|
| 贴吧列表 | 推荐贴吧 | 精华主题 | 最热主题 | 申请吧主 | 我要举报 | 会员列表 | 用户登录 | 用户注册 | 忘记密码? |
| 首 页 > 语文 > 语文版 > 语八下教案 > 【口语交际】演讲 | 人气指数:[ 1138 ] |
| 本主题共有帖子数 0 篇, [<<] [1] [>>] | ||
| 1 | 【口语交际】演讲 | |
| 课 外 拓 展 别出心裁的演讲 演讲比赛上，一个参赛者挺精神地走上讲台，向大家宣布：“我向大家演讲的题目是：论坚守岗位。”她的语音甜润，吐字清楚。可是刚说完这句话，演讲者突然下了讲台，向会场外走去。台下的听众面面相觑，先是小声议论，彼此猜测，继而喧声四起，怒不可遏了。 难堪的5分钟过去了，演讲者慢吞吞地回到讲台上，面对激怒的观众，等大家平息下来，她便充满激情地说：“如果我在演讲时离开讲台是不能容忍的话，那么，在工作时间内，纪律松弛，玩忽职守，擅离生产岗位，难道不应该谴责吗？演讲完了。”会场安静了一会儿，突然爆发出一阵热烈的掌声。 （选自《巧舌胜似强兵》） 演讲的语调 适当地调节好语音的轻重、缓急、抑扬、顿挫，可以表达不同的情感和态度，对演讲的成功取到辅助作用。语调与情感态度的关系大致可以归纳如下： 重音／慢速：关切 轻音／慢速：思索 高音／慢速：傲慢 低音／慢速：沉重 重音／快速：粗暴 轻音／快速：轻松 高音／快速：急躁 低音／快速：焦急 （选自《演讲基础知识》） 不良的演讲习惯 （一）哗众取宠、故弄玄虚 有的演讲者不在根本原理、根本论点、论据、逻辑结构和语言的规范、准确、鲜明、生动上面下功夫，却热衷于概念游戏，醉心于搬弄一些时髦的名词术语，以装潢自己的演讲：有的专门搜集一些荒诞的小道消息、马路新闻、野史秘闻，单纯猎奇，追求刺激，甚至迎合一部分听众的低级趣味，以耸人听闻，博取廉价的掌声和笑声；有的还喜欢滥用一些不符合语法规范的欧化句式、文言词汇，在听众面前炫耀自己博学多才；还有的在演讲中堆砌了大量警句格言、名人佚事、漂亮辞藻，把演讲变成了五光十色的“大拼盘”。诸如此类的不良习惯，都是演讲者学风、文风不正的突出表现。这些习惯如不及时纠正，只能弄巧成拙，丧失听众。 （二）重复啰嗦、轮番轰炸 有的演讲者，板着面孔，拿着训人的腔调，结果是“出口千言，离题万里”。重复啰嗦，轮番轰炸，群众讥之为“车轱辘话”，每当听到这种演讲，听众无不蹙额锁眉，陷入一种极为难堪的沉闷境地。捷克斯洛伐克讽刺小说家哈谢克的名著《好兵帅克》里有一个克劳斯上校，有一次他对军官发表演讲：“诸位，那么你们知道什么叫做沟吗？沟就是一批工人所挖的一种凹而长的坑，对，那就叫做沟。沟就是用铁锹挖的。你们知道铁锹是什么吗？铁做的工具，诸位，不错吧，你们都知道吗？”这位克劳斯上校讲的都是一堆废话。他的演讲效果，是可想而知的了。 （三）夹带衬字或口头语 有些人在演讲中常常带有多余的“哎、呀、啊、吧” “这个这个” “那个那个” “就是说”之类的口头语，有些人则带衬字，如“反正”“是吧”等等。演讲中的衬字和口头语，对演讲的危害很大。轻则破坏语言结构，造成语言断续、停顿，影响听众情绪，削弱宣传效果；重则在社交活动中碰钉子、招烦恼，严重损害演讲者在听众中的形象和威信，甚至可能引发听众起哄喧闹，导致演讲的失败。 口语交际 一、演讲语言的特点 演讲是人们发表见解、阐述观点和主张的交际手段，不同于人群之间的无意闲谈，因此，演讲的语言和我们平时的说话有很大的区别。它具有以下三个特点： 1．展开性 演讲时虽然可以借助表情手势来表明观点，但主要是通过语言材料把问题交代清楚，把道理阐述明白。所以演讲的语言就不是三言两语，而往往是系统成篇。 2．主动性 只要为演讲者提供时间、讲坛和听众，演讲者就可以想法控制会场，按照自己准备好的内容和表达形式以及自己的表述特点、表达风格来讲。从这个意义上来说，演讲者的语言有较大的主动性。 3．组织性 演讲，并不是没有听众的自言自语，而是在听众面前郑重的“独白”，因此不能像平时说话那样随便、散漫甚至杂乱，而是经过演讲者精心安排、过细斟酌和严密组织过的。 二、演讲者应有的心理素质 演讲作为一种社会交际活动，较之个人与个人的交谈，有着许多特殊性和复杂性。因此，演讲对演讲者的心理素质有较高的要求。在演讲实践中不乏这样的事例：一些演讲者有充分的准备，而且具有良好的心理素质，热情、果断、自信、毫无畏惧感，因而能够在演讲中镇定自若，侃侃而谈，把自己的才能充分展示出来；另一些演讲者则冷漠、犹豫、自卑、优柔寡断，尽管有较充分的准备，但在演讲中惊慌失措，致使自己的演讲效果受到严重的影响。 演讲者应该具有哪些心理素质呢？从完成演讲任务的要求来看，演讲者应当具有强烈的成功欲，敏锐的观察力，坚强的自制力，充分的自信心。教师在组织学生演讲前，可以对学生的演讲心理进行辅导，使演讲的同学以积极、正常的心态来参加演讲。 |
||
| 作者:裴老师 2011/2/4 20:38:21 打印 回复 短信 | ||
| 本主题共有帖子数 0 篇, [<<] [1] [>>] | ||
| 总置顶帖子 | 撤销总置顶 | 置顶帖子 | 撤销置顶 | 精华帖子 | 撤销精华 | 锁定帖子 | 撤销锁定 | 加入收藏夹 | ||
| Powered by www.pantaowang.cn PostBar v3.5 ACCESS 贴吧使用帮助 返回首页 |
| 蟠桃网，努力打造中国最大教育公益网络平台 |