|
| 贴吧列表 | 推荐贴吧 | 精华主题 | 最热主题 | 申请吧主 | 我要举报 | 会员列表 | 用户登录 | 用户注册 | 忘记密码? |
| 首 页 > 语文 > 鄂教版 > 鄂二上教案 > 第三册 “语文乐园（一）”教案 | 人气指数:[ 446 ] |
| 本主题共有帖子数 0 篇, [<<] [1] [>>] | ||
| 1 | 第三册 “语文乐园（一）”教案 | |
| 鄂教版小学语文第三册 “语文乐园（一）”教案 语文乐园（一） 教学目标： 一、我来试试： 1、 读读认认形近字； 2、 读读写写AABB式的词语； 3、 照样子写句子； 4、 读成语故事《叶公好龙》； 二、探究与发现： 读读想想，区别句子； 三、我的作品： 写话练习：我的愿望。 把你的愿望用笔写下来吧，还可以配上可爱的图画哦！ 教学重难点： 区别形近字，进行词句练习，了解成语故事。 教学重难点： 练习写话。 课时安排： 一课时。 教学过程： 一、导入。 小朋友们，语文乐园的大门已经向我们开启了，让我们一起到里面来玩一玩吧！ 二、我来试试。 1、 读认认形近字； （1）学生自己读一读儿歌和右边的形近字。 （2）说说自己的发现。 （3）引导学生通过字意联系偏旁来区别形近字。 2、 读读写写AABB式的词语； （1）读一读，注意轻声的读法。 （2）说说这些词语有什么特点。 （3）写一写。 3、 照样子写句子； （1）读句子，注意带点的词语。 （2）照样子说句子。 （3）照样子写句子。 4、 读成语故事《叶公好龙》； （1）简单介绍什么是成语和成语故事 （2）读一读这个故事。 （3）和同学讨论一下：叶公是真的很喜欢龙吗？ 二、探究与发现。 1、 把学生分为两组，分别读每组的两个句子，注意带点的词语。 2、 说说这两个句子有什么不同。 3、 再读句子，体会。 三、我的作品： 写话练习：我的愿望。 把你的愿望用笔写下来吧，还可以配上可爱的图画哦！ 口语交际：有趣的事 教学目标： １、能和同学进行交流，态度大方。 ２、能通顺完整地叙述暑假中的经历。 教学重难点： 用普通话与同学交流暑假的经历。 教学过程： 一、导入。 表演文文和乐乐的对话，激发学生的兴趣。 二、师引导。 看，文文和乐乐已经聊上了，他们正在介绍自己觉得有趣，也就是有意思，很好玩儿的一件事呢！同学们，在漫长的暑假中，你经历了哪些有趣的事呢？快和小组的同学们说一说，，让大家都来分享你的快乐吧！ 提示：在发言之前，先想一想自己准备告诉同学们你准备说哪一件事，把这件事发生的经过说清楚，还要说说你为什么觉得它有趣。别人说的时候，小组的其他同学要认真听，你觉得不清楚的地方，还可以向他提问题。最后每个组的同学一起评一评，谁介绍的事情最有趣，我们请他上台来讲给全班同学听。 三、小组交流。 四、全班交流。 五、教师小结。 综合性学习：我喜欢的电视节目 活动过程： 1、在开始学习这个单元前，教师带领学生了解整个单元的概况，让同学们开始为这个综合性学习做准备。 2、提示同学们做如下准备： （1）想想自己最喜欢什么电视节目； （2）了解自己周围的人：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、邻居、同学……都喜欢哪些电视节目，在对别人进行采访的时候，用本子把他们喜欢看的电视节目的名称记录下来，如果有不会写的字，可以请他们教你。 （3）和同学们交流一下你采访的结果，和同学们一起评出人们最喜欢看的电视节目。 （4）将采访和评选结果填入下表： 我最喜欢看的电视节目 采 访 结 果 评 选 结 果 3、请老师或家长帮忙，把大家的评选结果告诉电视台的叔叔阿姨。 鄂教版小学语文第三册 “语文乐园（一）”教案 |
||
| 作者:裴老师 2013/6/19 8:32:04 打印 回复 短信 | ||
| 本主题共有帖子数 0 篇, [<<] [1] [>>] | ||
| 总置顶帖子 | 撤销总置顶 | 置顶帖子 | 撤销置顶 | 精华帖子 | 撤销精华 | 锁定帖子 | 撤销锁定 | 加入收藏夹 | ||
| Powered by www.pantaowang.cn PostBar v3.5 ACCESS 贴吧使用帮助 返回首页 |
| 蟠桃网，努力打造中国最大教育公益网络平台 |