暑蚊声暗”“五藏野，鹿鸣一寸声”中的“暗”、“一寸声”都是把听觉转换成视觉的描写的。现代文中也不乏其文，如鲁彦的《听潮》中就有这么一通感句：“海在我们的脚下呻吟着，诗人一般，那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低的，像微风拂过琴弦；像落花飘在水上。”句中的“月光”、“晨雾”、“落花”和“微风”给人的是视觉和触角画面，这样把它用来描写听觉音响之潮声的温柔，留给人一种听觉不能感觉到的亲切与温情，这委实是精妙极了。 写声音，还有许多方法。如用拟人写声：“轮胎九月风夜吼”把夜“风”声比拟成人之“吼”声，它形象生动，表意深刻；还如烘托写声：“猿鸣三声泪沾裳”中用“泪沾裳”烘托“猿鸣”声之凄凉，它音色绝伦，效果显著等。但望同学们在今后的写作中适时进行声音的描写，让你的文章声色美妙，异彩纷呈。 |
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| 作者:裴老师 2013/6/26 19:47:40 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 《绿色蝈蝈》研讨与练习三：描写虫鸣鸟啼片段作文 | |
| 【描写段落】 一、虫鸣鸟叫的声音 早晨，打开开心网，看到朋友点播歌曲给我，周杰伦的《说好的幸福呢》刚刚开始玩开心网的菜鸟，在网络中一通乱点后听到了周杰伦的《稻香》，音乐开始是一串虫虫的鸣叫，久违的感觉哈，不由得想起假期跟老公回老家，晚上散步的时候，安静的夜空下，耳边回响无数虫虫的奏鸣，竟然也看到蜘蛛织就的完整大网，在星空下一闪一闪，狡猾的蜘蛛躲在一端静等猎物上钩，相约了等天亮的时候再出门观察网是怎么挂在那么高的地方的…… 房间里突然冒出奇怪的声音，象虫鸣象鸟叫，不应该呀，寻了声音过去听到老公的电脑发出的声音，原来，童心未泯的老公搜集了大自然的虫鸣鸟叫当成音乐放了听，一会是蛐蛐，一会是青蛙，一会是不知名的鸟儿个欢唱，城市里回归自然的感觉 楼下花园不知道哪位颇有创意的散养了一群鸡，咯咯嗒嗒，早上或者中午还会传来公鸡打鸣的声音，起初听到怎么也弄不明白养在城市花园的鸡叫怎么就不一样了。 那天，参加完朋友的婚礼，午夜散去后，与老公跟准新郎一起散步回家（新娘先一步回家了），路上，微薰的我们感慨着，回归田野，过男耕女织的生活，享受大自然的美妙。 一觉醒来，依然还是要面对现实 …… 二、写虫鸣鸟啼的片段 1.不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味，油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远. 2.在大自然里，许多事物能使人心旷神怡，比如听一听小虫子、鸟儿们的歌曲，要知道，它们是大自然最好的歌唱家了。听，那是黄莺在歌唱，它像一位熟练的女高音，唱出婉转柔和的曲子，令人不能不拍手叫好。那雄壮的声音是谁哼唱的？哦，原来是一只老鹰，它的声音使人充满了力量。“吱吱”，这只小虫的声音如音乐家拉的小提琴，虽然我不知道它的名字，但我肯定它是一位优秀的音乐家。“知了！”一听这句话，就知道它是谁了，它是蝉，可是，难道它只会唱这首歌吗？许多虫、鸟的声音在我耳朵里汇成了一手独具特色的交响曲，它是多么另人陶醉、着迷！ |
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| 作者:裴老师 2013/6/26 19:52:14 打印 回复 短信 | ||
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