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首 页 > 思品 > 思品资料库 > 高政必修一 > 第六课 第二框《股票、债券和保险》学案与练习 人气指数:[ 3272 ] 
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1 第六课 第二框《股票、债券和保险》学案与练习



【教学目标】

(一)知识目标

1、识记股票的基本含义、特点,债券与商业保险的基本含义、种类、特点。

2、理解股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。

3、运用所学知识,区分各种经济成分,并说明他们的作用。

4了解储蓄存款的含义及其主要目的;知道存款利息的含义及其主要影响因素;懂得存款利息的计算;了解活期储蓄与定期储蓄的基本内容; 理解活期储蓄与定期储蓄作为投资方式的基本特征;知道商业银行的含义;了解商业银行的主要业务


(二)能力目标

概括出各种投资方式的特点,利用所学知识分析不同条件下如何投资有利,为企业和个人投资提出建设性建议。

(三)情感、态度与价值观目标

通过本框学习,培养学生为社会主义经济建设服务的观念和积极进取的意识和精神。

【教学重点、难点】

股票、债券、保险.储蓄存款.商业银行

【教学方法】

  情景导析 合作探究

【教学课时】

一课时

【教学工具】

多媒体辅助教学

【课前预习导读】

一、高风险、高收益同在—股票

1.股票是       在筹集资本时向出资人出具的    

2.股票代表持有者对股份公司的    。这种所有权是一种综合红利,包括     、      、       、        等。

3.股票投资的收益来源于两部分。一部分是           ,另一部分收入来源于          。

4.由于股票价格受到诸如     ,     、      、       等多种因素的影响,其波动有很大的     。

二、稳健的投资—债券

1.债券是一种        ,即筹资者给投资者的     ,承诺在一定时期支付约定    ,并到期偿还    。一般来说,一张债券主要由     ,   、      、       和    等组成。

2.目前,根据发行者不同,债券主要分为,    、     和     。

三、规避风险的投资—保险

1.商业保险,指      根据合同约定,向     支付保险费,保险人对于合同        因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当                 时承担给付保险金责任的行为。

2.保险分为      和       。人身保险是以人的寿命和身体为保险对象,如    、     、     。财产保险是以财产及其有关利益为保险对象,如   、     等。

3.投保人和保险人应当遵循     、      、     的原则。

【新课导入】皮皮到银行去取一年前存入的10万元钱。当他拿到1800元的利息时,叹了口气,觉得利息实在是太少了。你说说皮皮该怎么办呢?。。。。。

A 买股票  B 买债券  C 买保险

学生依据案例,谈谈自己的想法,如何投资多赚钱
作者:孤独     2011/5/24 12:56:01     打印   回复   短信

2 第六课 第二框《股票、债券和保险》学案与练习
★新课标要求

(一)知识目标

1、识记股票的基本含义、特点,债券与商业保险的基本含义、种类、特点。

2、理解股票、债券、保险等投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。

3、运用所学知识,区分各种经济成分,并说明他们的作用。

(二)能力目标

概括出各种投资方式的特点,利用所学知识分析不同条件下如何投资有利,为企业和个人投资提出建设性建议。

(三)情感、态度与价值观目标

通过本框学习,培养学生为社会主义经济建设服务的观念和积极进取的意识和精神。

★教学重点、难点

股票、债券、保险

★教学过程

(一)导入新课

教师活动:在我国的金融市场中,除了商业银行提供的储蓄存款外,还有股票、债券、保险等投资方式供人们选择。本节我们要学习这些投资选择的有关内容。

(二)进行新课

一、 股票

1、股票是股份有限公司筹集资本时向出资人出具的股份凭证

教师活动:多媒体展示教材53页材料材料

提出问题:上述材料展示了股票投资的两个镜头,根据上述实例,结合你对股票市场的所见所闻,谈谈对股票投资的认识。思考股票投资对经济发展有什么作用?

学生活动:积极思考,展开讨论,发表见解。

教师总结:发行股票是企业筹集资金的一种重要方式,购买股票是居民投资的一种选择。

股票投资能获得较高收益,但也有很高的风险。

2、流通性是股票的生命力所在

购买了公司的股票就是公司的股东,股东不能要求公司返还其投资,但是,股票是可以流通的,股东可以将股票转卖给第三者。经国家证券管理部门和证券交易所同意,股票可以在股票市场上流通买卖,这使股票充满了活力。

3、股票投资的收益与风险

教师活动:从教材展示的两个镜头中我们看到,股票投资有非常高的收入,同时,也存在赔本的风险。

股票投资的收入包括两部分:一是股息和红利收入,这是从公司取得的利润中定期获得的一部分分配收入;二是股票价格上涨带来的差价,这种收入有时很高。

公司的经营有好有坏,盈利了能获得股息和分红,股票价格也会上涨,股民就会获得很高的收益,但是,一旦公司经营不好,亏损了甚至破产倒闭了,股票价格也会大幅下降,股民不但不能获得收益,反而承担赔偿责任。因此,股票是一种高风险的投资方式,是高风险与高收益同在。

4、股票对经济建设的作用、意义

教师总结:请同学们思考,发展股票市场对经济发展有什么意义?

学生活动:积极思考,回答问题

教师总结:可以把居民手中的闲散资金集中起来,投入经济建设,提高资金使用效率,可以为企业筹集资金,促进经济发展。

二、债券

1、发行债券是企业或政府筹集资金的一种重要方式

教师点评:债券是一种债务证书,是筹资者给投资者的债务凭证,承诺在一定时期支付约定利息,并到期偿还本金。

一般来说,债券主要有期限、面值、价格、利率、偿还方式等项目组成。(可找一张国库券和其他债券,向学生展示)

2、 债券的种类

  教师引导:同学们知道我国发行过什么债券?

学生活动:积极思考,回答问题

教师总结:根据发行者不同,目前我国的债券主要有国债、金融债券、企业债券。

(1)国债是中央政府为筹集财政资金而发行的政府债券,是中央政府向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息偿还本金的债务凭证。

政府发行国债的目的是,弥补财政赤字,为重大建设项目、特殊经济政策、战争等筹集资金。

教师引导:请大家想一想,国债有没有风险?为什么?

学生活动:积极思考,回答问题

教师总结:任何投资活动都有风险,国债也有风险,只不过它以国家税收作保证,风险较低,但是,它的收益也较低,一般来说,高于银行存款收益,低于其他投资收益。

(2)金融债券是银行和非银行金融机构发行的债券。

教师引导:请大家想一想,金融债券与国债相比较,其风险与收益情况如何?为什么?

学生活动:积极思考,回答问题

教师总结:金融债券风险高于国债,但收益也高于国债。因为国债以国家税收作保证,其信用高于银行等金融机构。

(3)企业债券是企业依照法定程序发行,约定在一定时期内还本付息的债券。

教师引导:请大家想一想,企业债券与国债、金融债券相比较,其风险与收益情况如何?为什么?

学生活动:积极思考,回答问题

教师总结:企业债券风险高于国债和金融债券,但收益也高于国债和金融债券。因为企业主要以自身经营利润作保证,企业债券的风险与企业经营状况直接相关。一旦企业经营状况不好,连续出现亏损甚至倒闭,就可能无力支付本息。

教师引导:请同学们总结一下,国债、金融债券、企业债券有什么异同?对投资者认识它们有什么规律可寻?

学生活动:学生思考总结,积极发言

教师总结:发行者不同,偿还本息的来源不同,受益多少不同,风险大小不同;都是筹资者给投资者的债务凭证,到期还本付息;一般来说,风险越大,受益越高,风险越小,收益越低。

三、保险

教师活动:现实生活中,我们会面临各种各样的风险,自然的、人为的,财产的、人身的等等。某种风险一旦发生,就会给个人、社会带来沉重负担。与风险相对应,产生了保险业,这本身就是社会进步和我们的表现。

1、 保险的含义

保险是指投保人根据合同约定,向保险人支付保险费,保险人对合同约定的可能出现的事故,因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任,或者当被保险人死亡、伤残、疾病或达到合同约定年龄期限时,承担给付保险金责任的行为。

教师点评:通过购买保险,投保人把风险转移给保险人,使自己承担的风险损失降到最低。当没有保险事故发生时,投保人的投资没有回报,当发生保险事故时,保险人的赔偿就是就是投保人投资的回报。

2、 保险机构与保险类型

教师活动:请同学们想一想,我们当地有哪些保险公司?它们开展哪些保险项目?

学生活动:学生思考总结,积极发言

教师总结:在我国,只有依法设立的保险公司才能经营保险业务,其他单位和个人不得经营。如:中国人民保险公司,太平洋保险公司等。

从大的方面说,保险分为人身保险和财产保险两大类。人身保险以人的寿命和身体为保险对象,财产保险以财产及其有关利益为保险对象。

教师活动:想一想,我们学生参加的保险是什么类型的保险?

学生活动:积极发言:人身保险。

教师活动:订立保险合同应当遵循的原则是:公平互利、协商一致、自愿订立。

近几年,国内保险市场出现了分红保险等新种类,分红保险在具备正常的保障功能外,还可以从保险公司的经营利润中分到一部分盈余,能吸引更多的人积极参加保险活动。随着经济的发展,人民生活水平的提高,保险的种类会越来越多,保险的功能也会越来越全,参加保险的人也会越来越多。

(三)课堂总结、点评

这节课我们重点学习了股票、债券、保险等投资方式,知道了它们各自的特点,了解了它们利弊、功能,为我们正确地选择适合自己的投资方式,合理安排手中的闲散资金,提高资金利用效率,支援国家经济建设奠定了基础。

(四)实例探究

[例1]下列对股票、债券的理解不正确地是(  )

A. 它们是筹资者向投资者出具的投资凭证或债务凭证

B. 发行股票、债券是一种筹集资金的行为

C. 购买股票、债券是一种投资行为

D. 购买股票、债券是一种盈利行为

答案:D

[例2] 下列不属于股票投资收入的是(  )

A.股票本金 B.股息  C.红利  D.股价上涨差额

答案:A

[例3]企业债券与金融债券的不同在于(  )

A.它是一种债务凭证    B.它有较大风险,安全性小

C.它以企业的经营利润作保证  D.它到期还本付息

答案:C

[例4] 下列对保险的认识正确地是 (   )

A、它可以为投保人转移风险   B、它可以使投保人免受风险

C、保险机构的盈利没有保障   D、保险公司是社会公益机构,不以盈利为目的

答案 A

★课余作业

假如你家里有10万元闲置资金,请你根据家庭实际,设计一套你最中意的投资方案。

★教学体会

本节内容是与学生生活实际密切联系的内容,在教学中一定要引导学生通过生动的感性材料去理解抽象的理论知识,切忌让学生死记硬背。让学生在积极思考与讨论中,在社会实践中,自主探索、领会有关经济投资活动中包含的经济学道理,学会独立分析,增强参与经济生活的能力。 
作者:孤独     2011/5/24 13:03:45     打印   回复   短信

3 第六课 第二框《股票、债券和保险》学案与练习
第六课第二框  股票、债券和保险巩固训练

一、单项选择题

1.面对日益增长的储蓄存款,专家呼吁政府应进一步拓宽居民投资渠道,引导居民消费。下列属于居民投资方式的有      (  )

①股票  ②企业债券  ③政府债券   ④商业保险
  A.①②④    B.①②③    C.②③④   D.①②③④

2.“不要把所有的鸡蛋都放在同一个篮子里”。针对的是股票、债券等投资方式的( )   

①流动性 ②收益性 ③风险性 ④稳定性

A.①②         B.①③     C.②③      D.③④

3.在我国,根据发行者不同,可分为政府债券、金融债权和企业债券。这些债券收益率高低和风险的大小是相对应的。这三类债券在收益率和风险方面的恰当排序是 (  )

①收益率由高到低的顺序是:企业债券、金融债券、政府债券 ②收益率由高到低的顺序是:金融债券、企业债券、政府债券 ③风险由大到小的顺序是:企业债券、金融债券、政府债券 ④风险由大到小的顺序是:金融债券、企业债券、政府债券

 A.①②    B.②③    C.③④    D.①③

4.公民存款储蓄、购买股票、债券的共同点是  (  )

 ①都是以获得利息为目的 ②都是个人投资行为,对国家建设和公民生活有利 ③都是具有较大风险的投资行为 ④都能给投资者带来一定的利益

 A.①②  B.②③  C.②④   D.①③④

5.购买商业保险时,投保人和保险公司应遵循_________的原则订立保险合同。

 ①公平互利  ②协商一致 ③保险合同  ④投保人先交保险费  ⑤自愿订立

 A.①②③     B.③④⑤     C.①②⑤     D.③④⑤

6、某市中小学大部分学生在保险公司投保人身意外伤害险,其保险种类属于  (  )

 A.社会保险   B商业保险    C 财产保险   D公费医疗保险

目前,太平洋寿险、生命寿都推出了固定收益型保险产品。这种保险新产品最大特点是以较高的预定利率取代分红作为客户的投资收益,为保守型投资者提供了较高的固定收益,同时产品还增加了高额的风险保障。据此回答7--8题

7.上述材料中的保险  (  )

 ①属于社会保险 ②属于商业保险 ③给付标准较高 ④其购买费用完全由个人负担

A.①②③    B. ②③④     C. ①③④     D. ①②④

8.上述材料表明,居民投资保险  (  )

①能够获得一定的经济补偿 ②能避免自然灾害或意外事故的发生 ③有利于企业生产顺利发展和人民生活稳定 ④能保障其基本生活水平

A. ①②    B. ②③     C. ①③     D.③④

二、非选择题:

9、材料—:我国降息以来,对个人投资的影响增强,人们不只在存款和购物上进行选择,而是更多地寻求“钱生钱”的途径,如购买股票、债券、保险、投资房产、收藏等。

材料二:中央银行再次宣布降息。《南方日报》记者对某市市民进行了多层次的访谈。现仅录两例:一位退休老人,有一笔1万元的定期存款,当他按期到银行办手续取款时,利息率已降低两天了。当记者问他还存不存,他毫不犹豫地说:“存!我习惯于钱不用就存,因为炒股风险太大,买房太贵买不起,银行利息虽然不高,但保险。”一位在房地产公司工作的李先生,拿着刚存完钱的存折时记者说:“我存的钱不多,降息对我的影响不大,我有购房的计划安排,不会因降息改变,反而降息对购房更有利。”

结合上述材料回答:

(1)上述两例投资行为的目的是什么?

(2)若你是一个投资者,你如何选择投资方向?


巩固训练

一、单项选择题:1—5:DCDCC    6—8:BBC

二、非选择题:

9、答:(l)①储蓄、买股票、债券、房地产都是一种投资,其目的都是为了获得利益。

②上述两例投资方向不一样,但都是根据各自的实际情况而定,其目的都是相同的,都是为了获得利润。

(2)①任何投资都有风险,只是风险的发生概率及大小不同而已。银行存款基本没有风险概率,其他投资风险概率就比较大,并风险大小也不一样。②随着金融市场的不断发展,人们的投资方式不只是盯在银行储蓄上,而是各种投资方式都想试一试,这是一种新的挑战,是市场经济发展的必然结果。③根据自己的经济实力,选择投资方向。假若经济实力微薄,只能投资储蓄或购买债券。这样风险较小,收益较小。经济实力允许可以同时选择不同的投资方式,甚至选择高风险。高利润的投资方向。④无论如何选择投资方向,不仅要考虑个人利益的获得和回避投资的风险,更要考虑国家的利益,在国家法律与政策许可的范围内进行投资活动。
作者:孤独     2011/5/24 13:07:18     打印   回复   短信

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