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| 首 页 > 语文 > 语文试题库 > 三年级 > 《检阅》作业设计、练习、测试 | 人气指数:[ 6114 ] |
| 本主题共有帖子数 4 篇, [<<] [1] [>>] | ||
| 1 | 《检阅》作业设计、练习、测试 | |
| 《检阅》作业设计 一、多音字组词 参： cān（ ） 藏：cáng（ ） shēn（ ） zàng（ ） 盛：shèng（ ） 没：mò（ ） chéng（ ） méi（ ） 二、写出下列词语近义词 讨论── 洪亮── 商定── 确定── 沉默── 情不自禁── 三、写出下列词语反义词 棘手── 淹没── 洪亮── 愿意── 忘记── 鸦雀无声── 四、我会填。 （ ）的掌声 （ ）的队员 （ ）的声音 （ ）的检阅 （ ）的节日 （ ）的队伍 五、根据课文内容回答问题 １、在博莱克参加检阅这件事上，刚开始大家的心情是____________，从__________________这些词可以看出。还是____________打破了沉默的局面，提出_______________，这个大胆的方案，获得大家一致____________，此时，大家的心情是_____________________。 ２、“这个小伙子真棒”是人们对_________的赞扬，赞扬他__________________。 ３、“这些小伙子真棒”不但赞扬了_________，而且赞扬了______的_________。 ４、博莱克走在队伍的第一排，获得了大家的喝彩，我能体会博莱克当时的心情。我想对他说几句话： ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ |
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| 作者:悟空家教 2010/12/3 12:14:26 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 《检阅》作业设计、练习、测试 | |
| 检阅练习题 知识积累 一、拼一拼，写一写。 jù lè bù yā què wú shēng jié zhī chén mò ( ) ( ) ( ) ( ) jú miàn xiàn mù qíng bù zì jìn guān zhòng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、拼一拼，组词语。 yuè( ) biàn( ) gèng ( ) 乐 便 更 lè( ) pián( ) gēng( ) 三、在括号里填上合适的词语。 （ ）的心情 （ ）的局面 （ ）的队伍 （ ）的声音 （ ）的节日 （ ）的表情 四、写出画“——”词的近义词。 （１）在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。（ ） （２）别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。（ ） （３）事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。（ ） （４）俱乐部里立刻鸦雀无声了。（ ） 五、按要求写词语。 文中描写场面的词语：（ ）（ ）（ ） 文中描写人多的词语：（ ）（ ）（ ） 文中描写时间的词语：（ ）（ ）（ ） 六、读一读，用带点的词语造句。 大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。 俱乐部里立刻鸦雀无声了。 七、课文再现。 检阅台上的人和（ ）观众的视线都集中在这一队，（ ）在这位小伙子身上了。 “这个小伙子（ ）！”一名观众说。 “这些小伙子（ ）！”另一名观众（ ）说。 长时间的掌声淹没了观众的议论声。 发展练习 快乐阅读 妈妈的爱 有一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来， 妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到学校接我， 一把伞遮在我的头顶， 雨水却打在妈妈的身上。 啊！妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了， 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。 啊！妈妈的爱是滴答的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 对妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊,妈妈的爱是责备的目光 积 累 1．填一填。（ ）的目光 （ ）的泪 （ ）的风 （ ）的伞 2．“着急”加点字在文中读为（ ）。 感 悟 3．这首小诗共（ ）小节，介绍了妈妈爱我的（ ）件小事,在“我”的眼里妈妈的爱分别是 、 、 、 。 4.在你的眼里,妈妈的爱还是什么?试着写一写. |
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| 作者:悟空家教 2010/12/3 12:15:57 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 《检阅》作业设计、练习、测试 | |
| 人教版三年级语文下学期阅读练习：检阅 《检阅》片段 国庆节到了 多么盛大的节日 多么隆重的检阅 街道上人山人海 楼房上彩旗飘扬 主席台上站满了国家领导人和外国贵宾 步兵过去了 炮兵过去了 青年组织的队伍也通过了主席台 现在轮到儿童队员了 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。 这个小伙子真棒 一名观众说 这些小伙子真棒 另一名观众纠正说 长时间的掌声淹没了观众的议论声。 一、 在空白的地方加上标点符号。 二、 用“——”画出描写博莱克在游行检阅时的神情的句子。 三、 写出下列词语的近义词。 隆重( ) 讨论( ) 检阅( ) 飘扬( ) 纠正( ) 人山人海( ) 情不自禁( ) 四、 你能体会博莱克当时的心情吗？请你用一两句话写下来。 五、 由博莱克的神情你能想象他当时的心理吗？用一两句话写下来。 六、观众说“这个小伙子真棒”是因为 ；说“这些小伙子真棒”是 因为 。 班别： 姓名： 学号： 《可贵的沉默》片段 我的情绪迅速(shù su)地传染给了他们，他们随着我一起点起数来， 15 16 17 越点越多 越点越兴(xīng xìng)奋 声音越来越响 前排的孩子都回过头往后看 几个男孩子索性站了起来 我也不阻止他们 几(jǐ jī)乎所有的孩子都在快乐地交谈 谈的内容当然(rán yan)是生日聚会 生日礼物 父母的祝福 孩子们会感受爱了 但这还不够 我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的 他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西 我接着问 你们中间还有谁知道爸爸妈妈的生日 请举手 一、 在空白的地方加上标点符号。 二、 写出下面词语的近义词。 迅速( ) 兴奋( ) 索性( ) 蕴藏( ) 珍贵( ) 意识( ) 阻止( ) 传染( ) 三、划去括号不正确的读音。 四、这“极为珍贵的东西”是什么？ 五、为什么说孩子们的沉默是可贵的？ 六、 填空。 左( )右( ) 七( )八( ) 不( )而( ) ( )( )十足 四( )八( ) ( )口( )声 ( )( )无比 ( )精会( ) ( )不自( ) 七、 用下面的词语说一句话。 神气十足： 八、 照样子写词语。 越点越多： 26、《一面五星红旗》片段 突然，老板眼里闪出亮光，他用手指着我脖子上的五星红旗，惊奇地问：“那是什么？” 我犹( you rou )豫了一下，把国旗慢慢解(jie jia)下来，再展开。这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳。 老板拍了拍我的肩膀 ，告诉我可以用这面旗子换面包。 我愣了一下，然后久久地凝(yi ning)视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包，见我没有反应，以为我嫌少 又拿起两块面包递给我 可以吗 交换吧 老板冲我打着手势 我摇摇头 吃力地穿上大衣 拿着鲜艳的国旗 咧咧趄趄地向外走去 突然 我摔倒在地上 就什么也不知道了 我醒来的时候，我发现自己躺在医院的病房里，身边站着的就是面包店的老板。他见我醒了，冲我竖起大拇指，说：“安心养一养，费用由我来付。” 一、在空白的地方加上标点符号。 二、划去括号里不正确的读音。 三、短文的第五自然段应用怎样的语气来读？( ) A、犹豫 B、坚决 C、低沉 四、写出下面词语的近义词。 亮光( )惊奇( )精致( )依然( ) 鲜艳( ) 凝视( )摔倒( )艰难( )发现( ) 告诉( ) 五、 出下面词语的反义词。 犹豫( ) 精致( ) 漆黑( ) 六、“凝视”二字深刻地表现出 的感情。 七、“我”久久地凝视着手中的五星红旗，心里会怎么想？ 八、在第五自然段用圆圈圈出我的动作词。 九、面包店的老板对“我”的态度为什么会发生这样的变化？ 十、当老板要用面包交换“我”手中的国旗时，“我”是怎样做的？用“～～～”画出有关的语句。 |
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| 作者:悟空家教 2010/12/3 12:17:33 打印 回复 短信 | ||
| 4 | 《检阅》作业设计、练习、测试 | |
| 三年级语文下册《检阅》练习题 一、多音字组词。 jī n（ ） ji （ ） 禁 结 j n（ ） ji ē（ ） b n（ ） l i （ ） 奔 累 bē n（ ） lě i （ ） 二、比一比，组词语。 博（ ）截（ ）纠（ ）棒（ ） 搏（ ）栽（ ）收（ ）捧（ ） 一、多音字组词。 jīn（ ） jié（ ） 禁 结 jìn（ ） jiē（ ） bèn（ ） lèi（ ） 奔 累 bēn（ ） lěi（ ） 二、比一比，组词语。 博（ ） 截（ ） 纠（ ） 棒（ ） 搏（ ） 栽（ ） 收（ ） 捧（ ） 度（ ） 具（ ） 检（ ） 慕（ ） 席（ ） 俱（ ） 捡（ ） 幕（ ） 三、读一读，填一填。 （ ）雀无（ ） （ ）不自（ ） 人（ ）人（ ） 受（ ）无（ ） 光阴（ ） 若（ ）若（ ） 四、填上合适的词语。 （ ）的事情 （ ）的声音 （ ）的队员 （ ）的节日 （ ）的检阅 （ ）的掌声 五、选词填空。 注视 凝视 环视 1.上课了，老师走进教室，（ ）了一下全班。 2.检阅台上成千上万的观众都（ ）着儿童队。 3.爸爸手握钓鱼竿，（ ）着湖面，一动不动。 参考答案如下： 一、情不自禁 结束 投奔 劳累 禁止 结果 奔跑 积累 二、博士 截肢 纠正 棒球 度假 具体 检查 羡慕 搏斗 栽树 收获 捧场 出席 俱乐部 捡拾 谢幕 三、鸦 声/情 禁/山 海/之 愧/似箭/隐 现 四、重要 洪亮 一般 盛大 隆重 长时间 五、1.环视2.注视3.凝视 |
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| 作者:悟空家教 2010/12/3 12:18:20 打印 回复 短信 | ||
| 5 | 《检阅》作业设计、练习、测试 | |
| 《检阅》随堂练习——巩固篇 巩固篇 一、给下列多音字组词。 参：cān（）藏：cáng（） shēn（）zàng（） 盛：shèng（）没：mò（） chéng（）méi（） [答案] 参：cān（参加）藏：cáng（捉迷藏、躲藏） shēn（海参、人参）zàng（西藏） 盛：shèng（盛大、茂盛）没：mò（淹没、埋没） chéng（盛饭）méi（没有） 二、写出画“--”词的近义词。 （１）在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。（） （２）别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。（） （３）事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。（） （４）俱乐部里立刻鸦雀无声了。（） [答案]（１）商量（２）一定（３）特别（４）悄然无声 三、根据课文回答问题。 1、儿童队员在参加国庆检阅之前，商量了一件“棘手”的事。这件棘手的事是： ２、“俱乐部里鸦雀无声”的原因是： ３、队员们从队伍的阵容着想，有三种想法：①；②；③。 ４、最后的结果是：，这个大胆的决定是做出的。 ５、游行时，他们的队伍获得了大家的。 [答案] 1、要不要让博莱克参加检阅 2、博莱克左腿截肢了，现在靠拄双拐走路。 3、①劝他不去②把他放在队尾③把他藏在队伍中间 4、国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排队长 5、一致称赞 《检阅》随堂练习——提高篇 提高篇 一、给下列多音字组词。 jīn()bēn()lěi() 禁奔累 jìn()bèn()lèi() [答案]jīn(情不自禁)bēn(奔跑)lěi(积累) jìn(禁止)bèn(投奔)lèi(劳累) 二、根据课文内容回答问题。 1、“这个小伙子真棒”是人们对的赞扬，赞扬他。 2、“这些小伙子真棒”不但赞扬了，而且赞扬了的。 3、在博莱克参加检阅这件事上，刚开始大家的心情是，从这些词可以看出。还是打破了沉默的局面，提出，这个大胆的方案，获得大家一致，此时，大家的心情是。 [答案] 1、博莱克他认真、坚强，为集体争光。 2、博莱克儿童队员对残疾人的尊重和关心 3、犹豫、矛盾鸦雀无声队长让拄拐的博莱克走在第一排赞同激动自豪 三、课外阅读训练 苏珊的帽子 苏珊是个瘦小的小女孩，班上的同学都非常喜欢她。可是很不幸，她肚子里面长出了一个肿瘤。她住进了医院，医生给她做了三个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都快掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症--死神一争高低，她的聪明和好学也能补上三个月落下的课，然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样的一个小女孩来说，无疑是非常残酷的事情。 在苏珊回学校里来上课前，苏珊班上的老师海伦热情而郑重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要带着自己最喜欢的帽子来到学校里，越新奇越好！” 星期一到了，离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口，迟疑着，总是没有勇气跨进去，她担心，她犹豫，因为大家谁都不戴帽子，而她戴了一顶帽子。 可是，令她感到意外的是，她跨进教室，发现班上每一个同学都戴着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得是那样普通，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没什么两样了，没有什么东西可以妨碍她和伙伴们见面和交流了，一切都那样自在，好像什么事情都没发生。 苏珊轻松的笑了，笑得那样美，那样甜。 日子就一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还带着一顶帽子；而同学们呢，似乎也忘了。 1．从文中找出恰当的词语。 （）生命力（）的帽子（）地宣布 [答案]蓬勃的五花八门/新奇郑重/热情 2．这篇课文叙述了苏珊因做化疗，失去了一头美丽的（），班上的老师得知后，以研究（）为名，安排全班的同学戴着帽子来（），从而避免了尴尬，使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。 [答案]头发帽子上学 3、从哪些词语（一个即可）可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情？ 教室门口： 走进教室： [答案]迟疑/担心/犹豫轻松 4．通过这篇文章我们明白的道理是什么？请把正确答案的序号填在（）里。 ①我们上学都要带帽子； ②老师的话我们要听； ③生活中要学会友善地对待别人。 [答案]③ 5．她站在教室门口却迟迟没迈步，她担心，她犹豫了，为什么她犹豫呢？ [答案]她之所以犹豫，是因为她担心只有自己一个人戴了帽子，别人会嘲笑她。 6．“她轻松笑了，笑得那么美，那么甜。”为什么她笑了呢？ [答案]她笑的原因是：她和别人一样，没有什么东西可以妨碍她和伙伴们见面、交流了，一 切都那样平常和自在。 |
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| 作者:悟空家教 2010/12/3 12:19:08 打印 回复 短信 | ||
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