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| 首 页 > 思品 > 思品试题库 > 思七上试题 > 【人教版】七年级上册期中测评 | 人气指数:[ 2595 ] |
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| 1 | 【人教版】七年级上册期中测评 | |
一、选择题 Ⅰ．单项选择题(下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的) 1．小欣进入中学后，在班里总认为自己比别人强，做什么事都是高人一等的样子。他的做法（ ） A．有利于给老师留下好印象B．有利于形成领导才能 C．没有团结协作、互助前行的意识D．没有适应新的学习环境 2．在新的班级中,有利于建立良好友谊的行为有（ ） A．主动帮助同学 B．给同学取外号以表示友好 C．陪同学到网吧玩游戏 D．趁同学不注意看看同学的日记以便了解同学 3．俗话说:“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诉我们在班集体中（ ） A．要尽量使自己成为出类拔萃的人B．要团结协作，相互配合 C．要努力学习，积极向上D．要拉帮结派获得同学的支持 4．下节课是体育课，同学们很快地离开教室去操场了，晓风正要走发现小燕趴在课桌上脸色苍白，冷汗布满了她的额头，这时候晓风应该（ ） A．赶紧去操场上课，自己已经快要迟到了 B．不要管她，因为自己和她一点交情也没有 C．问问小燕的情况赶紧告诉老师，然后再去上体育课 D．直接去上体育课，反正会有别人帮助她 5．著名指挥家卡拉扬说交响乐团要有“团队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的音。对这句话你的理解是（ ） A．在集体中我们应该团结协作、相互配合 B．在集体中不能有自己的见解 C．在集体中不能突出自己 D．在集体中只能有一个想法，大家必须完全一致 6．制订学习计划时，应当（） A．把所有时间都安排得满满的，越细越好，然后严格按照计划执行 B．注意让学习计划与自己的学习方式和能力相适应 C．将学习目标订得比同学高一些 D．将学习时间订得比同学长一些 7．我们制订计划时，要留出部分时间，以便能根据实际情况调整计划，允许自己有尝试的机会，一旦计划有不合适的地方，就及时修改和完善。这样的计划（ ） A．具有弹性 B．可以体现自然原则 C．可以达到增强的效果 D．具有超前性 8．下面对生命的理解错误的是（ ） A．世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始 B．在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命 C．对自己的生命一定要珍爱，别人的生命无所谓 D．当自己的生命受到威胁时不轻言放弃 9．珍爱生命的人，对待生命的态度是（ ） A．无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望 B．当生活不再完美时，选择死亡 C．当遇到特别困难的时候，让困难决定自己的命运 D．如果生活的环境十分恶劣，就不如放弃生命 10．人的生命和其他动物、植物、微生物等生命相比较，人的生命独特性突出表现在（ ） A．人的个性品质 B．人生道路 C．实现人生的价值的方式和途径的多样性 D．最具有智慧 11．“你若要喜爱自己的价值，就得给世界创造价值。”这句话是说（ ） A．人的价值的实现主要看是否自己喜欢 B．人喜欢自己的价值是最重要的 C．人首先要为世界创造价值，才能实现自己的价值 D．为世界创造价值就必须要喜欢自己的价值 12．“所谓青春，就是心理的年轻。”对这句话理解正确的是（ ） A．青春代表美丽的容颜B．青春更多的体现为一个人的心理状态 C．青春蕴涵着朝气、勇敢和智慧D．青春是幸福、美好的 13．“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”对这句话理解错误的是（ ） A．青春是可贵的，青春是美好的 B．爱惜自己的青春，意味着我们应该只关心自己 C．我们应该在青春期努力学习，丰富自己 D．拥有青春是幸福的 14．“走自己的路，让别人去说吧！”这句名言告诉我们（ ） A．不应该重视他人的意见B．应该坚持自己的原则 C．别人的想法和自己没有什么关系D．自己不要给别人提意见或建议 15．“当局者迷，旁观者清”的意思是（ ） A．周围人对自己的态度和评价能帮助我们认识、了解自己 B．自己无法了解自己 C．他人对自己的评价都是正确的 D．不应重视他人对自己的态度和评价 16．在制订我们的成长目标时，应该（ ） A．订得越高越好 B．订得越低越好 C．向班上成绩好的同学看齐 D．根据自己的实际情况制订相应的目标 Ⅱ．多项选择题（下列各题至少有两个正确答案） 17．多彩的生命构成了缤纷的世界，世界因生命而精彩。因此，我们要尊重生命、珍爱生命。珍爱生命就要（ ） A．锻炼身体，保持健康B．保护生态环境 C．面对凶恶歹徒不退缩与之搏斗到底D．敢于同疾病作斗争 18．近年来，各种自然灾害接踵而来，沙尘暴沙积害、风蚀环境等一系列危害，损失惊人；洪水的泛滥造成了不少人的家破人亡；“非典”造成一部分人的死亡，由此我们应该领悟到（ ） A．各种生命都有其存在的意义与价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱 B．生命很脆弱，人类的生命最重要 C．破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己 D．人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己 19．有一些同学常常喜欢拿其他同学的外貌开玩笑，有时候还很过分，让被开玩笑的同学很难受。对这种行为，正确的看法是（ ） A．被开玩笑的同学太小心眼了 B．这是不尊重同学的行为 C．这种开玩笑的方式不可取 D．这是一种友好的行为，不会伤害到同学 20．小文最近迷上了一个著名的歌星，她在自己的笔记本上贴满了这个歌星的照片，所有的零花钱都用来购买这个歌星的音乐CD和照片，整天脑子里想的都是这个歌星，她认为这个歌星是完美无缺的。你对小文行为的评价是（ ） A．这是喜欢明星的表现，也是很正常的B．这是一种盲目崇拜 C．这属于理智有度的行为D．这样不利于青少年的健康成长 二、判断题 21．在学校里,学习成绩好的同学不能与学习成绩差的同学交朋友,因为成绩好的同学会受到影响，使他们的学习成绩下降。（ ） 22．创建良好的班集体,需要的只是班主任和班干部的努力。（ ） 23．青少年时期的主要任务重在知识学习，至于品德的培养可以暂时不考虑。（ ） 24．学习不仅要学到知识，还要注重学习方法和能力的培养。（ ） 25．生命是顽强的，也是脆弱的。要想拥有丰富多彩的世界，就需要每个人都去关爱与呵护周围的生命。（ ） 26．不是每一种生命都有其存在的意义与价值，只有与人类生存密切相关的生命才有其存在的意义与价值。（ ） 27．只有对社会作出过重大贡献的人的生命才是有价值的。（ ） 28．肯定自己的价值，珍爱自己生命就够了，并不一定要尊重他人的生命。（ ） 29．实现人生的意义，追求生命的价值，就要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。（ ） 30．青春主要体现在随年龄增长而带来的生理变化上，而心理没有变化。（ ） 31．因为拥有青春，我们不怕失败，一切都可从头再来，所以我们可以任意犯错。（ ） 32．人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，使自己变得更完美。（ ） 33．“金无足赤，人无完人”，每个人都是有缺点的，所以谁都不值得学习。（ ） 34．经常自我检查，努力保持和发挥优势，改进不足，才能不断更新和完善自我。（ ） 35．只有有特长的人才有潜能，一般的人则没有。（ ） 三、简答题 36．我们可以采用哪些方法和策略适应初中学习新节奏？ 四、辨析题 37．上中学后，同学们慢慢发现中学和小学在学习方面有很多的不同，比如中学的学习科目更多了，学习难度也更大了，老师提的要求也更高了……怎样才能学得更好呢？同学们展开了讨论。有人说先看学习成绩好的同学怎么学的，然后照搬他们的学习方式就可以了。这个观点正确吗？为什么？ 38．进入初中后，小云看到同学们很快都有了新朋友，她很羡慕也很着急。在小学的时候她就因为性子直，有话就说，得罪了不少人，虽然表面上她装出一副无所谓的样子，其实她也很希望有一些好朋友。到了初中，她真希望情况有所变化，是不是只有虚伪地奉承别人，才能换来同学的友谊呢？你同意只有虚伪奉承别人，才能换来同学的友谊这一观点吗？说说你对这一观点的看法。 五、分析说明题 39．请阅读材料，并回答问题。 材料一：2003年我国开始治理国土南北分界岭──秦岭的生态环境。陕西、河南、甘肃等我国内陆省份，开始关闭重污染企业，取缔严重影响生态环境的旅游开发活动，禁止在山麓下从事房地产开发。 秦岭是我国南北自然环境的天然分界，是中国黄河水系与长江水系的分水岭，是南水北调中线方案最主要的水源地。作为中国北亚热带与东亚暖温带的地理分界，秦岭特殊的地貌构造格局，起到了涵养水源、调节气候、聚集资源的作用，影响远及长江、黄河下游各省，是我国中部最重要的生态安全屏障。 然而，随着经济的发展、人类活动的加剧，秦岭的生态环境受到一定破坏。与50年前相比，秦岭的森林覆盖率由64％下降至46％，林区森林资源贮藏量下降了70％以上。在生态旅游开发中，一些宾馆、招待所产生的大量生活垃圾随意倒入秦岭山谷，致使林木衰弱、枯萎。由于一些企业和居民点任意排放污水、废渣、生活垃圾，发源于秦岭的沣河、灞河、黑河及其17条支流的水质受到污染。 材料二：2005年4月27日22时30分左右，受蒙古气旋影响，大风卷着强烈的沙尘暴袭击了呼市地区。随着风力的加大，从当日23时05分开始，沙尘暴转为扬沙天气。4月28日早晨，呼和浩特的街头尘土弥漫，天空中裹着的灰尘仿佛给整座城市披上了一层黄色的面纱。 （１）对于由人类引起的生态恶化，以及由此带来的一系列恶果，你得到的启示是什么？ （２）你认为在部分地区生态恶化已经严重到一定程度的情况下，我们应该怎么做？结合材料谈谈你的看法。 40．这是刚上七年级的男生小杜给心理老师的一封信，请你看完信后，回答下面的问题。 李老师： 您好！ 上中学以后，我开始关注女生，但大多数时间我都不敢和她们接触，不得不讲话时也往往是手足无措，事实上我喜欢和她们说话。我知道，家长反对我和女生来往，可我还是想和她们多交往。我这是怎么了，我真的有点害怕了。您能告诉我吗？我该怎么办呢？ 信任您的学生：小杜 请你帮李老师回答小杜的两个问题。 （1）小杜上中学后为什么发生了上述变化？ （2）小杜应该怎么办？ 六、探究体验题 41．小静是七年级女生，她总是很苦恼，因为她觉得自己长相平平，还有点胖，学习成绩也很一般，她一点都不喜欢自己，认为自己一点儿用都没有。 （1）分析小静不喜欢自己的原因。 （2）给小静一些建议，帮助小静走出烦恼。 42．你是如何看待自己的呢？请你说说自己的独特之处、优点并评价自身的价值。 我的独特之处、优点： 我的价值： 43．小婉是一个爱做梦的初中女生，她总是有很多的理想。她曾想成为一个生物学家，后来她的兴趣又转移了，想成为一个万众瞩目的影星。迷上看星星后，她又想成为一个天文学家。之后，中国首位航天员杨利伟的英雄事迹让小婉很激动，所以小婉决定以后要成为一个宇航员。但是要成为一个宇航员需要具备哪些素质，小婉并不想了解。她只想要杨利伟那样的名声。 （１）你赞同小婉这种不断更换自己的成长目标的做法吗？为什么？ （２）请你给小婉提供一些建议，帮助小婉更好地确定自己的成长目标。 44．你初中阶段的成长目标是什么？如果已经制订好了，请你写下来，并在老师或家长的帮助下分析其合理性，必要时作一定的修改使其更科学。如果还没有制订，请你根据我们在《自我新期待》一课中所学的知识制订一个合理的成长目标。 我在初中阶段的成长目标 目标 阶段 我应具备的意志品质 我应具备的能力 我的学习成绩 其他目标 七年级 八年级 九年级 参考答案 一、选择题 1． C 2． A 3． B 4． C 5． A6． B7． A8． C9． A10． D11． C12． B13． B14． B15． A16． D17． ABD18． ACD19． BC20． BD 二、判断题 21．×22．×23．×24．√25．√26．×27．×28．×29．√30．×31．×32．√33．×34．√35．× 三、简答题 36．学会自主学习，提高学习效率，科学安排学习时间。 四、辨析题 37．此观点是错误的。学习成绩好的同学的学习方式当然有可取之处；但他们的学习方式适合他们自己的特点，并不见得完全适合别人。每个人都有自己的学习方式，种种方式各有特点。只有不断尝试、努力摸索，才能找到适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。照抄照搬别人的学习方式是不行的。 38．（1）不同意。友谊是天地间最可宝贵的东西，它决不能靠虚伪和奉承得到，只有靠真诚的交往才能获得真正的友谊。 （2）小云应该保持自己真诚的特点，但在和同学交往中要注意方式方法，表达自己看法的时候尽量考虑到同学的感受，不要伤害了别人；还要注意不要老挑别人的毛病，要多看到同学身上的优点，学会欣赏别人；也要表现自己的优点，让同学了解自己；要主动去帮助同学，为班集体作贡献；没有必要为讨好别人说一些奉承的话。 五、分析说明题 39．（1）人类不能随意践踏地球上的生命。破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己。每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关，需要互相尊重，相互关爱。 （2）可以采用有力的措施治理污染，停止对生态的破坏，积极修复生态系统。 40．（1）因为小杜进入了青春期，关注异性，希望和异性交往，这些都是每个人在青春期生长发育中出现的正常心理现象。 （2）他应该和女生正常交往，因为男女同学之间的正常交往，有益于青少年的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。另外还应和家长主动交流，在家长的正确引导下和女生交往。 六、探究体验题 41．原因：（1）小静没有意识到每一个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点，每一个生命的存在都是有价值的，而且小静对自己的认识也不全面，没有看到自己的优点，所以小静不喜欢自己。 （2）建议：①告诉小静世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始。每个人都应该肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命。②要发现自己的优点、长处，看到自己的价值。③主动帮助别人，为班集体、社会作贡献，体会自己生命的价值。 42．略。 43．（１）不赞同。在青春期每个人都有很多的梦想，而且兴趣常常会发生转移，这都是正常的现象。但是盲目更换成长目标的做法不可取，更不能为了虚荣去树立自己的成长目标，这样不利于自己的健康成长。 （２）每个人都是社会中的一员，社会是个人成长的沃土。小婉要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确定个人成长的目标。 44．略。 |
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| 作者:小龙女 2011/4/28 15:00:39 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 七年级上册期中测评 | |
| 思想品德七上期中考试卷 考生注意： 1．试题共100分，考试时间为90分钟； 2．试题分卷Ⅰ、卷Ⅱ两部分，共6页，27小题。 题号 卷Ⅰ 卷Ⅱ 总分 21 22 23 24 25 26 27 得分 温馨提示：亲爱的同学们，经过一段时间的初中学习，相信你的收获肯定很大！下面让我们一起来回顾一下吧。沉着动笔，祝你旗开得胜！ 卷Ⅰ 单项选择题（40分） 1．对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点（ ） ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④多花时间死记硬背 A．①②④ B．②③④ C．①②③④ D．①②③ 2．七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个？（ ） A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净” B．乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习” C．丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢？” D．丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的，不说我还不知道呢。” 3．团结友爱是可以培养的，下面哪些方式有助于中学生培养团结友爱的思想 （ ） ①每天保持一种好心情 ②主动与他人交往 ③遇到问题时谨小慎微，总想自己解决，不求助于别人 ④不斤斤计较个人得失 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 4．学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了不可弥补的遗憾。这就告诉我们 （ ） ①要更加珍惜现在学习的美好时光 ②在学习的过程中有苦有乐，我们要做好吃苦的准备 ③要克服学习中的困难，不要放弃现在的学习权利 ④享受学习中的苦与乐 A．①②③④ B．①③ C．①②④ D．②③④ 5．近年来，自然界的各种灾害接踵而来，北方的沙尘暴造成严重的灾害，损失惊人；洪水的泛滥造成了很多人家破人亡；“非典”造成了一部分人的死亡……这些都值得我们深思，下面说法正确的是 （ ） ①各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱 ②还是人类的生命最重要 ③破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己 ④人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 6．野生动植物是人类的朋友，这是因为 （ ） ①每种生命都有其存在的意义与价值 ②地球上的各种生命都是息息相关的 ③地球的生命是彼此独立的 ④野生动植物都有极其丰富的营养价值 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．①② 7．在2003年2月1日，美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短的时间内就永远的消失了，留给我们的是伤心的回忆和无比的惋惜。对此事件理解正确的有（ ） ①生命是顽强的，也是脆弱的 ②生命属于我们只有一次，我们一定要善待自己 ③我们每个人都要去关爱与呵护周围的生命 ④世界上没有十全十美的生命 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 8．每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现我们人生价值的是（ ） ①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身 ④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．对于青少年来说，树立合理的成长目标有利于未来发展，关于这一点，下面说法正确的是（ ） A．偶像作为我们心中的理想形象，我们只需要努力模仿就行了 B．树立理想需要建立在我们了解自己个性特点与潜能的基础上 C．只要有了理想，无论如何都会实现的 D．树立理想需要了解社会对各种职业的角色期待，从社会发展的角度来确立个人的成长目标 10．某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会，你认为该班会活动的主要目的是 （ ） ①祝福青春，感受青春的幸福 ②放飞自己的梦想，努力去追寻 ③带着彼此的祝福，珍惜美好的青春 ④解除同学们的苦恼和烦恼 A．①② B．②③ C．①②③ D．②③④ 11．男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是 （ ） ①要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份 ②交往时要落落大方 ③交往时要把握分寸 ④交往时要相互尊重 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 一名女中学生给报社写了一封信，信中说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了 我心事重重，总是不自觉的坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”据此回答12—13题： 12．你是如何看待信中“越来越看不懂自己了” （ ） A．这是成长过程中的正常现象，需要借助各种力量调控内心的矛盾 B．这是不正常的，这个学生应该到医院做心理咨询 C．女生情感丰富、多愁善感，男生就没有这些烦恼 D．青春悄悄来，没有办法可以控制自己 13．你认为应该如何减少“孤独、迷茫和不安” （ ） ①学会寻求帮助 ②自己学会当自己的心理医生 ③心里实在难受，就大哭一场 ④和同学聊聊天，给朋友写写信 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 14．下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是 （ ） ①小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面 ②上初中后，大多数男生的个子都长高了，但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗地引用潘长江小品中的话：“科学认为，浓缩的都是精华。” ③小红黑黑的、瘦瘦的，她想：“我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐、没有色彩。” ④小明发育得非常快，连声音也变得沙哑难听了，他并没有因此而自卑，还是积极参班级活动 A．①③ B．②④ C．②③④ D．②③④ 全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。据此回答15—18题： 15．认识自我的途径主要有 （ ） ①通过自我观察认识自己 ②从他人对自己评价的态度中认识自己 ③通过集体了解自己 ④通过自我检查、自我反省认识自己 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 16．下列认识中属于自我观察的是 （ ） ①我做事比较认真，从不马马虎虎 ②同学们说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙 ③我性格开朗，爱好广泛 ④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴 ⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子 A．①②⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①③⑤ 17．图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是 （ ） A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人 B．要全面、正确地认识自己 C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理 D．要善于挖掘自己的潜能 18．善于正确认识自己，就要学会 （ ） ①用实事求是的态度看待自己 ②用全面看问题的方法看待自己 ③用一分为二的观点认识自己 ④用发展的眼光看待自己 A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。据此回答19—20题： 19．关于潜能，下列说法正确的是 （ ） A．人人都有巨大的潜能，但潜能是没有办法开发的 B．特长其实就是发掘出来的潜能 C．人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件 D．只要敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能 20．发掘自己的潜能，我们可以 （ ） ①经常给予自己积极的暗示 ②在实践中激发潜能 ③培养有利于激发潜能的习惯 ④要做伟大的事情，小事情不必考虑 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 卷Ⅱ 非选择题部分（60分） 21．经调查，进入初中后很多同学总觉得没小学好玩。没时间休息，作业又多，科目又多，知识也不如小学好学，考分没小学高，老师好像也不那么事事安排好，很多事要自己解决，真的很烦。 （1）你有这种感受吗？什么事令你心烦？（2分） （2）你有什么好的建议供大家参考？（3分） （3）请说出你提出这些建议的理由。（3分） 22．上帝对地球的现状很不满意，便让时光倒流了一千万年，于是，地球上又出现了森林、草地、昆虫、各种兽类…… 上帝离开时，对所有的动物说：“我把这个世界交给你们了，你们还有什么要求吗？”动物们立刻一群群地跪在上帝面前，指着森林中的一群猴子齐声道：“上帝啊！请你把猴子们灭绝吧！” 这则寓言给你的启示和感悟是什么？（5分） 23．上课看动画片时，我们总对恐龙的消失痛心不已，而随着世界经济的发展，每天还有很多物种正在灭绝。 （1）你认为这里的原因有哪些？请列举几个。（3分） （2）你认为应该要怎么做才能延缓物种灭绝？（3分） （3）俗话说：失去了才是珍贵的。请你对“生命的存在”谈谈你的认识？（3分） 24．也许，说不清是哪一天的早上，当你挥去梦境，睁开双眼的时候，你的身体里一只沉睡的钟也一起醒来了。于是，你开始步入一个奇妙的生命驿站。在这里，你将接受时间的洗礼，蜕变成一个真正的男人或女人，然后再去继续人生的远航。 有一天，当你已经远远地走过了这一站，再回首时，你将发现，青春期就像人生早春季节的一阵蒙蒙细雨，虽然来也匆匆，去也匆匆，但你正是在这场细雨中，播洒了未来人生的种子。为了收获，我们格外珍惜这播种的季节。 （1）你能写出关于描述青春的词语吗？如：翱翔、昂扬（写出四个词语）（4分） （2）你打算怎样开始自己的青春之旅？请试写出几点想法。（4分） 25．张强同学非常喜欢文学，他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习，所以，张强觉得自己在写作方面有潜力，于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅漫画“我将成为优秀作家”的漫画像，时刻提醒自己“我将成为优秀作家”，“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。 读完材料，请回答： （1）张强同学有哪些可能的途径来认识到自己的写作潜能？（3分） （2）张强又是怎样进一步发掘自己写作潜能的？（3分） （3）请结合你自己的实际，制定一个切实可行的发掘自己潜能的计划。（3分） 我打算先开发自己____________方面的潜能，设计的“自我形象”是___________，积极暗示自己______________，然后每天坚持________________。 26．青春是什么？青春是一座高耸的山，是一座看不见路径的山。每个少男少女都是登山队员，怀中揣着征服者的梦想。然而，既然是高山就难免有坎坷，难免有毒蛇猛兽出没，也难免有野花的诱惑和迷路的时候。山林之神只留下一句秘诀——惟有大智大勇者脚下才有路！ 阅读材料，回答问题： （1）青春的历程会一帆风顺吗？读了这篇文字，你有何感受？（3分） （2）你准备如何让青春之路充满鲜花与掌声？（4分） （3）请根据自己的感悟，仿写一段相似的文字。（3分） 27．探究与实践： 有的人──纪念鲁迅有感 臧克家 有的人活着 /他已经死了；/有的人死了 /他还活着。 有的人 /骑在人民头上：“呵，我多伟大！” /有的人 /俯下身子给人民当牛马。 有的人 /把名字刻入石头，想“不朽”； /有的人 /情愿作野草，等着地下的火烧。 有的人 /他活着别人就不能活；/有的人 /他活着为了多数人更好地活。 骑在人民头上的 /人民把他摔垮；/给人民作牛马的 /人民永远记住他！ 把名字刻入石头的 /名字比尸首烂得更早；/只要春风吹到的地方 /到处是青青的野草。 他活着别人就不能活的人，/他的下场可以看到；/他活着为了多数人更好地活着的人，/群众把他抬举得很高，很高。 1949年11月1日于北京 （1）为什么说“有的人活着／他已经死了；有的人死了／他还活着。”？（3分） （2）请你举出5个虽死犹生的历史人物。（3分） （3）怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？（3分） （4）请说出你的生命箴言。（2分） 友情提示：要诚实地展现出自己学习《思想品德》课程的收获，否则会引起阅卷老师的反感，影响你的成绩哟！ 参考答案 1D、2B、3C、4B、5C、6D、7A、8B、9B、10C、11A、12A、13D、14B、15C、16D、17B、18A、19C、20A 21．（1）能写出感受就可以给分。（2）关键是我们在面对新的学习的时候，采用不同的方法和策略，要注意把握，学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，运用合理的学习方法，做到事半功倍等。（3）学习中苦中有乐，要学会享受学习，不断摸索尝试适合自己的学习方法，把握学习的新节奏等。 22．环境问题是当今人类面临的最为严峻的问题之一，严重的环境问题使得人类共同的家园日益恶化，给生态平衡、人类自身健康、经济和社会发展带来严重的危害。而导致环境问题的原因主要是人为因素。灭绝猴子旨在灭绝人类。动物们的要求告诫我们：人类来自自然，人类的生存离不开自然的恩赐，人类有责任和义务尊重无私奉献的大自然。尊重自然的核心是保护环境，这是我们神圣的职责。 23．（1）地球环境的恶化、人口的增多、工业的发展、资源的过度开发利用等。（2）人们应该关爱生命，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终伤害的还是人类自己。（3）每种生命都有其存在的意义和价值，世界因生命而精彩。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望，要不断延伸生命的价值。 24．（1）春天、朝阳、灿烂、奋斗……（2）从现在起为自己制订一个详细的初中生活规划，注重知识学习与品德的培养，美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯，自省、自律，养成良好的行为习惯，立志成为人才。 25．（1）自我观察法──自己非常喜欢文学；老师将自己的文章作为范文给同学们欣赏等。（2）确立自己的理想──成为优秀作家，并时刻提醒自己，坚持每天写日记。（3）为开放性试题，只要言之有理即可得分。 26．（1）不会，在实现青春梦想的过程中会遇到很多困难和挫折。我们应勇敢地面对，挑战自我。（2）树立远大理想；努力充实自己；珍惜美好时光；学好科学文化知识等。（3）具有哲理性即可，答案略。 27．（1）因为生命的意义不在于长短，而在于内涵。许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷，就这样，他们的生命价值得以延伸。更有很多为社会作出突出贡献的人们，一直受到后人的崇敬与怀念，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。 （2）如屈原、蔡伦、黄道婆、戚继光、邓世昌等。 （3）提示：要提升生命的价值，就需要我们脚踏实地，从现在做起，从我做起，从一点一滴的小事做起。要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类。让有限的生命拥有无限的内涵。 （4）略。 |
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| 作者:小龙女 2011/4/28 15:01:39 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 七年级上册期中测评 | |
| 七年级思想品德上册期中测试 考试说明： 1、本试卷为闭卷考试，答题前请先填写好姓名、学号。第一大题单项选择题，请将答案字母填在第3页的相关答题栏内。 2、考试时间60分钟，满分100分。 卷首语：同学们，当你告别小学步入中学，那多彩的生活、丰富的经历将引领你感悟人生。七年级的思想政治课重在构建健康心理基础上的良好道德品质和法律意识的培养，使我们成为品格高尚的人。今天，请你带着回忆，温故而知新，相信你一定能解决这些成长中的问题。 一、单项选择题：下列各题只有一个正确选项，请将它填入对应的答题栏内。每小题3分，共42分。答题栏在第三页。 1、进入初中对我们来说意味着一个新的起点。这个新起点主要指 A．新环境 B．新同学 C．新老师 D．自身成长的新起点。 2、要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体，我们不应该 A、各尽其力，充分发挥自己的特长，为班级建设添砖加瓦 B、各自努力学习，不为班务事所扰 C、自觉遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违纪行为作斗争 D、团结协作，互助前行，互相取长补短，共同提高 3、一个令人羡慕，引以自豪的班集体，关键应有 A、“你好我好大家好”的同学关系 B、各自都有奋斗目标并不懈努力 C、你争我夺互相攀比的竞争意识 D、各尽期所能发挥所长的奉献意识 4、学会做学习的管理者，首先应该 A、学会自主学习 B、学习管理学知识 C、利用一切时间读书 D、少花时间，讲求效率 5、造成很多同学学习时间不够的原因有 ①做事拖拉，事情越积越多②制定的目标不切实，不能实现就心烦意乱 ③没有制定学习计划，做事太随意④没有权衡应该优先做哪些事情 A、①④ B、③④ C、①②③ D、①②③④ 6、学习，对每个人来说都是苦乐交织的，学习的快乐在于 ①了解奥秘后的满足 ②发现进步后的快乐 ③攻克难题后的自得 ④艰辛探究后的幸福 ⑤展望未来时的希望 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②④⑤ 7、地球上最珍贵的财富是 A．资源 B．生命 C．环境 D．人类 8、恐怖主义活动是对生命的 A．践踏 B．尊重 C．关爱 D．保护 9、人的生命独特性突出表现在与其他动物、植物、微生物相比，人的生命最具有 A、勇气 B、智慧 C、力量 D、份量 10、下列行为属于珍爱生命的是 A、罪犯为了逃避国家法律制裁而枪杀追捕的公安人员，从而保护自己的生命 B、某一同学受到父母批评后，从而绝食或出走 C、民族败类秦桧出卖南宋人民的利益，是为了使自己活得更好 D、在遇到挫折或打击时，绝不放弃希望，并为之而努力 11、青春期一般指10—19岁，它是人生发展的一个重要阶段，也是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体变化主要表现在：①自我意识的增强；②身体外型的变化；③身体内部器官的完善；④性机能的成熟 A．①②③ B．①③④ C． ②③④ D．②③ 12、青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，而更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉，这种全新的感觉更多体现在一个人的： A．年龄、姿态、发式和外表 B．外貌、体形、衣着和形象 C．心态、气质、想象力和情感 D．个性、动作能力和交往 13、处于青春期的我们需要遵循的基本准则是 A、惟我独尊 B、固步自封 C、彼此独立 D、彼此尊重 14、青春是一本无字的书，每个人都想让她灿烂，充实，你认为怎样才能做到这一点 A．及时行乐，沉湎于网吧 B．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C．努力学习知识来丰富自己 D．标新立异 答题卷 姓名 学号 得分 一、单项选择题：每小题3分，共42分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 二、是非辨别题。(正确的打√，错误的打×每小题2分，共8分。) 15、中学阶段对每位同学来说都是一个新的起点 ( ) 16、方法出效益，勤奋出天才。 ( ) 17、世界因生命的存在而变得如此精彩。 ( ) 18、青春期就是人生的成熟期，进入青春期就说明我们已经是大人了。 ( ) 三、简答题：每小题9分，共27分。 19、说说你学习生活中的苦与乐。（结合自己实际，言之有理即可。） 20、消息：俄罗斯某大学宿舍楼失火，中国留学生伤亡多人，有的人被烧死，有的人跳楼被摔死。为此，稻草人和同学们开展了求生知识大讨论。 假如楼房着火了，你知道应该怎样保护自己吗？（至少提供两种自救方法并说明其理由） 21、请写出你的生命箴言。 四、辨别说明题：（共23分） 22、集体的事情与我们每一个人关系不大。（12分） 23、进人初中后，我们发现有些同学爱穿一些奇装异服，做一些新潮的头式。在他们看来，这才叫“酷”，有个性。一旦受老师或家长指责，他们就会觉得自己已经长大了，有独立选择的权利，用不着父母或老师管。你认为他们的认识对吗？为什么？（11分） 参考答案 一、单项选择题：每小题3分，共42分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D B B A D A B A B D C C D C 二、是非辨别题。(正确的打√，错误的打×每小题2分，共8分。) 15、 √ 16、√ 17、√ 18、× 三、简答题：每小题7分，共28分。 19、苦：（1）每天上学的时间特别早；（2）不能想看动画片就看动画片；（3）科目多，学得手忙脚乱；(4)不完成作业要挨老师的批评。 乐：（1）在学习中发现了我有学英语的天赋；（2）通过学习，我知道了很多我不懂而想懂的知识。 20、打火警电话。告知消防队火灾的地点；着火的对象、类型和范围及自己的姓名、单位和电话号码。 贴地爬行。一般做法是用温毛巾、口罩蒙鼻。在烟雾浓烈时，应该尽量贴近地面爬行撤离。 靠墙躲避。消防人员进入室内时，都是沿墙壁摸索进行的，所以当被烟气窒息失去自救能力时，应努力滚向墙边或者门口。 设法逃离房间，下到楼底。下楼的首先是安全通道，决不能乘电梯。如果窗户外面有下水管道或煤气管道，可以顺着下水管、煤气管道下滑到底楼安全撤离或者用绳子（将床单撕成布条结成绳子也可）固定在窗子上再下滑撤离，这样可以避免跳楼造成的身体伤害等。 21、人活着，就应该为他人带来快乐。生命是有限的，但是生命的价值却是无限的，我要在有生之年最大限度地提升自己的生命价值。 四、辨别说明题： 22、这种看法是错误的。因为班集体是我们交往的基本场所，也是个人成长的重要园地。园地就是指个人成长的地方。我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。只有人人都伸出热情的双手，做好集体中的每一件小事，集体才会有凝聚力，大家才会感受到集体的温暖。可见，集体的事情与我们密切相关。 23、① 不对。② “酷”不仅是具有秀丽的容颜、优雅的气质，以及健美的身姿，还应更多地体现出一个人的良好的心理状态、坚定的意志、优雅的气质、丰富的想象力和真挚的情感。追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐步摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。 |
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| 作者:小龙女 2011/4/28 15:03:08 打印 回复 短信 | ||
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