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1 《台阶》达标测试题、练习


达标训练

1.给下列加粗字注音。

凹凼(  ) 尴尬(  ) 黏(  )性 半晌(  )

2.解释词语在文中的意思。

低眉顺眼:

微不足道:

大庭广众:

若有所失:

3.这篇小说中,统领全篇的关键句是哪一句?为什么?

_________________________________________________________

4.①你家目前住的是什么房子?你喜欢它吗?为什么?

_________________________________________________________

_________________________________________________________

②你向往住什么样的房子?并请说明理由。

_________________________________________________________

_________________________________________________________


能力提高

阅读下面的语段,完成1-6题。

①我是父亲最小的儿子,“爹疼满崽”这句话便成了父亲爱的天平向我倾斜时搪塞哥哥姐姐们的托词了。我十岁那年,生病躺在了县城的病床上,我突发奇想让父亲给我买冰棍儿吃。父亲拗不过我,便只好去了。那时冬天吃冰棍儿的人极少,大街上已找不到卖冰棍的人。整个县城只有一家冰厂还卖冰棍,冰厂距医院足足一华里地,父亲找不到单车,便步行着去。一时半晌,父亲气喘吁吁满头大汗跑回来,一进屋,便忙不迭解开衣襟从怀里掏出一根融化了一大半的冰棍儿,塞给我,嘴里却喃喃地说道:“怎么会化了呢?见人家卖冰棍的都用棉被裹着的呢!”

②初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖,这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出不常穿的一件中山服给穿上。可当父亲跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人看电影却被拦在门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是呆在家里不出门。父亲犹豫思忖了半刻,用极坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出我心底的秘密:我是嫌木讷、敦厚且瘦黑而苍老的父亲给我丢人啊!看看父亲颓然地回到屋里,我才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导授奖和全体师生钦羡的眼光时,你爸爸却躲在操场的一隅的一棵大树下,自始至终注视这一切呢!我木然。心里漫上一阵痛楚。

③父亲最让我感动的是我17岁初入大学的那年。我刚入大学的时候,寝室里住了4个同学,每人都有一只袖珍收录机,听听节目学学英语,很让人眼馋。后来与其说是对别人羡慕不如说是为了维护自己的自尊,我走了60里路回到家,眼泪汪汪地跟父母说:我要一只收录机。父亲听了,一个劲儿叹气,母亲则别过头去抹眼泪。我心一软,两手空空连夜赶回学校。过了一段时间,父亲到学校找到我,将我叫到一片树林里,说:“孩子,你不要和别人攀比,一个人活的是志气。记住,不喝牛奶的孩子也一样长大。”我正掂量着父亲的这句话,父亲已从怀里掏出一样东西放在我手上。伸开手来,正是一只我心仪已久的袖珍收录机。事后我才知道父亲是进城抽了500cc血给换来的。“不喝牛奶的孩子也一样长大”,就是父亲的这句话,让我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也让我得以活出了一个男人的伟岸。

④父亲没能活到60岁便病逝了。记得父亲临终的时候,他将枯槁的手伸向我。我将手放在父亲的手心里,父亲极力想握紧我的手,但父亲已经无能为力了。是的,父亲虽然没能扶携和目送我走更长更远的路,但是父亲一生积攒的种种力量已渗透到我的生命中来——我的生命只不过是父亲生命的另一种延续。

1.结合语境解释第一段中“爹疼满崽”的意思:__________________

2.第二段中划线的句子属于________描写,表现了父亲__________________________________________________________。

3.得知父亲躲在操场一隅注视颁奖大会后,“我”神情木然,“心里漫上一阵痛楚”。此时的“我”可能产生怎样的心理活动?试加以想像,并以第一人称描述下来。

__________________________________________________________

_____________________________________________________________

4.第三段中划线句“不喝牛奶的孩子也一样长大”的含义是:_____________________________________________________________

5.文章最后说,“我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”,请结合全文说说你对这句话的理解。

___________________________________________________________

______________________________________________________________

6.请逐段概括本文主要写了哪四件事:

(1)______________________________________________________

(2)______________________________________________________

(3)______________________________________________________

(4)______________________________________________________

开放探究

美国心理学家马斯洛提出人类需要层次理论,认为人的需要分为五个层次,即:生理需要、安全需要、爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。试分析这五个层次是按照什么顺序排列的,并思考:课文中父亲的需要处于一个什么样的层次?生长在新时代的你又有什么样的需要,你打算如何实现这种需要?

作者:裴老师     2011/5/11 19:51:24     打印   回复   短信

2 《台阶》达标测试题、练习
《台阶》练习题: 设计:马庙学校 刘健军

基本练习

1.下列加点字注音、字形不正确的一项是( )
A.凹凼(ào) 烦燥(zào) B.尴尬(ɡān ɡà) 阴凉(yīn)
C.卵石(luǎn) 揩一把(kǎi) D.砌缝(qì) 舀米(yǎo)
2.指出没有用比喻的句子( )
A.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
B.父亲又像问自己,又像是问我。
C.额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
D.他的脸苍白得像一张纸。

2、用下列词语分别说一句话

微不足道         大庭广众

3、探索与发现

A、《背影》和《台阶》都是写父亲匠,但在选材和含意上有异同,请加以比较。

相同点:

不同点:

4、说说下列句子属于哪种描写方法,并分析其作用

A.父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。


B父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴的一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!


能力升级

1、有一年父亲节,某班举行了“送给父亲的贴心话”征集活动,结果“你的前半生我未能参与,你的后半生我奉陪到底”一举获得了“最受欢迎奖”。试分析这句话的妙处。

这句话的妙处是:



2、阅读

       (一)

①父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。②于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。

③大热天父亲挑一担谷子回来,身上淌着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了,“刀”快,活做得去。

④台阶旁栽着一裸桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。

⑤父亲磨好了“刀”。去烟灰时,把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。

⑥冬天,晚稻收仓了,春花也种下地,父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧,二为卖钱,一元一担。父亲一天砍一担半,得一元五角。那时我不知道山有多远,只知道鸡叫三遍时父亲出发,黄昏贴近家门口时归来,把柴靠在墙根上,很疲倦地坐在台阶上,把已经磨穿了底的草鞋脱下来,垒在墙边。一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。

⑦父亲就这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了,便选定一个日子,破土动工。

1.“父亲的准备是十分漫长的”,“漫长”有多长?他都做了哪些准备?


2.如何理解下列语句。

(1)父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。


(2)一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。


3.从第⑥段中的加粗词语,分析父亲的辛苦。


4.选文表现了父亲怎样的精神?


5.父亲的准备过程是艰苦的。它的根源是什么?为什么?



(二)

我的父亲才四十来岁,可他说自己快老了。

一天中午,我放学回家,门半掩着,屋里有些暗,父亲独自一人靠在火坑旁的椅上,睡着了。火坑里一点点火星儿了没有,我从灶门前拿来一把柴,点燃放在火坑里,干柴越燃越旺,暗暗的小屋顿时亮了。

火光映红了父亲的脸。这就是我的父亲?!黄得发黑的脸,就像一块没了水分的树皮;高高的颧骨,下巴显得有些尖,两眼陷进了眼眶。一身皱皱巴巴的衣服沾满了黑泥巴、灰土,光着脚拖着一双没有鞋带的破球鞋。他还没有醒,睡着了的脸上没有笑容,大概是累了吧。

望着眼前的父亲,我心里酸得发疼,不禁又想起那难以让我忘怀的情景来……

记得那是快开学的时候,家里本来就十分困难,父亲还是硬要我去上学。我知道,父亲是个文盲,他怕我将来跟他一样。为了挣到足够的钱让我报名,父亲和几个大人去离河边不远的小坡上抬石头卖给船主。他们洪亮的号子震动着我的心,我知道那号子虽说洪亮,却也有苦涩。那天,在树阴下,我看着他们干活。突然,父亲晃了几下,脚下一滑,重重地坐在斜坡上,哗的一声,父亲还没来得及站起来,就坐着从斜坡上滑了下去,身后的小石头子纷纷向下蹦,一片烟尘。滑了约七八米,终于在一块大石头前停下,身后蹦来的石头撞在父亲的背上、膀子上。人们见了,一个个张开大嘴哈哈大笑起来,父亲站起来,拍拍身上的灰,也嘿嘿地笑起来,笑得像哭,笑得我心里一阵接一阵地疼……几天后,我从父亲手里拿走了所有的钱,只报了名,还欠着钱……

火很旺,大概把父亲的腿烤疼了,他微微颤了几下,慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛,长长地打了个哈欠,他摸了摸口袋,从里面摸出一个瘪了的烟盒子,扔在火里,摸摸另几个口袋,什么也没有,便无精打采地坐在那里,皱着眉,像在思索着什么。

“爸,学校又催钱了。”

“没钱!”声音又重又涩。

屋外传来了几声喊声,叫父亲去上工,父亲又要到那危险的斜坡上开山卖石。父亲肩上扛着钢钎,手里拿着让人见了就怕的炸药、雷管,走了出去,屁股上的补丁十分显眼,拖着一双破鞋,“拖哒、拖哒……”渐渐远了。

父亲似乎真的老了。

真的老了吗?我的父亲!

1.“这就是我的父亲?!”这句话中为什么用两个标点呢?体会其中的含义。


2.第5段的内容属于什么记叙方式?试概括本段的大意。


3.与朱自清的《背影》类似,本文也对父亲的背影进行了描写,试加以分析。


4.“父亲似乎真的老了”,这里运用了“似乎”“真的”一对矛盾词语,如何理解?


5.结尾处“真的老了吗?我的父亲”,为什么对父亲的“老”又再次产生疑问?


作者:裴老师     2011/5/11 19:52:34     打印   回复   短信

3 《台阶》达标测试题、练习
八年级语文《台阶》练习题及参考答案

一、基础部分

1.下列加粗字注音、字形不正确的一项是(  )

A.凹凼(ào) 烦燥(zào) B.尴尬(ɡān ɡà)阴凉(yīn)

C.卵石(luǎn) 揩一把(kǎi) D.砌缝(qì)舀米(yǎo)

2.指出没有用比喻的句子(   )

A.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。

B.父亲又像问自己,又像是问我。

C.额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。

D.他的脸苍白得像一张纸。

3.解释加粗的词。

(1)虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。

(2)偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。

(3)农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。

阅读下文,完成4~7题。

有一天,父亲挑了一担水回来,噔噔噔,很轻松地跨上了三级台阶,到第四级时,他的脚抬得很高,仿佛是在跨一道门槛,踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌,他停顿了一下,才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地()了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子,他却很()地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!我只好让在一边,看父亲把水挑进厨房里去。……等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了,要母亲为他治治。……

这以后,我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干,又觉得很()。以前他可以在青石台阶上坐几个小时,自那次腰闪了之后,似乎失去了这个兴趣,也不愿找别人聊聊,也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。

我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。

好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了?

怎么了呢,父亲老了。

4.依课文把空缺的三个词语填上,正确的一项是(  )

A.惨叫 粗暴 烦躁 B.惨叫 粗野 烦恼

C.喊叫 粗暴 烦恼 D.喊叫 粗野 烦恼

5.理解下列句子的含义。

(1)不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!



(2)父亲闲着没什么事可干,又觉得很烦躁。



(3)那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。



(4)怎么了呢,父亲老了。



6.父亲一生的追求是什么?他是一个什么样的人?你怎么看这个人物?受到什么启发?



7.文中如何描写“我”的行动?“我”是一个怎样的人?





二、提高部分

阅读下文,完成8~11题。

一张车票

她带着母亲痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所劳动教养的儿子。

她径直走向入站口,默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标尺,心,顿时颤抖起来。那白色的标尺线,仿佛是_____________________。

这时刚刚下车的人出站了。

“妈妈,刚才阿姨给我量身高时,我把腿弯着,没有过线。”一个稚嫩的童声。一个多么熟悉而又可怕的声音!她惶恐地抬起头,只见一个年轻的母亲,正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来:“真乖,好儿子,妈妈把省下的钱给你买好东西吃!”

“不能走!”她显得十分激动,声音都嘶哑了。

“你凭什么不让我走?”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。



“凭一颗忏悔的母亲的心!”她眼角闪动着泪花,语言是那样地凝重。

她用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸,羞容满面地递给她说:“请你看看我这篇文章,不,尝尝这粒苦果吧!”

“啊,……你的孩子就是这样……”年轻的母亲脸上一阵红,一阵白,语言也哽塞了。

“妈妈,我们快走呀!”小男孩摇着妈妈的腿嚷着。

“________________________”年轻的母亲说道。

8.在第二段末尾横线上最恰当的是(   )

A.一条闪光的皮鞭 B.一根粗大的绳索

C.一张巨大的罗网 D.一个醒目的感叹号

9.为什么“她”感到陌生的小男孩的声音“熟悉而又可怕”?





10.在最后一段的横线上,补上你认为最合理的人物语言。





11.这篇小说的主题思想是(   )

A.家长不能贪图小利,否则会犯大错误

B.家长不能溺爱孩子,否则会自尝苦果

C.家长应当教育孩子从小遵纪守法

D.家长应当在日常生活中为子女作出好的榜样

三、试一试

12.李铭同学由于学习方法不当,成绩一直不好。请你以朋友的身份,按下面的要求各写一句话,帮助李铭提高认识。



(1)激励语气____________________________________________________________



(2)规劝语气____________________________________________________________



(3)批评语气____________________________________________________________

参考答案

一、1.A(āo,躁) 2.B

3.(1)小得不值得提。 (2)好像失去了什么。(3)人多而公开的场合。

4.A

5.(1)父亲没真正觉得自己老,强调自己还很有力气。

(2)父亲一生勤劳,一旦歇下来,非常不习惯。

(3)通过外貌描写,我看出父亲真老了。

(4)父亲的身体老了,心境也老了。

6.造高台阶。勤劳、善良、老实厚道。父亲在实现了最高的追求后,内心失落,不踏实了。人活着要不断地追求。

7.“我”把挑水的活包了,陪父亲在门槛上休息,聊天。“我”是一个孝顺父亲、理解父亲痛苦的孩子。

二、8.A

9.因为“她”的儿子小时候也说过类似的话,做过类似的事,最后走上了犯罪道路。

10.不!我们补票去!

11.C

三、12.(1)相信你一定能找到恰当的学习方法!

(2)在学习方法上,你要格外注意啦!

(3)怎么总是不讲究学习方法呢?
作者:裴老师     2011/5/11 19:53:19     打印   回复   短信

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