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| 首 页 > 语文 > 语文试题库 > 八(上) > 《芦花荡》练习或测试 | 人气指数:[ 6944 ] |
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| 1 | 《芦花荡》练习或测试 | |
| 《芦花荡》基础阅读练习及答案 一. 整体把握 1.《芦花荡》的体裁是小说，小说的三要素是环境、情节、人物。其中前两者是为塑造人物服务的。本文描写的芦花荡环境的主要特点是 。文中许多如诗如画的景物描写是与表现人物的 等性格相一致的。 2.本文概括介绍老头子的文字是第 段至第 段，分别介绍了老头子的 及 ，具有传奇色彩。 3.本文的主要故事情节是 和 ，其中 者更具有传奇色彩。 4.本文表现老头子的性格主要运用了哪些描写方法？ 二.片段阅读 (一)老头子向他们看了一眼，就又低下头去。还是有一篙没一篙地撑着船，剥着莲蓬，船却慢慢地冲着这里来了。 小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，，卜船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 5．用一句话概括上文的故事情节。 6．“张皇失措”的本义是什么?这里为什么写老头子张皇失措? 7．文段交代在水里的枯木桩子有什么用意? 8．这几段文字写老头子主要运用什么描写方法?突出了老头子的什么性格? 9．“那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来”中加点词“找”用得妙，为什么? 10．写老头子敲打鬼子时，为什么又写“鲜嫩的芦花；一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒”? （二）夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一南个从远方赶来的干部。 撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。 〖老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。〗 老头子每天夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 因为他，敌人的愿望就没有达到。 每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来，敌人发了愁。 11．选文第一段是什么描写，有什么作用? 12．文中加点的“敌人的愿望”指什么？ 13．文中划线的句子表现了老头子什么性格? 14．选文写老头子的英雄性格主要表现在什么上?用自己的话概括。 15．请在选文中画出“老头子过于自信和自尊”的语句，并且说说这句话在文中的作用是什么? 16．概括选文的内容 17．加〖〗的段落对人物进行了什么描写?表现了人物什么特点? （三）这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！他叫着大菱说： “他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！” …… 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。 18.文中画“ ”线的句子反映了“老头子”怎样的心理活动？ 19.文中画“ ”线的句子表现“老头子”怎样的性格特征？ 20.“像敲打顽固的老玉米一样”一句中，本体是什么？喻体是什么？体现人物怎样的心情？ 21.找出景物描写的一句，体会作用？ 《芦花荡》： 一.1.富有诗情画意（充满水乡气息，雅致隽永）；爱憎分明、智勇双全以及过于自尊自信。2.第2段、第8段、外貌、工作范围、性格及工作业绩。3.护送女孩、痛击鬼子、后。4.外貌描写、语言和神态描写、动作描写二.5．老头子机智地惩罚了鬼子，替女孩子报了仇。 6．“慌慌张张，不知怎么办才好”。 这里是老头子为了诱惑敌人上当故意装害怕的样子，表现出老头子的机智 7．为后面写水下藏有钩子埋下伏笔。8．动作、神态描写突出了老头子机智勇敢的性格。 9．用“找”写出了老头子设计陷阱 的巧妙，也写出敌人的胆怯和愚蠢。10、这里的景物描写意在表明美丽的荷花淀是不容侵犯的，如果有人来犯，必然没有好下场。11．环境描写，既点明了当时的社会背景，又为人物出场作铺垫，点明人物活动的场所。 12．防止有人给苇塘的队伍运送粮草等。 13．充满自信的性格。 14．表现在他爱国抗日热情，老当益壮的气概上。 15．他对苇塘里的负责同志说：“你什么也靠给我；我什么也靠给水上的能耐，一切保险。”“每天夜里……编算着使自己高兴也使别人高兴的事”。“过于自信和自尊”这句话点明了老英雄性格的核心。这句话既有非常自信自尊的意思，又有自信过分，自尊过分的意思。全文情节，老英雄的功过都是由这一点发出来的。 15．点明故事发生的背景及老头子这一英雄形象。 16．外貌、神态；写出老头子老当益壮，充满活力。 18.因未圆满完成任务而懊丧、内疚、自责的心理。 18.有柔情、有仇恨，敢于负责，自尊。 20.“砸着鬼子们的脑袋” “敲打顽固的老玉米”体现复仇的快感，独特的方式打击敌人的智慧。 21.“在那里，……正在迎风飘撒”优美的景物描写为文章增添诗情画意。 |
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| 作者:小龙女 2011/4/28 6:12:15 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 《芦花荡》练习或测试 | |
| 一、积累与运用 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。 ①疟（ ）子 ②寒ｊìｎ（） ③蹿了一蹿（ ） ④ｚè（ ）歪 ⑤飒（）飒 ⑥阴惨（ ） 2.多音字、形似字注音组词。 3.根据语境解词并模仿造句。 ①可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来…… 月明风清： 造句： ②她像央告那老头子…… 央告： 造句： ③那小船转弯抹角钻入了苇塘的深处。 转弯抹角： 造句： ④……老头子张皇失措，船却走不动…… 张皇失措： 造句： 4.填空。 《芦花荡》的作者是 ，选自《 》，本文是他的“ ”，他的另一篇小说是《荷花淀》，写作年代是 。 5.阅读小说要注意把握哪三要素？ 二、阅读 （一） ①夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 ②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。 ③撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。 ④老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。 ⑤老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。 ⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 ⑦因为他，敌人的愿望就没有达到。 ⑧每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。 6.第①段中“呆望”一词的具体内容有哪些？此段属于 描写，在全文起什么作用？ 7.第②段“……像一片苇叶，奔着东南去了。”“……小船又飘回来……”体现船行的什么特点？那我们猜想的是怎样的撑船人？ 8.文中对主人公“老头子”的外貌描写顺序是 ，主要抓住哪个特点来刻画的？ 9.“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。”怎样理解这句话，用自己的话概括，表现人物怎样的性格？ 10.“老头子过于自信和自尊”中加点词能否去掉；这句话在全文中起什么作用？ （二） 这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。小女孩子安慰她，又好像是抱怨，一路上多么紧张，也没怎么样。谁知到了这里，反倒……一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。。他没法解释：大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？自己没儿没女，这两个孩子多么叫人喜爱！自己平日夸下口，这一次带着挂花的人进去，怎么张嘴说话？这老脸呀！他叫着大菱说： “他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！” …… 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。 11.文中画“ ”线的句子反映了“老头子”怎样的心理活动？ 12.文中画“ ”线的句子表现“老头子”怎样的性格特征？ 13.“像敲打顽固的老玉米一样”一句中，本体是什么？喻体是什么？体现人物怎样的心情？ 14.找出景物描写的一句，体会作用？ （三） 月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。 要问白洋淀有多少苇地？不知道。每年出多少苇子？不知道。只晓得，每年芦花飘飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们，在场里、院里编着席。编成了多少席？六月里，淀水涨满，有无数的船只运输银白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村庄，就全有了花纹又密又精致的席子了。大家争着买： “好席子，白洋淀席！” 这女人编着席。不久在她的身子下面就编成了一大片。就像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。 但是大门还没关，丈夫还没回来。 …… （《荷花淀》） 15.品味“月夜编席”的景物描写对表现文章主旨的作用。 16.文中画“ ”线的句子属于什么描写？有什么作用？ 17.揣摩画“ ”线的语段，说说此段写法的妙处。 18.本语段主要叙述什么事？请试着概括出来。 （四） 很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁，头戴一顶大草帽，上身穿一件洁白的小褂，黑单裤卷过了膝盖，光着脚。他叫水生，小苇庄的游击队长，党的负责人。今天到区上开会来着。女人抬头笑着问： “今天怎么回来的这么晚？”站起来要去端饭。水生坐在台阶上说： “吃过饭了，你不要去拿。” 女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸，她看出他的脸有些红涨，说话也有些气喘。她问： “他们几个哩？” “还在区上。爹哩？” 女人说： “睡了。” “小华哩？” “和他爷爷去收了半天虾篓，早就睡了。他们几个为什么还不回来？” 水生笑了一下，女人看出他笑的不像平常。 “怎么了，你？” 水生小声说： “明天我就到大部队上去了。” 女人的手指震动了一下，想是叫苇眉子划破了手，她把一个手指放在嘴边吮了一下。水生说： “今天县委召集我们开会。假如敌人再在同口安上据点，那和端村就成了一条线，淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队，我第一个举手报了名的。” 女人低着头说：“你总是很积极的。” 水生说： “我是村里的游击队长，是干部，自然要站在头里，他们几个也报了名。他们不敢回来，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回来和家里人们说一说。他们全觉得你还开明一些。” 女人没有说话。过了一会，她才说： “你走，我不拦你，家里怎么办？” 水生指着父亲的小房叫她小声一些。说：“家里自然有别人照顾。可是咱的庄子小，这一次参军的就有七个。庄上年轻人少了，也不能全靠别人，家里的事你就多做些，爹老了，小华还不顶事。” 女人鼻子里有些酸，但她并没有哭。只说： “你明白家里的难处就好了。” 水生想安慰她。因为要考虑准备的事情还太多，他只说了两句： “千斤的担子你先担着吧，等打走了鬼子我回来谢你。” 说罢他就到别人家里去了，他说回来再和父亲谈。 鸡叫的时候，水生才回来，女人还是呆呆的坐在院子里等他，她说：“你有什么话嘱咐我吧！” “没有什么话了，我走了，你要不断进步，识字，生产。” “嗯。” “什么事也不要落在别人后面！” “嗯，还有什么？” “不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拼命。”这才是那最重要的一句，女人流着泪答应了他。 第二天，女人给他打点好一个小小的包裹，里面包了一身新单衣，一条新毛巾，一双新鞋子。那几家也是这些东西，交水生带去。一家人送他出了门。父亲一手拉着小华，对他说： “水生你干的是光荣事情，我不拦你，你放心走吧。大人孩子我给你照顾，什么也不要惦记。” 全庄的男女老少也送他出来，水生对大家笑一笑，上船走了。 （《荷花淀》） 19.女人的手指为什么震动了一下，请你揣摩一下她当时的心理？ 20.“女人低着头说：‘你总是很积极的。’”你怎样理解这句话？ 21.揣摩“你走，我不拦你，家里怎么办？”这句话揭示了水生女人怎样的精神世界？ 22.结合选文评价水生媳妇在送水生参军问题上的表现。 三、写作 23.模仿如诗如画的景物描写，写家乡的景物。要求：①300字左右；②景中要有情。 参考答案： 一、1.①ｙàｏ ②噤 ③ｃｕāｎ ④仄 ⑤ｓà ⑥ｃǎｎ 2.①ｄī提防 ｔí提高 ②ｚǎｉ记载 ｚàｉ载重 ③ｈē喝水 ｈè喝彩 ④ｓｈāｏ树梢 稍微 ⑤ｌｉáｎɡ房梁 高粱 ⑥ｇǎｏ撑篙 ｈāｏ蒿草 3.①指月色皎洁，清风宜人。 ②央求，恳求。 ③沿着弯弯曲曲的路走。 ④慌慌张张，不知怎么办才好。（造句略） 4.孙犁 孙犁文集 白洋淀纪事之二 抗日战争时期 5.人物、故事情节、环境 二、（一）6.“星星……”、“水鸟……”“苇子……” 景物 烘托“阴森黑暗”的环境气氛，“苇子”狠狠向上钻又表现白洋淀人民的威武不屈，为下文表现苇塘人民从容而又自信地进行一场惊心动魄的斗争创造典型的环境气氛。 7.轻盈、轻快的特点。有着娴熟的水上经验。 8.由远到近由粗到细 抓住精明强干，特别有精神、敏锐、机智，英勇果敢的特点。 9.你把任务交给我，我就凭借自己水上的本领，保证万无一失，完成任务。 自信，自尊。 10.不能去掉。这一词为下文发生的事情作铺垫。 （二）11.因未圆满完成任务而懊丧、内疚、自责的心理。 12.有柔情、有仇恨，敢于负责，自尊。 13.“砸着鬼子们的脑袋” “敲打顽固的老玉米” 体现复仇的快感，独特的方式打击敌人的智慧。 14.“在那里，……正在迎风飘撒”优美的景物描写为文章增添诗情画意。 （三）15.例如：“月光映照”、“院子凉爽”、“芦苇洁白”、“荷花飘香” 极力渲染了家乡的美丽和人们的幸福生活，日寇的入侵，打破生活的平静，激起“女人”的仇恨。 16.景物描写、动作描写 渲染气氛，烘托人物，使我们看到一位勤劳、善良、热爱生活的妇女形象。 17.诗化的语言优美的比喻展现了一幅富有舞蹈美和色彩美的动人画卷。辛苦的劳动者与其作品变得极富诗意而美丽迷人，反映了女主角对劳动，对幸福生活的热爱，也由这对美丽家乡的热爱，更激发了人们对破坏这幸福生活的日寇的仇恨，为后面展开情节，作了铺垫。 18.描绘月夜优美的景色和女人月下编席，展现白洋淀人民热爱生活，热爱家乡的精神风貌。 （四）19.反映她的内心在瞬间的震动，细腻刻画她乍一听到水生报名参军，夫妻就要离别时内心的激荡，因这意外的一惊而失手，以致划破了手指的细小变化，反映了她对丈夫依依难舍的感情。 20.像表扬，又带怨艾，表现对丈夫做出这一决定的理解与宽容，显示其率真、丰富、复杂的内心世界，感情含蓄。 21.“你走，我不拦你”说明大敌当前，她深明大义，支持丈夫参军。“家里怎么办？”是希望丈夫在出发前能够考虑一下的问题。这是一种含有深情的“启发”却并不要求他来解决。 22.在这一问题上，水生媳妇感情上是有矛盾的，她深深地依恋着自己的丈夫，关心他的安危，但在民族利益与家庭利益产生矛盾时，毅然承担起家庭重担，支持丈夫安心去打仗。表现在党的领导教育下，根据地劳动妇女思想意识的觉醒。 三、23.描写清淡的自然景物，多用比喻，语言要优美，表现家乡的朴素自然美。 |
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| 作者:小龙女 2011/4/28 6:12:39 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 《芦花荡》练习或测试 | |
| 八年级语文（上）第二课《芦花荡》练习题及参考答案 1．给下列加粗的字注音。 寒噤（ ） 仄歪（ ）转弯抹角（ ） 提防（ ） 淀里（ ） 竹篙（ ） 飒飒（ ） 蹿了一蹿（ ） 2．选择运用正确的词语。 （1）假如是（ ）的夜晚，人们就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来。 A．月明风清 B．月明星稀 （2）远远有一片（ ）的黄色的光。 A．昏暗 B．阴惨 （3）那小船（）钻入了苇塘的深处。 A．转弯抹角 B．七弯八拐 3．下列句子没有用比喻的一项是（ ） A．一声一声像连珠箭，射穿老头子的心。 B．老头子干瘦得像老了的鱼鹰。 C．小船在淀里，像一片苇叶。 D．她像央告那老头子。 4．指出下列句子的描写方法。 （1）可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。（ ） （2）老头子直直地望着前面说：“我没脸见人。”（ ） （3）老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船转弯抹角钻入苇塘深处。（ ） （4）大江大海过了多少，为什么这一次的任务，偏偏没有完成？（ ） （5）月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。（ ） 阅读下列语段，完成5～8题。 小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样（）鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上（）。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声，就（）到水里去。他被什么东西狠狠（）了一口，是一只锋利的钩子（）了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。 5．依课文填充空缺的五个词语。 6．仔细体味画线句用的描写手法，并指出作用。 7．结尾段和上文______________照应，“女孩子”是______________，她看着这场英雄行为心里会怎么想？ 8．上文表明老头子是一个什么样的人？ 二、提高部分 阅读下面文字，完成9～12题。 她们轻轻划着船，船两旁的水，哗，哗，哗。 她们都抬起头往远处看了看。 “唉呀！那边过来一只船。” “唉呀，日本！你看那衣裳！” “快摇！” 小船拼命往前摇。她们心里也许有些后悔，不该这么冒冒失失走来，也许有些怨恨那些走远了的人。但是立刻就想：什么也别想了，快摇，大船紧紧追过来了！ ［甲］ 幸亏是这些青年妇女，白洋淀长大的，她们摇得小船飞快。小船活像离开了水面的一条打跳的梭鱼。她们从小跟这小船打交道，驶起来就像织布穿梭、缝衣透针一般快。 假如敌人追上了，就跳到水里去死吧！ 后面大船来得飞快，那明明白白是鬼子。这几个青年妇女咬紧牙，制止住心跳，摇橹的手并没有慌，水在两旁大声地哗哗，哗哗，哗哗哗！ “往荷花淀里摇！那里水浅，大船过不去。” 她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去，那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。粉红荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。 9．文段甲处应填的一句话是（ ） A．鬼子追得很紧 B．大船追得很紧 C．敌人追得很紧 D．大船越来越近 10．文段中两次描摹妇女们划船的水声，第一次水声______________________，节奏______________________；第二次水声_________________________，节奏______________；不同的水声，不同的节奏，是因为_________________________________________________。 11．“假如敌人追上了，就跳到水里去死吧！”这是一句_________描写，表现了妇女们__________________________________________的精神品质。 12．“粉红荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧”一句的含义是_____________________________________________________。 三、试一试 13．给下面一段文字空白处补上恰当的话。 报载，有位来自新加坡的华侨老太太游福建武夷山，途中不慎被蒺藜划破了裙子，游兴大减，坐在路边不愿起来。机灵的女导游微笑着对她说：“_________”这话说得老太太破“愁”为笑，连忙起身高兴地继续登山赏景了。 导游究竟说了哪些话使老太太破“愁”为笑并继续登山赏景呢？请依据当时情景，以导游小姐的身份将其补出来。 参考答案 一、1．jìn zè mò dī diàn ɡāo sà cuān 2．（1）A （2）B （3）A 3．D 4．（1）外貌描写 （2）语言描写 （3）动作描写 （4）心理描写 （5）景物描写 5．绕着 扫过 蹲 咬 穿透 6．景物描写。第一处，渲染气氛，预示着将有一场战斗发生。第二处，烘托战斗获胜时老头子的高兴心情。 7．“向着苇塘望了一眼” 二菱 他这么大岁数了，还这么机智，这么勇敢，真了不起！我要好好向他学习。（言之成理即可） 8．自信，自尊；有仇恨，有热血，有柔情。让抗日将士高兴，让日本鬼子胆寒。 二、9．B 10．哗，哗，哗 缓慢、轻快 哗哗，哗哗，哗哗哗 愈变愈快 情势不同，心情不同 11．心理 誓死不当俘虏的崇高的民族气节 12．暗示全民皆兵，暗示一场伏击战将在这里展开 三、13．太太，这说明武夷山的一草一木对您很有感情，舍不得让您走呢！武夷山风景天下闻名，更美的还在后头，还等着您去欣赏欣赏呢！ |
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| 作者:小龙女 2011/4/28 6:13:46 打印 回复 短信 | ||
| 4 | 《芦花荡》练习或测试 | |
| 《芦花荡》综合能力测试语文试题（八上） 一、给加粗字注音或根据拼音写出汉字 1．她们看着初夏的小麦黄梢（ ），看着中秋的gāo liáng（ ）晒米。 2．发烧的手浸（ ）在清凉的水里很舒服，她随手就yǎo（ ）了一把pō（ ）在脸上。 3．十几个鬼子在水里泅（ ）着，日本人的水shì（ ）真不错。 二、为下列多音字注音组词 三、改正下列句中的错别字 1．小女孩子扒在船边，用两只小手掏着水玩。 （ ） 2．在那里，鲜嫩的卢花，一片展开的紫色的丝荣，正在迎风漂撒。（ ） 3．这时那受伤的才痛苦地亨亨起来。小女孩子安尉她，又好像是报怨。（ ） 四、阅读 （一） 夜晚，敌人从炮楼里的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。 撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。 老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。 老头上每天夜里在水淀出入，他的工作范畴广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。 老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 因为他，敌人的愿望就没有达到。 每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。 1．解释下列句中加粗词语。 （1）你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。 （2）老头子过于自信和自尊。 （3）他……编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 2．文中为什么把老头子比喻成“干瘦得像老了的鱼鹰”？ 3．上面选文中哪些地方表现了老头子“过于自信和自尊”？ 4．“因为他，敌人的愿望就没有达到”，这里的“愿望”指什么？ 5．开头的景物描写有什么作用？ （二）相片 孙犁 正月里我常替抗属写信。那些青年妇女们总是在口袋里带来一个信封两张信纸。如果她们是有孩子的，就拿在孩子的手里。信封信纸使起来并不方便，纸多半是她们剪鞋样或是糊窗户剩下来的，信封是她们亲手折叠成的。可是她们看得非常珍贵，非叫我使这个写不可。 这是因为觉得只有这样，才真正完全地表达她们的心意。那天，一个远房嫂子来叫我给她的丈夫写信。信封信纸以外，还有一张小小的相片。 这是她的照片，是一张旧的、残破了的照片。照片上的光线那么暗，在一旁还有半个“验讫”字样的戳记。我看了看照片，又望了望她，为什么这样一个活泼好笑的人，照出相来，竟这么呆板阴沉！我说：“这相片照得不像！”她斜坐在炉沿上笑着说：“比我年轻？那是我二十一岁上照的！” “不是年轻，是比你现在还老！” “你是说哭丧着脸？”她嘻嘻地笑了，“那是敌人在的时候照的，心里害怕得不行，哪里还顾得笑！那时候，几千几万的人都照了相，在那些相片里拣不出一个有笑模样的来！” 她这是从敌人的“良民证”上撕下来的相片。敌人败退了，老百姓焚烧了代表一个艰难时代的良民证，出于忌讳，撕下了自己的照片。 “可是，”我好奇地问，“你不会另照一张给他寄去吗？” “就给他寄这个去！”她郑重地说，“叫他看一看，有敌人在，我们在家里受的什么苦楚，是什么容影！你看这里！” 她过来指着相片角上的一点白光：“这是敌人的刺刀，我们哆哩哆嗦在那里照相，他们站在后面拿枪刺逼着哩！” “叫他看看这个！”她退回去，又抬高声音说，“叫他坚决勇敢地打仗，保护着老百姓，打退蒋介石的进攻。那样受苦受难的日子，再也不要来了！现在自由幸福的生活，永远过下去吧！” 这就是一个青年妇女，在新年正月，给她那在前方炮火里打仗的丈夫的信的主要内容。如果人类的德行能够比较，我觉得只有这种崇高的心意，才能和那人民的战士的英雄气概相当。 一九四七年 1．这篇文章的线索是什么？反映的是什么时期的事情？ 2．第2段第一句话“这是因为觉得只有这样，才真正完全地表达了她们的心意”中“这样”一词指什么？ 3．文章题目为“相片”，指的是一张怎样的相片？ 4．这位妻子为什么一定要寄这张相片去呢？ 5．下边句子中加粗词语比括号中的词语好在哪里？请简要说明。 （1）如果她们是有孩子的，就拿（抓）在孩子的手里。 （2）这是从敌人的“良民证”上撕（揭）下来的相片。 6．最后一段在全文中起到什么作用？ （三）天职 ①海尔曼是个倔老头子，像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬、锋利。 ②一天夜里，他的诊所被一个小偷撬开，一点现金和几样珍贵的药物，都被小偷放在兜里准备带走。不巧，慌忙中小偷撞倒吊瓶支架，又被氧气罐绊倒，摔折了大腿，要跑也跑不起来了。这时，海尔曼和助手从楼上下来，助手说： ③“打电话让警察把他带走吧！” ④“不，在我的诊所的病人不能这样出去！” ⑤把小偷抬上手术台，海尔曼连夜给他做了接肢的手术，并给打上了石膏绷带，一直在诊所里把他彻底治好才交给警察。 ⑥助手说：“他偷了您的财物，您怎么还如此给他治疗呢？” ⑦“救死扶伤是医生的天职。” ⑧小偷自然感激得五体投地，在交警察前，他恳求把他放了。他说：“海尔曼博士，您不愧是上帝的儿子。我愿意再次得到您的拯救，不到那阴森的牢房里去领面包……” ⑨海尔曼博士的手一摊说：“先生，对您这个要求，我这把手术刀就无能为力了。” …… ⑩这年，德国发动第二次世界大战，占领了布拉沙，一个盖世太保头目被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能做这样的大手术，便把他化了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一眼就认出了这是个最凶残的德国刑誉队警官，在这个城市里不知有多少波兰人丧生在这个人的枪口下。他心中猛然一震，暗自喟叹，这也是上帝的旨意啊！ （11）海尔曼支走了所有的助手和医护人员，他洗手、刮脸、重新穿好上教堂才穿的那套西服，罩上一件最新的白外套。然后，拿起他最大的那把手术刀，一下子剖开那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹，而是把手术刀插在这个人的心上…… （12）在受审时，德国人说：“你玷污了你的手术刀。” （13）“没有，它用得其所。” （14）“你忘记了医生的天职。” （15）“没有，此时此刻反法西斯就是最高的天职！”他一定一顿，字字千钧，全市人都听到啦。 1．第6段“您怎么还如此给他治疗呢？”句中的“如此”指代什么？ 2．细读第9段，按要求做答： （1）将句中“无能为力”换成一个同义成语或四字词语：________。 （2）如果在“摊”字后加上逗号，好不好？为什么？ （3）如果你是海尔曼医生，面对小偷的恳求，你将怎样回答？ 3．第10段，海尔曼医生认出德国刑警队警官的一刹那，心情发生了什么变化？请结合段中语句简要分析其变化的原因。 4．第12～15段，通过两问两答，写出了敌我双方在法庭上的斗争。请在（12）（13）（14）段人物对话前加上一些描写神态、动作等词语，使敌我双方人物性格更具体和鲜明。 第（12）段，在受审时，德国人________说：“你玷污了你的手术刀。” 第（13）段，（海尔曼医生）________________：“没有，它用得其所。” 第（14）段，（德国人）________________：“你忘记了医生的天职。” 5．总观全文，“天职”在文中具体指（1）________； （2）________；（3）________。 【参考答案】 一、1．shāo高粱 2．jìn舀泼 3．qiú式 二、zǎi记载 zài装载 nüè疟疾 yào发疟子 dàn子弹 tán弹琴 hē喝水 hè吆喝 三、1．扒（趴）掏（淘） 2．卢（芦） 荣（绒）漂（飘） 3．亨亨（哼哼） 尉（慰） 报（抱） 四、（一）1．（1）信赖。（2）表示程度或数量过分。这里是指老头子过分自信、过分自尊。（3）这里有计划、盘算的意思。2．老头子的外形“浑身没有多少肉”，而且生活在白洋淀上，在敌人的严密封锁之下，出没自由。鱼鹰本是活跃在湖边的水鸟，勇敢敏捷而且充满活力，老英雄正是具有了老当益壮、目光敏锐的这些特点，所以把他比喻成“鱼鹰”。3．他对苇塘里的负责同志说：“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险”，通过敌人的封锁线，非常危险，而老头子“每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情”，这些都表现了他“过于自信和自尊”。4．指“他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去”。5．开头的描写突出了环境的险恶，为后文描写老英雄行为做好铺垫，更突出了他的英雄行为与他的传奇色彩。（二）1．选文以“写信”为线索，反映的是解放战争时期的事情。2．是指“纸多半是她们剪鞋样或是糊窗户剩下来的，信封是她们亲手折叠成的”。3．这是一张旧的、残破了的照片，照片上的光线很暗，在一旁还有半个“验讫”字样的戳记，角上印着敌人刺刀的白光，人物照得呆板、阴沉，哭丧着脸。4．这位妻子是想让她的丈夫知道“有敌人在，我们在家里受的什么苦楚，是什么容影！”“叫他坚决勇敢地打仗，保护着老百姓，打退蒋介石的进攻。那样受苦受难的日子，再也不要来了！现在自由幸福的生活，永远过下去吧”。这位妻子所说的话代表了全体受压迫的劳动者的心声，同时反映了解放区人民的英雄性格。5．（1）因为妇女们很珍惜自己的信纸，所以只准孩子“拿”，不准孩子“抓”。（2）“良民证”是敌人发给的伪证件，人们很讨厌它，所以上面的相片是“撕”下来的，“揭”就显得太小心、太仔细了。6．最后一段仅写了两句：前一句照应全文，做一收束；后一句是作者的议论，道破了主题。（三）1．连夜给他做了接肢的手术，并给打上了石膏绷带。2．（1）爱莫能助。（2）好。突出了“摊”这一动作，生动表现了海尔曼“无能为力”的神态。（或答：不好。加上逗号，语气上下不能一气呵成，也看不出海尔曼对小偷的坚决态度）（3）答题时只要抓住“心中猛然一震”“暗自喟叹”“这也是上帝的旨意”三句做心情变化分析，进而推因，指出海尔曼这一心理变化是出于爱国爱业，憎恨敌人，或履行“替天行道”等最高天职使然。3．略。4．略。5．（1）救死扶伤是医生的天职。（2）把犯罪分子送交法办是公民的天职。（3）反法西斯是正义人民的天职。 |
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| 作者:小龙女 2011/4/28 6:14:45 打印 回复 短信 | ||
| 5 | 《芦花荡》练习或测试 | |
| 《芦花荡》达标测试题（1） 达标训练 1．《芦花荡》的作者是________，这是他的“白洋淀纪事”之二，“之一”是他的另一篇小说____________。 2．给下列加粗的字注音。 苇（ ）塘 寒噤（ ） 疟（ ）子 舀（ ）水 竹篙（ ） 提（ ）防 3．解释下列词语。 ①寒噤： ②仄歪： ③张皇失措： ④转弯抹角： 4．这篇小说是怎样用强烈的反差来渲染老英雄的传奇色彩的？ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 能力提高 阅读下列文字，回答问题。 ①撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子________，站在船尾巴上，________。 ②老头子浑身没有多少肉，________。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。 ③他叫着大菱说：“他们打伤了你，流了这么多血，等明天我叫他们十个人流血！” ④小女孩说：“你这么大年纪了，还能打仗？” ⑤老头子狠狠地说：“为什么不能？我打他们不用枪，那不是我的本事。愿意看，明天来看吧！二菱，明天你跟我来看吧，有热闹哩！” ⑥他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 ⑦在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。 1．第①②段中画横线处应填入的句子依次是 （ ） A．干瘦得像老了的鱼鹰 B．只穿一条蓝色的破旧短裤 C．手里拿着一根竹篙 2．选文中描写老头子这个人物时用了________描写、________描写的方法。 3．“热闹”的原意是________，在文中的意思是________________ 4．仿照第⑥段中画线句子的写法，写一段描写你家乡景物的文字。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 5．第⑦段写了二菱目睹老英雄痛击鬼子的情景，请想像并写出此时二菱的心理活动。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 开放探究阅读《荷花淀》片断，回答问题。月亮升起来了，院子里凉爽得很，干净得很，白天破好的苇眉子潮润润的，正好编席。女人坐在小院当中，手指上（ ）着（ ）的苇眉子。苇眉子（ ），在她怀里（ ）着。要问白洋淀有多少苇地？不知道。每年出多少苇子？不知道。只晓得，每年芦花飞苇叶黄的时候，全淀的芦苇收割，垛起垛来，在白洋淀周围的广场上，就成了一条苇子的长城。女人们，在场里院里编着席……这女人编着席。不久在她的身子下面，就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香……1．依次填入文中括号中的词语，恰当的一组是（ ）A．缠绞 又薄又细 柔滑修长 跳跃B．缠绕 柔滑修长 又薄又细 蹦跳C．缠绞 柔滑修长 又薄又细 跳跃D．缠绕 又薄又细 柔滑修长 跳跃2．这一段文字描写了哪些景物？__________________________________________________________3．仿照文中画线句子的写法，用“像……也像……”造一个句子。__________________________________________________________4．结合课文，说说你读了《荷花淀》片断以后，对孙犁小说的语言特点的感受。__________________________________________________________ 参考答案【达标训练】 1．孙犁《荷花淀》 2．wěi jìn yào yǎo gāo dī 3．①因寒冷而哆嗦 ②倾斜，歪斜 ③慌慌张张 ④沿着弯弯曲曲的路走 4．一方面写敌人的监视封锁非常严密，老英雄年近六十，身体非常干瘦，而且不带一枝枪；另一方面写老英雄非常自信，他在芦花荡里来去自由，使敌人的封锁全部落空，使老英雄富有传奇色彩。 【能力提高】 1． B、C、A 2．外貌、语言 3．（景象）繁盛活跃 老英雄准备痛击鬼子 4．（略） 5．（略） 【开放探究】 1．C 2．皎洁的月色、洁白的苇席遍地、银白的淀水、薄雾清风、飘香的荷花。 3．（略） 4．孙犁小说的语言具有清新、雅丽的特点。 |
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| 作者:小龙女 2011/4/28 6:16:10 打印 回复 短信 | ||
| 6 | 《芦花荡》练习或测试 | |
| 《芦花荡》检测题 一、语言运用 1． 根据课文内容填空(每空填l字)。 “谁?”老头子的身体往上( )了一( )，随着，那小船很厉害地 ( )( )了一下。老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量，他用手 ( )着船尾，跟着( )了几步，才又拼命往前( )了一把。 2． 根据句子提供的语境，续写一句话。 她们在家乡的道路上行军，眼望着天边的北斗。她们看着初夏的小麦黄梢，看着中秋的高粱晒米。雁在她们的头顶往南飞去，不久又向北飞来。____________________。她们长大成人了。 3． 学习文中抓住人物特征描写人物肖像的写法，仿照例句用两三句话写一个人物的外貌。 例句：老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。 二、课内精读 (一) 他们已经离苇塘很近。老头子爬到船上去，他觉得两只老眼有些昏花。可是他到底用 篙拨开外面一层芦苇，找到了那窄窄的入口。 一钻进苇塘，他就放下篙，扶起那大女孩子的头。 大女孩子微微睁了一下眼，吃力地说： “我不要紧。快把我们送进苇塘里去吧!” 老头子无力地坐下来，船停在那里。月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。 老头子叹了一口气，停了半天才说： “我不能送你们进去了。” 小女孩子睁大眼睛问： “为什么呀?” 老头子直直地望着前面说： “我没脸见人。” 4． 文段中最能反映老头子心理感受的短语是：__________。 5． 老头子此时此刻是何种心情? 6． 找出选文中的一处环境描写，并说说它所起的作用。 (二) 小船离鬼子还有一箭之地，好像老头子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜转了一个圆圈，又回去了。鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。 眼前是几根埋在水里的枯木桩子，日久天长，也许人们忘记这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平，蓝天一般清，拉长的水草在水底轻轻地浮动。鬼子们追上来，看看就扒上了船。老头子又是一篙，小船旋风一样绕着鬼子们转，莲蓬的清香，在他们的鼻子尖上扫过。鬼子们像是玩着捉迷藏，乱转着身子，抓上抓下。 一个鬼子尖叫了一声，就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口，是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散，每个人的腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着，想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来，有的两个，有的三个。鬼子们痛得鬼叫，可是再也不敢动弹了。 老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打顽固的老玉米一样。 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 在那苇塘的边缘，芦花下面，有一个女孩子，她用密密的苇叶遮掩着身子，看着这场英雄的行为。 7． 用一句话概括这几段文字的内容。 8． 找出最令你激动的句子，作简要分析。 9。结合全文，归纳老头子的性格特征。 10．试揣摩藏在芦花下的二菱目睹老头子英雄行为时的心理活动。 三、课外选读 团防队长点燃了枯芦苇。在大风中，枯芦苇立刻烧得噼哩啪啦响起来。 德珍嫂急得额上沁出几粒汗珠。 贺龙笑笑，看看德珍嫂着急的样子，说：“转舵，往湖心里划!” 德珍嫂担心地说：“湖心里浪更大!” 贺龙微笑着：“不要紧。①我就是爱风浪!不冒风险，哪能干革命!我还想把洪湖看个够哩!” 湖中间，浓雾漾潆，巨浪飞卷。德珍嫂看看那一排排恶浪，担心贺龙受吓，提心吊胆。她犹豫片刻，看见芦苇越烧越厉害，只得拨转船头，迎着狂风恶浪，直朝湖心划去。 火舌舔着恶浪，在浪尖上扫来扫去。岸上的敌人对着小船砰砰地乱放枪。子弹落在小船后面的水里，只听见噗、噗、噗地响声。小船像一支利箭，立刻隐没在浓雾里，摆脱了敌人，直朝湖心划去。 小船在狂浪里颠簸，德珍嫂提心吊胆。贺龙激动地站起来，笑着说：“德珍嫂，我来掌舵!” 德珍嫂没有想到这时贺龙要掌舵，猛地楞住，说：“这舵不好掌呵!” “放心!”贺龙笑道，“②我来洪湖，就是要学会在风浪里掌舵的嘛!” 贺龙说着，钻出船舱，几步跨到德珍嫂身边，接过舵把。德珍嫂只得把舵把给他，自己划腰桨。小张也到船头去举起了长竹篙，遇到浅水处，帮助撑船。 小船稳稳当当地破浪前进。一排排狂浪迎着船头扑来，在船头飞卷起丈把高的浪花，发出哗啦哗啦的巨响。 (犁夫) 11．理解画横线两句话的含义。 12．文段主要写了哪两个人物?找出描写各自神态的词语。 13．根据文段内容，说说贺龙是一个什么样的人。 四、思考探究 14．有人认为文章中老头子护送两个女孩子时大意，以致使大菱受伤，这样写不符合英雄的性格和行为，是文中的一处败笔，你认为呢? 参考答案： 1、（略）2、（略）3、（略）4、没脸见人 5、觉得对不起两个孩子，也对不起同志们 6、月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。7、收拾鬼子（意思相同即可） 8、（略）9、嫉恶如仇，有责任感 10、（略） 11、（略）12、德珍嫂 贺龙 13、勇敢，处变不惊 14、（略） |
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| 作者:小龙女 2011/4/28 6:34:30 打印 回复 短信 | ||
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