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| 首 页 > 学生 > 学生作文 > 六下作文 > 【北师大版】以"珍惜"为话题的作文辅导与学生例文 | 人气指数:[ 4241 ] |
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| 1 | 【北师大版】以"珍惜"为话题的作文辅导与学生例文 | |
| [文题设计] 请阅读下面材料，按要求作文—— 一个生长在孤儿院的男孩常常悲观而又伤感地对院长说：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？” 院长总是笑而不答。 有一天，院长交给出男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖，但不是真卖，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有许多人向他买那块石头，而且价钱越出越高。回到院里，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场上去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。 最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的价钱较昨天又涨了十倍，由于给多少钱都不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。 男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，慢慢道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境里就会有不同意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝，你不就像这块石头一样吗？只要看重自己，自珍自爱，生命就有意义，有价值。” 遗憾的是，我们很多人因为看轻了自己，自暴自弃，不思进取，甘于平庸，碌碌无为而一生虚掷。 请以“珍惜”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法或信念，也可以编写故事、寓言等。立意自定、文体自拟，题目自拟，不少于800字，不得抄袭。 [题解] 这个世上我们可珍惜的东西太多太多，亲情、友情、爱情值得我们珍惜；生命、人生、生活值得我们珍惜；山川、湖泊、大海值得我们珍惜……但透过材料我们可以看出“珍惜”自己的一切才是我们行文的关键。我们每一个人都是世间的一个奇迹，我们应该看重自己的存在，看重自己的价值。 所谓“珍惜”，意思是珍视爱惜，这是人类抽象的情感，写作的关键在于要把这种抽象的情感表现具体。那么，如何写好作文呢？ 一、审读材料，确定内容。 我们每一个人都要珍惜自己所拥有的一切，不要等到失去它之后才来后悔。珍惜什么？怎样珍惜？珍惜的结果怎样？如果从文章立意角着眼，我们可以写珍惜给自己带来满足感，也可以写不珍惜而招致的挫折感。从珍惜的内容来看，可以是真挚深厚的情感，如友情、亲情、爱情等，也可以是某种深刻的体验，如成功、失败、挫折等。从反映生活的层面看，可以选择家庭生活、学校生活、社会生活以及想象生活。经过上述思考，可以帮助我们在考场迅速确定写作内容，从而有效地避免偏题或跑题。 二、深思慎取，突出个性。 话题作文，其材料和内容一般来说都非常宽泛，对大多数同学而言，都有内容可写。但由于大家的经历相似，在考试作文中极易出现千人一面、千篇一律的大众化作文，而这样的作文是很难获得高分的。因此，作文的个性色彩是我们获取高分的有效手段。个性色彩一般可从语言组织、文体选择、表述手法等方面来体现，这样可帮助我们摆脱大众化的泥潭。 三、选点要小，开掘要深。 考试作文时间有限，供我们写作的时间一般在45分钟左右，要在有限的时间里写出高质量的作文，那我们在写作时必须做到选点要小，开掘要深。古人云：伤其十指，不如断其一指。如果贪大求全，我们就很难对内容进行深入细致的刻画，而文章如果只停留在浅表层面，那是很难征服评卷教师。因此，聪明的考生常常只从材料中选取自己最有把握的内容详细刻画，往往能获取高分。 [构思示范] 文一：自己打磨自己 叶超英 一个年轻人到一家杂志社实习，遇上一位以严格要求和博学多才而闻名的编辑。年轻人每次交稿时，这位编辑总是一句话：“如果你对某一个字的写法没把握，就查字典。”并且规定，年轻人每天得写一篇文章放进编辑桌上的盒子里。哪天没有，他就敲着桌子说：“文章呢？”这样，在日积月累的岁月中，年轻人的文章一天一个样，后来在写作上取得很大成就，参与了美国独立宣言的起草。 这位年轻人就是美国著名的科学家、民主主义革命者乔.富兰克林。指点他的那位编辑名叫弗恩。富兰克林一直以一种敬畏和崇拜的心情按照弗恩的严格要求磨砺自己，终于取得了成功。后来，弗恩去世了，富兰克林整理弗恩的遗稿时，看到了这样一句话：“我不是你心目中的那个人。我并不懂写作。每个单词都得查字典，一篇稿子要看上几十遍。我给自己创造了一个权威的形象。你让我教你，我尽量去做，其实多数时候是你自己在打磨自己。”自己打磨自己？富兰克林简直不敢相信眼前的一切，指点自己写作的权威竟然近似于写作盲！自己的写作才能竟然就是自己在一天一篇的积累中打磨出来的！老编辑只不过是对他持之以恒地严格要求而已！富兰克林再读弗恩的其他遗稿时，才相信他的话句句是实——那些手稿幼稚得令一个作家心碎！ 许多的事情就是这样：不要对名家或权威寄希望太多，人生更重要的就是自己打磨自己！如果说岁月是磨刀石，那么一个人的才华就是磨刀石上的那把刀，握住刀柄的磨刀人就是自己。只有自己不停地磨砺自己，不停地给自己淬火，在勤奋的熊熊炉火中锻打锤炼，自己的才华才会锋锐明亮起来，并最终放射出夺目的光芒。 珍惜了自己，才有了“十年磨一剑”的韧性；而有了“十年磨一剑”的苦功，何愁没有“锋刃谁与试”的那一天！ （选自《思维与智慧》2004、3） [点评] 文很短，但内涵是丰厚的。故事中，富兰克林“敬畏和崇拜”弗恩编辑，认为自己实习时“遇上一位以严格要求和博学多才而闻名的编辑”，自己也在他的指导下不断进步着。没想到，弗恩的去世揭开了一个天大的秘密：弗恩“并不懂写作”，“每个单词都得查字典，一篇稿子要看上几十遍”，“你让我教你，我尽量去做，其实多数时候是你自己在打磨自己”。这是多么令人震惊的发现，这又是多么令人深思的大哲学。是啊，“人生更重要的就是自己打磨自己”，这深刻的道理确实值得我们谨记。珍惜自己并打磨自己就是本文所传达的信息。 文二：学会珍惜 余秋雨 学会珍惜说了这么多，可能造成一种印象，人生在世拥有真正的友情太不容易。 其实，归结上文，问题恰恰在于人类给友情加添了太多别的东西，加添了太多实利性的义务，加添了太多计谋性的杂质，又添加了太多因亲密而带来的阴影。如果能除去这些加添，一切就会变得比较清晰。 怎样清晰呢？我的看法大致如下—— 一、人生在世，可以没有功业，却不可以没有友情。以友情助功业则功业成，为功业找友情则友情亡，两者不可颠倒。 二、人的一生要接触很多人，因此应该有两个层次的友情：宽泛意义的友情和严格意义的友情。没有前者未免拘谨，没有后者难于深刻； 三、宽泛意义的友情是一个人全部履历的光明面。它的宽度与人生的喜乐程度成正比。但不管多宽，都要警惕邪恶，防范虚伪，反对背叛； 四、严格意义的友情是一个人终其一生所寻找的精神小村落，寻找途中没有任何实利性的路标。在没有寻找到的时候只能寻找，而不能随脚停驻。因此我们不能轻言“知己”。在绝对大多数情况下，安于宽泛意义的友情，反而彼此比较自在。 五、一旦获得严格意义的友情，应该以生命来濡养。但不能因珍贵而密藏于排他的阴影处，而应该敞晾于博爱的阳光下，以防心理暗箱作祟。 就写这几条吧，文章也可以结束了，但笔底似乎还有一些绪没有吐尽。是什么呢？ 想来想去，还是寻找的困难。密密层层的“朋友”，结合成友情的沙漠，不要说严格意义上的，就连宽泛意义上的友情，要想真实而纯净，找起来又谈何容易。然而，你在如饥似渴寻找的对象，很可能正与你擦肩而过，你没有在意，或无法辨认。 我们的精神小村落，究竟在哪里？ 想起了我远方的一位朋友写的一则小品，两只蚂蚁相遇，只是彼此碰了一下触须就向相反方向爬去。爬了很久之后突然都感到遗憾，在这样广大的时空中，体型如此微小的同类不期而遇，“可是我们竟没有彼此拥抱一下”。 是的，不应该再有这种遗憾。但是随着宇宙空间的新开拓，我们的体型更加微小了，什么时候还能碰见几只可以碰一下触须，然后对视良久，终于紧紧拥抱的蚂蚁？ 来一次世间，容易吗？ 有一次相遇，容易吗？ 叫一声朋友，容易吗？ 仍然是那句话——学会珍惜，小心翼翼。 （选自《余秋雨散文精选》） [点评] 本文是就友情这一话题来谈珍惜的。由于我们“人类给友情加添了太多别的东西”，“要想真实而纯净，找起来又谈何容易”，所以我们要珍惜友情。接着文章从严格意义上的友情及宽泛意义上的友情两个方面为我们指明了“珍惜友情”的重要性。同时作品又从珍惜友情的不易告知我们：“学会珍惜，小心翼翼。”这是余先生发自心灵的告诫，质朴而又真诚，值得我们学习。 [针刺之果] 珍惜微笑 漫漫人生路，花开花落都是人生路上动人的风景。我们既要张开双臂迎接万紫千红，又要高昂的抬起头笑对人生的坎坷与不平。 失去了才知道珍惜，这句话每个人都知道。然而，失去了什么才知道珍惜呢？我们可能都有这样的人生体验，年轻、幸福、时间、友谊……这些都是值得我们去珍惜的。如果失去了怎么办？朋友，请你微笑吧！我认为只要我们拥有了微笑，一切的失去都能寻找回来。请珍惜微笑吧！ 人生如棋，难免会有一着之失；人生如路，难免会有一点儿坎坷；人生如山，难免会有一点儿险峻。是啊，漫漫人生路谁没有一点儿磕磕碰碰呢？面对生活的磕磕碰碰千万不要气馁，你应该让微笑去化解这一个又一个的磕磕碰碰。微笑可以使你年轻，微笑可以使你成功，微笑可以让你振奋精神，微笑可以让你东山再起……有诗人说：“你选择了成功，也就选择了失败。”的确，人生漫漫路，失败是谁也无法绕过的绊脚石，一路坦荡，一帆风顺那只是庸人痴梦。面对失败，请给自己一个微笑吧！这样才可以在失望中寻找到希望。 面对失败应该微笑，面对困难我们更应该去微笑迎接。我们的语文老师写过一篇文章《困难三解》，他在文章中写到：“困难是个小天使，它可以使你反复思考开阔思路，它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠，它可以使你在人生的舞台上永唱激昂的旋律。因此，遇到困难，你不妨也说一句：困难，你是一个小天使。”读着这充满信心的话语，我信心倍增，我相信困难面前必是我坚忍不拔的意志及我充满自信的微笑。 人生有失败，人生也有一个又一个的困难，人生更有无限美好的希望。记住，朋友，鲁迅先生说，路，就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。让我们用微笑扫平失败、困难的乌云，去迎接更加辉煌的朝阳。 [点评] 本文完全是现场开泉，现场示范孕育的临场佳作。作者以自信流畅的笔调从两个方面为我们展示了微笑的无穷魅力。尤其是文章多运用整句使文章情味盎然，运用老师文章的精彩语段及鲁迅先生的名言名句也为文章增色不少。 珍惜这次流泪 “前二十名的同学是……”班主任在讲台上大声宣读着名单。当女孩听到自己的名字时，不觉眼中的泪悄然落下，顺着面颊缓缓流进嘴里。“哦，这回是甜的”，女孩默默地对自己说。 女孩是一个再平凡不过的高中生，她的成绩也同她一样的平凡。除了语文，其他各科只能用合格来评判。 女孩很喜欢诗词、散文之类，有时她自己也胡乱地写些随笔什么的，虽然羞于拿出去见人，但私下里还满意。她的梦想是将来当个大作家，用自己的笔颂扬人间的真、善、美，鞭笞假、恶、丑，这也可能是女孩更加喜爱语文的原因之一。她还有一个小小的心愿，就是想在语文竞赛中给自己争个名次。学校要举办高一语文竞赛了，报名的同学很多，女孩也报了名，虽然她并不认为自己十分有入选把握，可她不想退出竞争。几天后，经筛选的参赛人选终于确定下来了，入选人的名单发下来时，女孩才发现自己不在其中，一刹间，心乱如麻。她心里明白，自己的语文功底并不比入选的同学差，只是因为未能在上次大考进入前二十名罢了。那天，女孩恍恍惚惚的，课堂笔记写得胡乱不堪。她紧咬嘴唇想忍住委屈的泪，然而嘴唇差不多咬破了，不争气的泪水还是不由自主的滚落而下。那泪水酸酸的，涩涩的，女孩现在回味起来依然苦不堪言。 女孩暗暗的下了决心：一定考入前二十名，一定要捡回自己的尊严。从那以后，女孩更加努力：深夜星星伴她学习，黎明的月儿陪她读书。就这样，日子如同女孩手中不断翻动的书页，一天天过去了。终于，到了大考的时候，女孩考得很仔细，也很自信。 如今，她真的如愿以偿，辛勤的汗水浇灌出了甜甜的果实，但女孩怎么也不会忘记上次流出的泪。那么苦，那么涩……她知道，激励她自信的就是这份难咽的苦涩。 [点评] 这篇文章是这次作文练习中难得的优秀之作。从她的文笔我们可以看出她是在写自己，但她很聪明，而是运用第三人称的旁观叙述手法将“珍惜”话题演绎出来了。文笔细腻流畅，感情深沉而真诚，主题积极而自信。从这篇文章的诞生，我们可以领悟一点更实在的写作真谛：质朴无华是我们永远追求的写作境界。 珍惜（满分作文） 大海广阔无垠，因为他珍惜每一条小溪；树叶发荣滋长，因为他珍惜每一缕阳光；群山连绵巍峨，因为他珍惜每一块砾石。 珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。 知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。 有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。 农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。 也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢？珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉,一池清凉；珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风；珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想？ 每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。 让珍惜进入灵魂，让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。(林黛) 珍惜与生俱来的感动 阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守侯。 ——题记 传说女娲造人时，最先封入人体的就是感动。请聆听大自然吧!听一棵小草吐绿于狭缝之间，感动它的坚韧;听细雨滋润万物，感动它的喜悦;听苍鹰翱翔于天宇，感动它的自由。 倾听春，当一只小虫吮吸小草猛然感到多汁，当一个孩子放风筝猛然感到飞腾，当一个患风痛的人猛然感到无比舒畅，他们一齐感动着把嘴噘成吹口哨形，发出共同的声音——春。 倾听夏，傍晚青蛙在田间呱呱地叫，暴风雨在头上隆隆地响，杨柳随风摇曳长袖，我们共同感动夏日的热情奔放。 倾听秋，感动是那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”的气势. 倾听冬，感动那独钓寒江雪的丰富的安静，莹白的世界，总是给人一种莫名的感动。 我珍惜四季的感动。 在家庭中，半夜学习之余，一杯送进屋中的白开水是一种亲情的流露，遇到挫折，在背后为自己默默祝福鼓劲的，是一股亲情的泉水，成功时，为自己拍手喝采的，也是一种亲情的感动，这所有的感动交织到一起，构成了我充满关爱，温情，幸福的家庭生活。 在社会生活中，服务员的一声“欢迎光临”，列车员的一声“祝你平安”，老师的一声“下次努力”字里行蕴含着关怀，爱心与不懈的守候。我把这些感动视为一颗颗珍珠，一一拾贝，珍惜到永久。 毕业之即，回首四年初中生活，有欢乐，有笑语，有挫折之中的一双双援助之手，有元旦联欢会上一个个小品，相声，有一次次班会中的自省与教导，有同患难的知己，有学习上的互助，在这即将离别之时只想对大家说一声“珍惜难忘初中生活的感动。” 一方水土养一方人，一片落叶润一片情，亲身经历了寒冬，冷冽，秋风，清高，夏夜，绝句，春潮，暖身，在这个世界上我们有了这么多感动则不虚此行，而我们所要做的并不多，希望所有人记住“珍惜所有的感动，我永远会在那里为你守候。” |
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| 作者:pantao 2011/4/15 23:10:16 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 【北师大版】以"珍惜"为话题的作文辅导与学生例文 | |
| “珍惜”话题作文佳作选 [作文试题] 阅读下面材料，根据要求作文。 美国作家克里滕登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水， 合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的 同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。 其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。 请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。 要求： （1）、文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。 （2）、文中不出现真实的校名、人名，否则会扣分。 （3）、卷面整洁，书写工整，争取加分。 （4）、写完文章，别忘了给自己的作品打个分（满分60分）。 [佳作展评 ] 梧 桐 叶 那天云淡风清。 孩子在书堆里找资料，发现了一本尘封的笔记本，里面什么都没有，除了一张梧桐叶。 孩 子两岁那年被送到了乡下奶奶家，于是奶奶便多了个小尾巴。有一天，孩子对奶奶说奶奶的手像一片梧桐叶，奶奶笑了。妈妈有时会来看孩子，顺便捎来些水果糖。 孩子很懂事，也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便会时常地塞着孩子给她甜甜的爱。日子一天天地过去，孩子早已习惯伴着那并不悦耳的歌声入睡，有着那并不光 滑甚至有些粗糙的大手抚摸自己的头。 孩子六岁生日那天，爸爸妈妈都来了。爸爸说孩子长大了，该去上学了。孩子不愿意，因为他不想离开奶奶，失 去那份奶奶对他的爱。于是，奶奶举起那梧桐叶般的手，一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了，哭得很伤心。第二天，孩子跟爸爸妈妈走了。他坐在车子的后 面，硬是倔强地没有回头。那天风很大，孩子的眼睛里进了沙子。 孩子很听话，学习非常刻苦。渐渐地孩子习惯了没有那并不悦耳的歌声和梧桐叶般的大手抚摸自己入睡的夜晚。 进入小学后，孩子从书本上知道了人是会死的。于是孩子便恳求父亲为他买了一辆脚踏车，孩子学车很快，不到一个月他已能熟练地骑车了。每到了礼拜天，孩子都会骑车到乡下奶奶家，给不识字的奶奶看满分的试卷，奶奶便会微笑着从厨房里拿豆腐乳给他吃。 又一个礼拜天，孩子又像往常一样回到了乡下奶奶家，看到哥哥也来了，只是面带着几分伤心，哥哥说：“奶奶死了，她让我把这豆腐乳送给你。”孩子没有哭，接过了豆腐乳，里面有十块。他把头转向了窗外，一片梧桐叶正落了下来，孩子把它捡起来夹在了笔记本里。 这天，孩子上街买了一瓶豆腐乳，里面正好是十块。 吃着吃着，孩子哭了。 简评： 通篇没有直接点出“珍惜”，而是将“珍惜”包含在流畅有序的文笔中，融化在全文的字里行间中。“梧桐叶”里饱含着珍惜，“豆腐乳”里蕴涵着珍惜。简洁老到的笔致，让人读来回味无穷，具有极大的震撼力。 好暖啊，那杯浓浓的奶茶 人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至精疲力尽，蓦然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香…… 也许是在题海里浸泡得太久，有些浮肿，我披星戴月而归，脸上总是挥不去“疲倦”二字。 打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着，格外温馨。我并不奇怪，一点也不，奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿，风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。 曾经，我可以挥笔如行云流水，开卷成文。可如今，小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前，心中莫名地产生了一种可怕的空白。 “是妈妈不够爱你吗？”“不，不是。”“是她为你所做的不够多吗？”“不，也不是。”“那为什么你却偏偏表达不出妈妈的爱呢？…… 我不住地问自己，终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间，我碰到了奶茶，香气四溢的奶茶，一仰脖，奶茶倾刻入肚，一股暧流立即自下而上升起，我浑身一颤，立扫所有烦恼，抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。 轻 轻地，我听见门被开启，一回头，妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的空间内，又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空 杯，呆呆地望着她，脸上立时漾起笑容，那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑，叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声，望着母亲转身出门。 就 在她出门的那个瞬间，我突然灵光一闪：难道这就是母亲的爱？但人们说母爱是伟大的，又怎会如一杯奶茶般平凡？我追出房去，想要寻找答案，然而在看到母亲的 刹那，我止住了脚步，妈妈问“还要一杯是吗？”我笑了，终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡，于是那轮小小的太阳又升起在我的心田，我的漫长旅途之 上。因为我懂得了珍惜，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白，爱妈妈，我可以做到的就是珍惜。 细细一品，那杯浓浓的奶茶真的好暖…… 谁言寸草心，报得三春晖。 简评： “爱”是个美好的字眼，更是“人类永恒的主题”。人皆赞之，向往之。文章构思新颖，选材典型，描写生动形象。平凡之中见母爱，那杯准时出现的浓浓的奶茶，成了母爱的载体。对人物的神态、心理、动作描写生动传神。文末古诗文的引用，恰到好处，令人回味。 珍爱无声 高山，在无声中诉说威峻。蓝天，在无声中袒露旷远。江河，在无声中书写恢宏。 人，亦在无声中笑看人间的月圆花瘦，把持心灵的阴晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，送走时光的斗转星移。 在同时，沉淀下了无声的真情，值得珍惜。 依稀记得小时候淘气顽皮的我爱在妈妈怀里撒娇，从来不愿看父亲不苟言笑、深沉无言的脸。母亲的溺爱娇惯了我，让我无法习惯在父爱面前的拘束地享受。更难谈“珍惜”。 父亲对我有太多的“不许”。“不许看电视，不许画漫画，不许看课外书，不许与同学长时间通电话，不许去同学家玩…… ” 于是，在初三的上半学期，我要求住校。在强烈的要求下，母亲答应了。父亲无言，默默地抽着烟。 在那个星期天，母亲为我收拾东西，我兴奋地跳来跳去，却在门口看见父亲静静地翻我的画册，轻薄的烟圈里，我看见父亲不同往常的慈祥的目光……. 住校的一个周末，我打电话回家。是父亲接的，像和陌生人说话一样，拘谨地与父亲敷衍了几句。他知道我醉翁之意不在酒，很快让妈妈接。 一个傍晚，父亲到宿舍看我，我接过妈妈让父亲带给我的衣服还有“三勒浆”。在阳台上目送父亲归去的时候，我发现父亲胖胖的身躯，变得有些弯驼。如血的斜阳投在他寂寞的身影，拉长，拉长。 晚上我打电话给妈妈，谢谢她的“三勒浆”。妈妈却是全然不知情。是爸爸买的。 默默抽烟的，翻我画册的，常常“不许”我的，为我送“三勒浆”的，与我拘谨通话的。 那个父亲，在无声中倾注了我那么多的不解，那么多的爱。我一直不懂的，现在，我想我是懂的，我想用有声的方式来换取父亲无声的微笑。我幻想当用优异的成绩给父亲时，父亲表面的不语，内心的喜悦。这种珍惜的方式。 我懂了，真爱无声。 我知道，要无声珍惜。 简评： “父爱”并不是十分新鲜的话题，但是作者能够把这种流动在心底的无声的父爱浓缩在字里行间，把父爱活化成无声的泉眼，在不经意间渗透到作者的学习、生活和心间！正是这种不经意的流露，恰恰表露出作者的真挚情感。 语言流畅、优美，构思精巧。仅取三个片断，就把厚实凝重的父爱和“我”感受父爱的心理历程，表达得淋漓尽致，是一篇难得的考场佳作。 |
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| 作者:pantao 2011/4/15 23:10:54 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 【北师大版】以"珍惜"为话题的作文辅导与学生例文 | |
| 阅读下面材料，按要求作文。 弥足珍贵的东西，一旦拥有了它，你常常会不以为然；但一旦失去了它，你就会感觉到它的分量和价值。世界上应该珍惜的东西很多很多，那么什么是你最值得珍惜的，你又如何去珍惜呢？ 请你以“学会珍惜”为话题，写一篇不少于800字的文章，文体不限。 学生优秀习作范例 花 落 有 声 卢朵宝 朋友，花落的声音，你听到过吗？ 失去水分，失去芬芳，失去质感，枯萎的花瓣像一张陈年的黄纸，点点黄瘢似渍水留下的痕迹，丝丝残红记录着花开时的骄傲。 可惜，它已然没有了生命力，它不能再留在枝头。 风吹过，它颤抖着，轻轻落下，静静地躺在了地上。请你静心地倾听，花瓣在着地的瞬间，发出的那一声沉重的叹息。 何等凄凉的声音！ 这声音，是一位老人教会我去听的。 那一日，黄昏时节，我在花坛边散步，看到一位白发苍苍的老人提着水壶，颤巍巍地走到花坛边，给花浇水。然后，就坐在花旁的石凳上，愣愣地望着那些花，不时发出一声沉重的叹惜。最后一束夕阳，温柔而又怜悯似地裹住他，老人静静地沐在夕阳中，如画。 我走近老人，同坐在石凳上，想和他说话。 “嘘！”他止住了我，屏息凝视着那朵早已枯萎的菊花，头微侧着，仿佛在聆听什么。 一阵风吹过，那花颤抖着，从枝头掉下，落到了地上。 “你听到那声音了吗――花落的声音？。”他问。 “没有什么声音啊，四周都静悄悄的。” “唉，你还太年轻，也就不能体会我现在的心情。花落的时候，它会发出一声沉重的叹息，叹息这时光匆匆啊！ “年轻人，你看，枝头上那些花开得多艳！在短暂的花期内，它们得绽放出全部的光辉。不然，几天后它们也许就会凋谢，零落成泥碾作尘了。 “你再看我，一个七十多岁的老头子，就像这残花一样，快结束这一生了。我现在才常想起少年时候，那时，我也是多么踌躇满志啊！我脑子里装满了各种计划，可是，那些计划一个也没能实现。我总是想：明天吧，明天再做。一拖再拖，拖到现在，白发苍苍只有暗自垂泪了。大自然同样给了我春天，可是，我的花儿没有尽情地开放。我还有多少搁在书架上的书要看，多少未竞的事要做，多少未走的路要走啊…… “年轻人，不要像风一样轻舞飞扬，得像山一般稳重地抓住青春。那浮云般的生活，会化作晚年悔恨的叹息啊！” 他说完话，颤巍巍地站起身，刚走了几步，又回过头来说：“珍惜啊！” 从此以后，我再也没有见到那位老人了。只是，每当我倦怠想抛开书本的时候，那声“珍惜啊”就会在耳边响起，如醍醐灌顶。 （点评：作者巧妙地构思了一个故事，通过老人聆听落花声音后的诉说，告诫人们要珍惜青春，可谓意味深长，读后确有醍醐灌顶之感。文章的语言充满感情色彩，娓娓道来，润物无声。） 青 春 的 颜 色 丁丝路 如果说童年是天蓝色的――因为它的纯洁与明净；如果说暮年是黑色的――因为它是漫漫人生道路的尽头。那么青春是什么颜色的呢？ 青春是粉红色的。因为在青春的岁月里，有着太多太多的希望和梦，那是粉红色的梦――浪漫、清新而瑰丽。那梦，没有饱经风霜后的沧桑与深沉，没有久历世事后的成熟与理性，没有无情岁月的束缚和羁绊。只是那热情明朗、无拘无束的粉红色。暮年时期的果戈里就曾说过：“不说别的，光是拥有未来，青年们就够幸福的了。”然而，我们这些正拥有青春的人，似乎没有感到如此幸福。很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦中，而不去为这些梦奋斗，乃至这些梦犹如肥皂泡一般，随着青春的流逝而消失得无影无踪。 青春是绿色的。你见过那在明媚的春光下生长的新绿的幼苗吗？你见过树捎头那一簇簇在春风中轻舞的嫩芽吗？青春的绿色，是春天里幼苗的绿、嫩芽的绿，朝气蓬勃，生机饱满。李大钊说：“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”英国物理学家麦克斯韦15岁发表第一篇科学论文；王维17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这样脍炙人口的诗篇；恩格斯17岁就学会了25种外国语言……正是这青春时期的播种与耕耘，正是这青春时期绿色的激情，造就了这些科学家、文学家、政治家们伟大的一生。 青春也可以是灰色的。因为我们缺乏理性，我们稍有收获便沾沾自喜；我们一次又一次地犯错误；十字路口，我们常常徘徊不定……当然，上帝是容许年轻人犯错误的，因为正是一次次的犯错误，我们得到学习，得到成熟，得到理性。 其实，每一个人青春的颜色都是这三种颜色的混合色。只因三色各自的分量不同，从而配出不同的色彩。这是人生中独一无二的色彩，我们怎能视而不见、不去珍惜它呢？ 有这样一首诗：“别等太阳已经高挂，才进入今天；别等花已凋谢，才来珍惜；别等机会远去，才来痛心。等，只会等白我们的少年头；等，只会让我们错过播种和收获的季节……” 我要加上一句：别等青春已经流逝，才睁开眼睛寻找青春的颜色；等，只会让我们蹉跎一生，后悔莫及。 （点评：本文以优美的语言，轻快的笔调，在向我们阐述一个深刻的道理：要珍惜自己宝贵的青春，为青春涂上亮丽的色彩。读来琅琅上口，发人深省。） |
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| 作者:pantao 2011/4/15 23:11:31 打印 回复 短信 | ||
| 4 | 【北师大版】以"珍惜"为话题的作文辅导与学生例文 | |
| “珍惜拥有”话题作文的写作导引及例文点评 王者工作室 一、话题设计 阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。 这世间，美好的东西实在数不过来，我们总是希望让尽可能多的东西为自己所拥有。 拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有充实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁。 拥有时，我们要懂得倍加珍惜。可是欲望太多，反成了累赘，我们还需要拥有淡泊的心胸，让自己变得更为充实。 请以“珍惜拥有”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于800字的作文。 二、话题分析 拥有并懂得珍惜，才会使人生变得快乐而美丽。生活中很多人只会羡慕别人的所有，却忽视了自己眼前所拥有的一切，尤其是对于心理还不健全的学生更是如此。设计本题，就要让学生意识到，生活中值得我们珍惜的有很多，哪怕是一句温情的问候，一个小小的纸条都可能值得去珍视，但写作时要注意主题要鲜明，从某一个具体的角度来写便可，切勿泛泛而谈。选取典型的材料，写出珍惜的理由。 三、范文赏析 懂得珍惜 “饭怎么还没做好？”我一进门就嚷嚷道。 妈妈披着衣服走出来，见我回来了，便忙说：“今天妈妈有点累，睡了一觉。你等一下，我马上去给你做。”说完，帮我接下书包，放好。我捂着早已空空如也的肚子喊道：“这时候才做，什么时候能吃呀！又不是不知道我这个时候回来……”我不断地抱怨着。 起先妈妈只是嘴角微微抽动了一下，并没有说什么。我呢？一向都是我行我素，不能受一点儿委屈，现在更是烦心，一个劲地埋怨。丝毫不在乎妈妈的感受，甚至看都不看她一眼。 “好啦！”妈妈已按捺不住，吼道：“你在埋怨什么呀！妈妈今天不舒服才忘了给你做饭，你嚷嚷什么？既然你这么会说，你自己来做。”这是妈妈第一次这么吼我，我一下子没能反应过来。等我反应过来，什么都没说便摔门而出，身后传来妈妈颤抖的声音：“有本事，你走了就不要回来。” 一个人走在大街上，口袋里又没有钱，可肚子里的空城计越唱越热闹。走到一个馄饨铺前，口水都快流下来了。 一位老奶奶见了我便招呼我进去，给我端来一碗热气腾腾的馄饨，说：“看样子就知道你饿了，这是我请你的，快吃吧！”看着老奶奶慈祥的面容，捧着热乎乎的馄饨，我的眼泪一下子就涌出来了，老奶奶见了，忙问怎么回事，我便把事情经过讲了一遍并说：“她还要我不要回去了，她一点都不爱我！” 老奶奶听了，指着对面铺里洗盘子的孩子说：“他很小的时候就失去了双亲，他从来不知道有父母疼爱是什么感觉，也从来不知道母亲做的饭是什么味道，和他相比，你很幸福了，要懂得珍惜啊！天下没有哪个母亲不爱自己的孩子。你妈妈那句话只是气话。”听了老奶奶的话，我心中暗自责备自己，脑海中浮现起母亲苍老且憔悴的容颜。怎么母亲十几年来为我的付出，我竟没看见，也没好好珍惜？母亲是爱我的啊！ 夜幕降临了，我向家走去，渐渐地看见门口有个黑影，那黑影由模糊到清晰，最后我看到了四处张望地焦急的母亲。“妈！”我跑过去将妈妈紧紧抱住，感受到一股母爱的气息。妈妈抚摸着我的头，轻轻地说道：“饭快凉了！” 也许是沉浸于母爱之中太久而忽视了它的存在，也不懂得珍惜。现在，我已懂得珍惜，不会等到失去后才后悔莫及。 简评：都写珍惜亲情，珍惜母爱，但如何突出母爱，习作者构思比较精明，先夸张地写母女间的矛盾冲突，掀起波澜，为后文张本，然后写老奶奶的劝告，为我珍惜母爱提供了转机。没有这样高明的技法，是难以打动人心的。 拥有不是永恒的 已记不得何时发生的那件事了，但这是次要的。最主要的是我记住了那件让我终身受益的事…… “涮，涮……”外面的雷阵雨将我从梦中惊醒，我慵懒地将手伸出四处寻觅着闹钟的去处。“啊呀！讨厌！才10点，这雨就把我吵醒了。上天怎么这么残忍，好不容易忙里偷闲，想大睡一场。又不是什么伤天害理的事咋还用雷‘劈’我啊！” 心里正抱怨着，妈妈推门进来了。她头发梳得很整齐，扬起的嘴角红红的，显然擦了口红。她腰间系着一条围裙，看起来与她的打扮及不相称。“快起来，要吃中饭了。我都忙了好半天了，你这懒猪还不起来。明天就要考试了，好歹复习一下嘛！每天就知道玩电脑，看你明天考试怎么办！”看着妈妈又要施展她的“铁齿铜牙”了，我忙作投降状说：“是，母亲大人，这就起来。”“嗯，很好，我已经把桌子搬好了，起来复习啊。我出去一下。” 半个小时过去了，母亲回到家中。一进门便听到了电视的吵闹声。她顾不得放下雨伞，劈头就说：“你怎么又在看电视，时间全都是你这样浪费了的……”妈妈正欲往下说时，一个女孩敲门走了进来。她大约十八九岁，衣服很简朴。由于下雨的关系，裤子已湿淋淋地贴在大腿上，显得更加狼狈了。“你是？”母亲问。“哦，我是新来的送报纸的，原先那个……”女孩好像有些羞涩，回答得很不自然。“哦，是送报纸的啊！瞧你为了送报纸都淋透了，坐下来喝杯茶再走吧……”由于推不掉母亲的盛情邀请，女孩勉强留下了。 “这么年轻，怎么在做这一行啊！苦得很！”母亲关心地问道。虽然动作很细微，但还是被我看见了那女孩颤抖的手，仿佛这个问题触到了她内心深处最敏感的地方。她将头向下埋了埋说：“没办法，没有学历，只好干这个，挣点生活费……其实我在上学时也是一名很冒尖的学生，老师们都寄予我很高的期望。也许是被这些赞美与宠爱冲晕了头，我竟开始迷上电脑游戏。认为有功底，有的是时间，学习不会落下的。”说到这儿，她苦笑了一下又说：“可谁知，高考时我竟……竟连一所三类大学也没考取。” 她沉默了，手抖得更加厉害，我似乎看见了泪光在她眼中闪现。母亲也沉默，客厅里只能听到电视的“沙沙”声。在这阵沉默中，我看到了她的过去，猛然也想到了现在的我。如今，我又何尝不是在浪费学习的大好时光呢？我拥有它，可是我却没有珍惜它。我想当然的认为这段时光是我的，我无须担心它会流逝，可我全错了。此时若不珍惜我拥有的一切，待到以后，我可能会成为第二个怀着悔恨的送报纸的女孩。 拥有不是永恒的，如果不加以珍惜，它也会如水一般从你指缝间流走。 女孩已经走了，我走到母亲身边说：“妈！把电视关了吧……” 简评：在众多考生谈珍惜亲情、友情的时候，该文作者别具一格的谈珍惜时间，在立意上有新颖之处，且很贴切实际，有教育意义。记人叙事时，很娴熟地运用了肖像描写、语言描写、心理描写，因此，形象较丰满。另文章结尾也值得一提的是：简洁而含蓄，有表现力。 悄悄地把孤独留下 深夜，我被一声莫名的声音惊醒了。无法继续入眠。 拉下台灯，才２点；推开窗户，夜气好浓。好久没有呼吸到这样的气息，披了衣服，“吱呀——”走出门去。 我在夜幕中穿行，月亮已经快要落下去了，依稀的月光中我分辨不出前进的小径。一团黑漆漆地东西仿佛从四周向我扑来，如阴间里的鬼，似乎片刻间就要压到我的身上。此刻，我感到好孤独。 曾经，害怕孤独，父母不在家的夜晚，一个人缩在被窝里成一团，不敢动一下，仿佛四周都是妖与鬼；独自一人走山路，总是唱起高歌，来驱赶我心中的恐惧；没有朋友的时候，就以书来对话，赶走寂寞与孤独。 如今的我，也感到十分的孤独，正如行走在黑夜里的小道上，没有一个人理我。 来到一个新的环境，面临的是一张张陌生的脸庞，他们的笑容也是那么的陌生。在他们中间，他们可能有他们以前的老同学，而我，来到这里的只有我一个人。他们谈笑风生，是那么的欢快有趣，我在一旁仿佛成了一根木头。他们说我孤僻，也许是吧，于是他们不会主动来和我说话或冲着我笑一下；也不会和我讨论学习上的问题。有一次，班上有个同学拿着一道试题，顺着座位一个接一个的问，没有谁能够回答出来，当他走到我身边时，我一抬头，他就转身走了。那一刻我好伤心，茫茫人海中，孤独的就是我一个人。 上课时，处在教室最隐蔽的那个角落的也是我，我不敢发出一点儿声音，只是无声地听讲，做笔记，他们的手举得高高的，可我的手怎么也举不上去，既便是我的手举了上去，也比他们的短半截，就如茂盛的稻田里的一株矮草。 于是，回寝室，进教室，去食堂，来来回回，总只有我一个人。 我也苦恼过，但我终于还是明白了：孤独并不可怕，就如今夜行走在黑夜里，我可以独自思考，没有人打扰，亦可欣赏月光下的景物，只不过比白天里的光景暗淡了些。 孤独中，我学会自强；我并不比人差，只要努力就可以超过他们。 孤独中，我知道了应帮助有困难的人，也不应歧视每一个人。 我品味着孤独，正如呼吸这黑幕中的夜气——悄悄地，我将孤独留下。 简评：本文回避了“珍惜友谊”之类的陈旧的构思与选材，独辟蹊径，只言“珍惜孤独”，令人耳目一新，并为自己的文章取了一个富有诗意的标题，加之新颖独特的角度，深刻而真实的感悟，使文章避免了俗气与浮滑，文章前后呼应，结构严谨，不失为一篇考场佳作。 生命的重量 时光匆匆流逝，我成长着。那些日子里我得到了很多，但必然也会失去很多。 ——题记 记得中考前夕，爸爸接到奶奶的电话，告诉我们爷爷病危。于是，那段时间爸爸妈妈抛下我，天天去医院照顾爷爷。我也在惶恐中复习备考，期待着每天晚上爸爸打来的那个告诉我爷爷平安的电话。晚上一个人在家真的很可怕，但是比起爷爷的生命，还有什么不能克服？ 终于过了中考，我也守进了医院。当我第一次步入病房看见爷爷那病怏怏的脸庞时，泪水不禁流了下来：那是怎样的一张脸啊，枯黄如落叶般毫无血色，瘦得只剩皮包骨了，哪里是那个老背着我跑、老给我讲故事的爷爷啊！我心痛得难以呼吸，却还得强颜欢笑地安慰他，陪他说话。一个月前还精神矍铄的爷爷此刻却气若游丝，我似乎在霎那间体会到了生命的脆弱与珍贵。回想以前总在爸爸妈妈的催促声中极不情愿的到爷爷家看望两位老人，甚至还会与爷爷奶奶争吵，我的心中就充满了忏悔。如果爷爷的病可以好，我愿意放弃所有玩闹的时间去陪他们，不会再和他们争吵，不会再惹他们生气，我会珍惜每一分与他们在一起的时光。 在医院的那段时间，我几乎每隔些天就会看见从其它病房推出的蒙着白布的小车，而后就是悲怆的哭声。我的心中充满了前所未有的恐惧和不安，生怕哪天爷爷也会离我们而去。一天清晨，我被一阵急促的脚步声惊醒，匆忙向爷爷病房奔去，却只见爷爷鼻子上插着输氧管，被医生们急急地向急救室推去。我们守在急救室，每个人的眼睛都是又红又肿，像热锅上的蚂蚁般在门外踱来踱去。我好害怕会出现电视上那个熟悉的情节：医生推门而出，然后摇摇头说“我已尽力了。”这短暂的十几分钟却像是几个世纪般漫长。幸而医生告诉我们没事了。爷爷从鬼门关逃出，我们都喜极而泣。 后来的二十多天，总会有一些那天清晨一样的惊险，我们几乎每天都在提心吊胆中度过，但可喜的是爷爷终于熬过了危险期，安然出院了。 爷爷病愈后，爸爸、大伯他们常常会硬推掉以前不能推的应酬，带着我们几个孩子回去看望两老。我们也都明白了，许多事以后都可以做，我们的来日方长，可爷爷奶奶却年已至此，能和他们一起的时光已快进入倒计时，我们无法停止时间前进的步伐，能做的就只有珍惜和他们在一起所拥有的时间了。 我想，造成“子欲养而亲不在”的遗憾的，恐怕就是因为不明白珍惜所拥有而造成的吧。如果真的理解了生命的重量，人生哪还会留下那么多遗憾呢？ 点评：生命究竟有多重？看到过生离死别的人才会理解，看似平淡的叙述，却包含着一份深沉的思索。文章标题新颖，肖像描写成功，情节曲折，前后呼应，用真情打动了评卷者，不愧为一篇佳作。 珍惜拥有 有人形容自己是一片孤独的落叶，却忘了他拥有满地的阳光；有人报怨自己一无是处，却忘了他拥有健壮的体魄；有人哀叹自己命运多舛，却忘了他拥有精彩的生命……对于我们所得不到的，为什么总有人往死里想？对于我们所拥有的，为什么却有人视而不见？ （一）珍惜拥有的人是明智的 有一个残疾人，他怒气冲冲跑去质问上帝，为什么没给他一副健全的体魄。上帝什么也没说，给他介绍了一位朋友，这人刚死了升天不久。这个人对残疾人说：“珍惜吧！至少你还活着。”有一个官场失意的中年人去质问上帝，为什么没有给他一帆风顺的仕途。上帝将残疾人介绍给中年人，残疾人说：“珍惜吧！至少你还有健全的体魄。”有一个自认为历经坎坷的年轻人去质问上帝，为什么没有给他无忧无虑的青年时期。上帝于是将中年人介绍给他，中年人说：“珍惜吧！至少你还年轻。” 是啊！学会珍惜你所拥有的吧，朋友！你要知道，当上帝给你关上一扇门的时候，同样会为你开一扇小窗，懂得珍惜所拥有的人是明智的，因为他懂得如何利用好他的小窗，如何透过小窗，去接受更多的阳光。 （二） 珍惜拥有的人是快乐的 拥有三天光明是快乐吗？海伦·凯勒会告诉你；拥有活动的身体是快乐吗？史蒂芬·霍金会让你坚信；拥有正常的听力是快乐吗？贝多芬会让你承认。 美国有一位妇女，她似乎一直都是倒霉的象征，她经历过战争，经历过失业，甚至经历了两次失败的婚姻，命运让她深信上帝是不公平的。可有一天，当她去储存室取小东西时，却一不小心被反锁在了里面。靠着可怜的一点食物，一本法语词典和一丝门缝里透过的光线， 她居然奇迹般度过了二个月，并最终获救！当她接受完治疗后，她愉快地给记者们说：“哈！我发现原来我从前的经历都是那么可爱，因为它们是独一无二的。我现在已经学了一点法语，我准备继续学习它，成为一名法语翻译。” 快乐的理由，也许不止一点，但珍惜拥有的人，却一定是快乐的。因为他们淡泊了对物欲的追求，使心灵中纷繁错杂的欲望中得到了解放，得到了彻底的自由。 珍惜拥有，做个明智的人，做个快乐的人！ |
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| 作者:pantao 2011/4/15 23:12:01 打印 回复 短信 | ||
| 5 | 【北师大版】以"珍惜"为话题的作文辅导与学生例文 | |
| 珍惜 阅读下面材料，根据要求作文。 美国作家克里滕登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水， 合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在享受母爱的 同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。 其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。 请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。 要求： （1）、文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。 （2）、文中不出现真实的校名、人名，否则会扣分。 （3）、卷面整洁，书写工整，争取加分。 （4）、写完文章，别忘了给自己的作品打个分（满分60分）。 [佳作展评 ] 梧 桐 叶 那天云淡风清。 孩子在书堆里找资料，发现了一本尘封的笔记本，里面什么都没有，除了一张梧桐叶。 孩 子两岁那年被送到了乡下奶奶家，于是奶奶便多了个小尾巴。有一天，孩子对奶奶说奶奶的手像一片梧桐叶，奶奶笑了。妈妈有时会来看孩子，顺便捎来些水果糖。 孩子很懂事，也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便会时常地塞着孩子给她甜甜的爱。日子一天天地过去，孩子早已习惯伴着那并不悦耳的歌声入睡，有着那并不光 滑甚至有些粗糙的大手抚摸自己的头。 孩子六岁生日那天，爸爸妈妈都来了。爸爸说孩子长大了，该去上学了。孩子不愿意，因为他不想离开奶奶，失 去那份奶奶对他的爱。于是，奶奶举起那梧桐叶般的手，一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了，哭得很伤心。第二天，孩子跟爸爸妈妈走了。他坐在车子的后 面，硬是倔强地没有回头。那天风很大，孩子的眼睛里进了沙子。 孩子很听话，学习非常刻苦。渐渐地孩子习惯了没有那并不悦耳的歌声和梧桐叶般的大手抚摸自己入睡的夜晚。 进入小学后，孩子从书本上知道了人是会死的。于是孩子便恳求父亲为他买了一辆脚踏车，孩子学车很快，不到一个月他已能熟练地骑车了。每到了礼拜天，孩子都会骑车到乡下奶奶家，给不识字的奶奶看满分的试卷，奶奶便会微笑着从厨房里拿豆腐乳给他吃。 又一个礼拜天，孩子又像往常一样回到了乡下奶奶家，看到哥哥也来了，只是面带着几分伤心，哥哥说：“奶奶死了，她让我把这豆腐乳送给你。”孩子没有哭，接过了豆腐乳，里面有十块。他把头转向了窗外，一片梧桐叶正落了下来，孩子把它捡起来夹在了笔记本里。 这天，孩子上街买了一瓶豆腐乳，里面正好是十块。 吃着吃着，孩子哭了。 简评： 通篇没有直接点出“珍惜”，而是将“珍惜”包含在流畅有序的文笔中，融化在全文的字里行间中。“梧桐叶”里饱含着珍惜，“豆腐乳”里蕴涵着珍惜。简洁老到的笔致，让人读来回味无穷，具有极大的震撼力。 珍惜 人们常说：＂失去之后才懂得珍惜．＂有些东西可在今后的日子里重新获得后珍惜，可有些东西再没有让我们去珍惜，这便是生命． 奶奶在世的时候，我很不听她的话，总和她唱反调．有时候她气得到爸爸面前告状，有时候就在心里闷着，其实我心里对奶奶还是好的，只不过是那时太调皮，常在奶奶面前耍花样． 有一次趁奶奶不在的时候，我带着一群小伙伴到奶奶家去，把她家的东西搞的乱七八糟，还把好吃的拿来分给小伙伴，又把煤气燥打开把我们原先准备的年糕，火腿肠＇青菜等放在锅里炸，炸好后津津有味地大吃一顿，这下可没事做了，其中的一个小女孩说：＂我们平时不都是把自己当厨师的嘛，还老把野草当菜，把沙子当饭，我野草放在砖头上拧出来的水当汤的吗？这下我们可以大显身手把这些来实现了．我们二话没说就动起手来，磨的磨，拧的拧，采的采，烧的那个必然是我了．随后我把盐，酱油，醋全都放了进去，烧完后煤气燥也没关就一直开着． 奶奶回来了看着这乱糟糟的情景，心里一惊脸色越来越难看，她还以为是家里被盗了，可想想一个老太婆家的，家里又没什么宝贝，老爷子生前又没得罪人，应该不会啊．这时躲在凉罩下的我吱开了声，不幸被奶奶发现了．＂原来是你这小兔崽子在搞坏．＂奶奶边说边拿起扁担向我打来，旁边的小伙伴们都被吓住了．没过几分钟奶奶又苦中带笑的对我说：＂都是奶奶不好，我不应该打你．＂真的，其实我便没怪过她． 现在奶奶不在了，这时我才感到珍惜，朋友们不要在失去之后才懂得珍惜，这是很痛苦的，请每时每刻珍惜时间，珍惜生命，珍惜眼前人 范例 珍惜幸福 幸福，时时刻刻围绕在你的周围：如果你与母亲逛街，心存温馨，那就是幸福；如果你在课堂上，在老师的指引下， 遨游在知识海洋，那就是幸福；如果你在朦胧的灯光下，静静看书，凝神遐想，那就是幸福…… 假日，我陪母亲逛街。我喜欢稍后一步跟随着母亲，凭她老人家带着我在街巷左拐右折。母亲带我来到一家点心铺，从腰中掏出一张面额不小的钞票，非要我和那几个小孩坐在同一条长凳上吃点心。于是，我便擎着小碗加入了那几个小孩的行列，大嚼大咽起来。母亲则在一旁微笑着。陪母亲逛街，是件多么幸福的事啊！母亲怜爱我，纵宠我，不为别的，就因为我是她女儿。我眼中流动的是她昨日的眼神，我眉梢挑着的是她今日的骄矜。在母亲的心目中，我的一颦一笑一啄一饮都是天大的事。我拈起一片快乐的红叶，母亲便拥有整座枫林；我咽下一滴苦涩的海水，母亲便坠入了汪洋大海。拥有母亲，便拥有幸福。与母亲相伴，幸福的琼浆便汩汩流出。 清晨，语文老师风风火火地走进了教室，他和蔼可亲，夸张有度的表情，总令我们感到亲切，他诙谐幽默的话语，声情并茂的讲解总能博得我们的阵阵掌声。他“没大没小”地和我们“侃大山”，同时又巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱。琅琅的读书声中孕育着生机，静静的思索中流露出希望。有时，我们品味着“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的意境；有时我们感悟着“我很幸福，因为我曾经生活过”的哲理；有时我们领略着“落日照大旗，马鸣风萧萧”的豪情。多么美好的瞬间，多么幸福的时刻！ 感到疲惫时，从摆满名著的书架上随意抽出一本《文化苦旅》或《艺术人生》， 泡杯咖啡，坐在撒满冬日阳光的窗前，细细品味。夜深人静时，缩在被窝里，听着北风呼呼作响，看着艾米丽的《呼啸山庄》。我喜欢看书，更喜欢看书给我带来的幸福。 幸福在我的字典中，表示关爱，上学和看书。在我的诠释中，幸福有着虽淳朴却美好的意思。我快乐，因为我拥有幸福，并且我会好好地珍惜幸福，让它永远陪伴在我左右。 简评： 作者用散文的笔法叙述了萦绕在自己周围的三个幸福片段：假日，陪母亲逛街的温馨；课堂上，遨游于知识海洋的畅快；灯光下，静静看书的惬意。字里行间渗透着发自内心的幸福感，写出了“珍惜”之情。清晰严谨的结构，生动流畅的语言，可见作者沉厚的文字功底。 “事事留心皆学问，人情练达即文章。”学会观察，学会感悟，学会思考，写作的“源头活水”就在我们生活中。这便是这篇文章给我们的启示。 好暖啊，那杯浓浓的奶茶 人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，通向梦想的大道旁驿站不断，我却不愿停步，期待一份轰轰烈烈，一份举世无双，直至筋疲力尽，蓦然回首，惊觉原来道旁有的不仅仅是残香…… 也许是在题海里浸泡得太久，有些浮肿，我披星戴月而归，脸上总是挥不去“疲倦”二字。 打开灯，书桌上一杯热气腾腾的奶茶把小小的房间点缀着，格外温馨。我并不奇怪，一点也不，奶茶在每天的这个时候都会准时出现在那儿，风雨无阻。何况此时的我正为另一件事而烦恼。 曾经，我可以挥笔如行云流水，开卷成文。可如今，小小一篇《母爱》却让我的思绪停滞不前，心中莫名地产生了一种可怕的空白。 “是妈妈不够爱你吗？”“不，不是。”“是她为你所做的不够多吗？”“不，也不是。”“那为什么你却偏偏表达不出***爱呢？…… 我不住地问自己，终是把头弄得胀痛无比也没有答案。招手间，我碰到了奶茶，香气四溢的奶茶，一仰脖，奶茶倾刻入肚，一股暧流立即自下而上升起，我浑身一颤，立扫所有烦恼，抛之于九霄云外。母亲知道我需要的一切。 轻轻地，我听见门被开启，一回头，妈妈抱着一床被子走了进来。棉被满是阳光的味道，似乎在这不足十平方米的空间内，又升起了一轮小小的太阳。妈妈见我手握空杯，呆呆地望着她，脸上立时漾起笑容，那是一种只有在母亲脸上才会荡漾的微笑，叫人无法抗拒。我点点头轻轻“嗯”了一声，望着母亲转身出门。 就在她出门的那个瞬间，我突然灵光一闪：难道这就是母亲的爱？但人们说母爱是伟大的，又怎会如一杯奶茶般平凡？我追出房去，想要寻找答案，然而在看到母亲的刹那，我止住了脚步，妈妈问“还要一杯是吗？”我笑了，终于明白母爱的伟大之处恰恰在于它的平凡，于是那轮小小的太阳又升起在我的心田，我的漫长旅途之上。因为我懂得了珍惜，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中浓浓的爱。也就此明白，爱妈妈，我可以做到的就是珍惜。 细细一品，那杯浓浓的奶茶真的好暖…… 谁言寸草心，报得三春晖。 简评： “爱”是个美好的字眼，更是“人类永恒的主题”。人皆赞之，向往之。文章构思新颖，选材典型，描写生动形象。平凡之中见母爱，那杯准时出现的浓浓的奶茶，成了母爱的载体。对人物的神态、心理、动作描写生动传神。文末古诗文的引用，恰到好处，令人回味。 珍爱无声 高山，在无声中诉说威峻。蓝天，在无声中袒露旷远。江河，在无声中书写恢宏。 人，亦在无声中笑看人间的月圆花瘦，把持心灵的阴晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，送走时光的斗转星移。 在同时，沉淀下了无声的真情，值得珍惜。 依稀记得小时候淘气顽皮的我爱在妈妈怀里撒娇，从来不愿看父亲不苟言笑、深沉无言的脸。母亲的溺爱娇惯了我，让我无法习惯在父爱面前的拘束地享受。更难谈“珍惜”。 父亲对我有太多的“不许”。“不许看电视，不许画漫画，不许看课外书，不许与同学长时间通电话，不许去同学家玩…… ” 于是，在初三的上半学期，我要求住校。在强烈的要求下，母亲答应了。父亲无言，默默地抽着烟。 在那个星期天，母亲为我收拾东西，我兴奋地跳来跳去，却在门口看见父亲静静地翻我的画册，轻薄的烟圈里，我看见父亲不同往常的慈祥的目光……. 住校的一个周末，我打电话回家。是父亲接的，像和陌生人说话一样，拘谨地与父亲敷衍了几句。他知道我醉翁之意不在酒，很快让妈妈接。 一个傍晚，父亲到宿舍看我，我接过妈妈让父亲带给我的衣服还有“三勒浆”。在阳台上目送父亲归去的时候，我发现父亲胖胖的身躯，变得有些弯驼。如血的斜阳投在他寂寞的身影，拉长，拉长。 晚上我打电话给妈妈，谢谢她的“三勒浆”。妈妈却是全然不知情。是爸爸买的。 默默抽烟的，翻我画册的，常常“不许”我的，为我送“三勒浆”的，与我拘谨通话的。 那个父亲，在无声中倾注了我那么多的不解，那么多的爱。我一直不懂的，现在，我想我是懂的，我想用有声的方式来换取父亲无声的微笑。我幻想当用优异的成绩给父亲时，父亲表面的不语，内心的喜悦。这种珍惜的方式。 我懂了，真爱无声。 我知道，要无声珍惜。 简评： “父爱”并不是十分新鲜的话题，但是作者能够把这种流动在心底的无声的父爱浓缩在字里行间，把父爱活化成无声的泉眼，在不经意间渗透到作者的学习、生活和心间！正是这种不经意的流露，恰恰表露出作者的真挚情感。 语言流畅、优美，构思精巧。仅取三个片断，就把厚实凝重的父爱和“我”感受父爱的心理历程，表达得淋漓尽致，是一篇难得的考场佳作。 |
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