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| 首 页 > 语文 > 语文试题库 > 五年级 > 【下册】第十八课：《将相和》练习、测试、作业 | 人气指数:[ 7141 ] |
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| 1 | 【下册】第十八课：《将相和》练习、测试、作业 | |
| 人教版小学语文五年级下册第十八课：《将相和》练习、测试、作业 相关链接：《将相和》教案与反思、说课与实录 http://www.pantao108.cn/tieba/community.asp?Id=20393 【作业或练习】 《将相和 》读写练习题 一.根据课文填空。 1.“完璧归赵”的起因是( )，事情的经过是( )，事情的结果是( )。 2. “渑池会”的起因是( )，经过是( )，结果是( )。 3.“负荆请罪”的起因是( )，经过是( )， 结果是( )。 4. 蔺相如“完璧归赵”立了功，才能在“渑池会”上随行，所以，“完璧归赵”是因，“渑池会”是( )。蔺相如在“完璧归赵”、“渑池会”中立功升官导致了将相失和，所以，“完璧归赵”和“渑池会”是“负荆请罪”的( )，“负荆请罪”是“完璧归赵”和“渑池会”的( )。 5. 课文第一自然段“战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家”引发了“完璧归赵”“渑池会”两个故事，“负荆请罪”是因为将相知道要团结一致才能抵抗秦国进攻，因此第一自然段是全文三个故事的( )，三个故事是第一自然段的( )。 二.读下面描写人物言行的句子，分析人物的性格特点。 1.蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有块小毛病，让我指给您看。”（ ） 2.蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看你并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。 （ ） 3.他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”……“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（ ） 4. “蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。……远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。” （ ） 5.“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！” （ ） 6.廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！” （ ） 7.他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。（ ） 三.总结本课在写作方面值得学习的地方。 四.读同学习作，回答问题。 我扔了冰糕袋 青岛碱厂子弟小学4.2班 刘瑶 夏天的夜晚，妈妈带着我来到了美丽的栈桥。我们一边走一边谈笑着。青岛湾海面的波浪一个接一个地向岸边涌，好像永远没有尽头。天空一轮明月，将月光柔和地洒在海面，浪花飞溅，月光便在海面晃动。晚风习习，我的心里有说不出的舒服和快活。 栈桥边上传来卖冰糕的叫卖声。妈妈买了两支冰糕，顺手递给了我一支。我撕开了冰糕袋，吃着甜滋滋的冰糕，和妈妈一边走一边欣赏美丽的大海。吃完了冰糕，我把冰糕袋丢在了栈桥上。 不一会儿，一位矮矮的大眼睛的小姑娘走到我跟前，她掐着腰，用惊讶的目光注视着我，对我说：“大姐姐，你干吗把冰糕袋丢在栈桥上呢？”我不屑地回答：“关你什么事!” “当然关我的事啦!”小姑娘涨红了脸说：“我们应该保护好环境卫生，因为青岛是一座滨海名城，我们要把它打扮得整洁、干净。如果人人乱扔垃圾，那青岛不就成了垃圾场了吗？”啊!我怎么想不到这些！我脸上火辣辣的，知道自己错了，就对小姑娘说：“谢谢你，小姑娘，是你的话启发了我。”我马上跑了过去，把冰糕袋捡了起来，丢到了垃圾箱里。我觉得心里轻松极了。 晚风，依旧习习地吹，灯光、月光依旧在海面上闪烁，我和妈妈迈着轻松的步子往前走…… (发表于《下一代》99年第10期 朱维山指导) 1. 开头结尾写环境各有什么作用？ 2. 为什么要具体写小姑娘语言神态动作？ 3.这件事的起因经过结果是怎样的？ 五.写同学、朋友间发生的一件事情，注意写清楚故事的前因后果，表现出人物的品质 将相和练习 1.给带点的字选择正确读音。 ① 正在为(wèi wéi)难的时候，有人说有个叫蔺相如的，勇敢机智，也许他能解决这个难(nán nàn)题。 ② 这话传（chuán zhuàn）到蔺相如耳朵里，蔺相如就请假(jià jiǎ)不上朝(cháo zhāo)，免得跟廉颇见面。 2.读读古人的话，说一说自己的感受。 ①蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！” ②蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！” |
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| 作者:裴老师作文培训班 2010/12/2 12:11:22 打印 回复 短信 | ||
| 2 | 《将相和》练习、测试、作业 | |
| 《将相和》练习设计 一、写出这一课的成语。 二、把下面的成语补充完整。 万（ ）千（ ） 连（ ）不（ ） 波（ ）壮（ ） 一（ ）身（ ） 心（ ）手（ ） 波（ ）汹（ ） 水火（ ）（ ） 膘肥（ ）（ ） 虎视（ ）（ ） 三、将下列历史人物填到相应的成语旁边。 赵括 诸葛亮 祖逖 蔺相如 廉颇 勾践 曹植 荆轲 初出茅庐——（ ） 纸上谈兵——（ ） 卧薪尝胆——（ ） 闻鸡起舞——（ ） 完璧归赵——（ ） 草船借箭——（ ） 负荆请罪——（ ） 图穷匕见——（ ） 煮豆燃萁——（ ） 四、照样子，写词语 例：大方——大大方方 客气——客客气气 浩荡——（ ） 世代——（ ） 日夜——（ ） 请再写几个类似结构的词语： 五、阅读答题 和氏璧 古书《韩非子》中有这样一个故事： 战国时期，楚国有个名叫卞和的人，住在荆山脚下。 有一天，他去见楚厉王，说是在荆山上找到一块罕见的美玉，特地来奉献给大王。楚厉王左看右看，觉得这不过是一块比较光滑的普通石头，认为卞和在戏弄他，是欺骗君王。一怒之下，砍掉了卞和的左脚。厉王死后，武王接位。卞和跛着一条腿，再一次入宫去献玉。谁知武王同样不识货，又砍掉了他的右脚。 楚文王即位以后，有人报告，说卞和抱着一块宝石跪在荆山脚下痛哭，哭了三天三夜，连眼睛都哭出血来了。文王就派人去问，是不是因为前两位国君砍了他的双脚而委屈难受？卞和说：“我不是为失去双脚难过，我痛心的是宝玉被当作石头，一片忠诚却成了罪名。”楚文王召见了他，命人将玉石一琢磨，果然是一块熠熠闪光的美玉。文王十分感动，因为这块宝石是卞和奉献的，就命名为“和氏壁”。 “和氏壁”传到楚威王时，被赐给了一位有功的丞相。后来，丞相府遭贼人盗窃，宝玉被偷走，卖到赵国，到了赵惠王手里。 秦灭六国以后，这“和氏壁”又到了秦始皇手里。秦始皇命丞相李斯刻上“受命于天，既寿永昌”八个篆字，作为传国之宝。从此以后，这玉玺成了皇权的象征，似乎谁得到它，谁就有资格当皇帝。所以后来诸侯争雄，打进皇宫后的第一件事，就是寻找这颗“传国玉玺”。 秦末，项羽和刘邦争雄，汉高祖刘邦首先攻入咸阳。取得了这颗玉玺，把它作为汉王朝的国宝，代代相传。至西汉末年，大司马王莽篡夺了汉朝的政权，逼得孝元太皇太后交出玉玺。太皇太后气得将玉玺摔在地上，这件国宝被砸掉了一个角。据说，王莽后来叫工匠用黄金镶补了。再后来呢，这宝物就不知去向了。 1．简要说说“和氏壁”名字的由来。 2．简单历数短文中所介绍的和氏璧的流传过程。 卞和→（ ）……→（ ）→（ ）→小偷→（ ）……→（ ）……→（ ）……→孝元太皇太后 【字词荟萃】 1、读拼音，写词语。 hào zhào nuò yán dǎn qiè wán bì ɡuī zhào ( ) ( ) ( ) ( ) lì jí zhū wèi fù jīnɡ qǐnɡ zuì lǐ zhí qì zhuànɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 2、形近字组词。 璧（ ） 臣（ ） 袍（ ） 荆（ ） 壁（ ） 巨（ ） 胞（ ） 刑（ ） 3、写出下列词语的反义词。 反义词：称赞—— 拒绝—— 热情—— 【句段集锦】 填空。 腼腆 谦虚 1、她太（ ）了，一见陌生人就脸红。 2、他学习成绩名列前茅，还经常向别的同学请教，真是一位（ ）好学的学生。 爱戴 爱护 3、列宁十分（ ）书。 4、周总理是一位深受人民（ ）的好总理。 【课文链接】 先读课文，再填空。 课文由 、 、 三个小故事组成，每个小故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，又紧密联系，其中 是 的发展， 、 的结果又是 的起因，合起来构成“将相和”这一完整曲折的故事。 【课外延伸】 阅读： 歧路亡羊 战国时期，有位著名的思想家，名叫杨朱。有一天，杨朱的邻居跑丢了一只羊，于是全家出动寻找，又来请杨朱的僮仆帮助追寻。杨朱问道：“仅仅是丢了一只羊，为什么需要这么多人去找？” 邻居说：“村外的岔路太多了，所以人去少了不行。”于是杨朱就让僮仆和邻居一起去找羊。 过了半天，找羊的人陆续都回来了。杨朱问邻居：“羊找到了吗？” 邻居垂头丧气地说：“跑丢了，没有找到。” 杨朱又问：“怎么会找不着呢？” 邻居回答：“岔道太多了，岔路之中又有岔路，谁知道跑到哪条路上去了呢？所以找不着了。” “哦，是这样……”杨朱深思好久，整天没有笑容。他的学生见他这样，感到很奇怪，不解地问：“丢了一只羊，并不是一件大事，况且羊又不是老师您的，您为什么这样闷闷不乐呢？” 杨朱回答说：“我并不是为一只羊而闷闷不乐，而是由这件事联想到我们学习和研究学问的事。如果我们在学习方面，东抓一把，西抓一把，不能专心一致，也会像在岔路上找羊一样，结果一无所获。” （1）“歧路”指 。“亡羊”的意思是 。 （2）杨朱闷闷不乐的原因是： （3）写话： 读了这篇课文，你受到了什么启发？请把你的感想写下来。 一、读拼音写汉字。 二、比一比，再组词。 璧（ ） 秦（ ） 廉（ ） 壁（ ） 泰（ ） 镰（ ） 避（ ） 奏（ ） 谦（ ） 渑（ ） 侮（ ） 换（ ） 蝇（ ） 诲（ ） 唤（ ） 三、缩句。 1．一列长长的火车飞快地通过雄伟的南京长江大桥。 2．一架银白色的飞机在蓝蓝的天空中飞行。 3．北京东方小吃店有很多的特色小吃。 4．那盏红色的精致的小台灯是我的生日礼物。 四、给带点的词填上反义词。 积少成（ ） 同甘共（ ） 转败为（ ） 异口（ ）声 里应（ ）合 口是心（ ） 五、读课文填空。 《将相和》这篇课文，讲了（ ）件事。第一件事的起因是（ ），结果是（ ）。第二件事的起因是（ ），结果是（ ）。第三件事的起因是（ ），结果是（ ）。三件事总起因是（ ）。 六、任选一题。 1．复述“负刑请罪”这个故事并表演。 2．请用一百来字概括一下蔺相如完璧归赵的故事，并用上“无价之宝、为难、理屈、完璧归赵”等词。 |
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| 作者:裴老师作文培训班 2010/12/2 12:12:56 打印 回复 短信 | ||
| 3 | 《将相和》练习、测试、作业 | |
| 课后练习题答案： 1.有感情的朗读课文。结合课文内容，说说你喜欢哪个人物，为什么。 答：我喜欢蔺相如，因为他是个聪明机智、顾全大局的人。 答：我喜欢廉颇，因为他知错就改，也是个好将。 2.默读课文，给三个故事加上小标题，并分别说说主要内容，再说说三个故事之间的联系。 答：课文由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”3个小故事组成，每个故事都有矛盾的发生、发展和结果，有相对的独立性，但三个小故事又紧密联系，第二个故事是第一个故事的发展，前两个故事的结果又是第三个故事的起因，合起来构成“将相和”这一曲折完整的。 3.渑池会上，蔺相如为什么逼秦王击缶？ 答：因为秦王侮辱赵王，使蔺相如再也看不下去了。 4.好词： 召集 允诺 商议 胆怯 侮辱 同心协力 勇敢机智 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 好句： 1.蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着，他举起和氏璧就要往柱子上撞。 “理直气壮”，指理由充分，说话有气势。真是手中有璧，心中有底。蔺相如知道秦王特别喜欢这块璧，于是抓住秦王喜欢璧的心理，威胁秦王，吓唬秦王。一个“撞”字足以表现出蔺相如的勇敢无畏，也可看出他的才智过人。 2.于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。 廉颇听到了蔺相如说的话，知道了蔺相如处处回避他，并非胆怯，而是以国家利益为重，自己却居功自傲，一心只为自己着想，真不应该，于是向蔺相如负荆请罪，这里反映了廉颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的性格特点。 3.秦王我都不怕，会怕廉将军吗?大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊! 这段话说了两层意思。一层意思是说蔺相如回避廉颇并不是怕他，而是为了国家的利益，为国家着想。另一层意思是说将相和与不和与国家安危的关系：将相和，国家则安；将相不和，国家则危。“武有廉颇，文有蔺相如”，突出了廉颇、蔺相如在赵国的地位，同时也表现了秦国不敢攻打赵国的原因。这几句话，表现了蔺相如以国家利益为重、顾大局、识大体的高尚品质。 |
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| 作者:裴老师作文培训班 2010/12/2 12:16:20 打印 回复 短信 | ||
| 4 | 《将相和》练习、测试、作业 | |
| 综合能力测试题 四、缩句。 1．一列长长的火车飞快地通过雄伟的南京长江大桥。 2．一架银白色的飞机在蓝蓝的天空中飞行。 3．北京东方小吃店有很多的特色小吃。 4．那盏红色的精致的小台灯是我的生日礼物。 五、给加粗的词填上反义词。 积少成（ ） 同甘共（ ） 转败为（ ） 异口（ ）声 里应（ ）合 口是心（ ） 六、读课文填空。 《将相和》这篇课文，讲了（ ）件事。第一件事的起因是（ ），结果是（ ）。第二件事的起因是（ ），结果是（ ）。第三件事的起因是（ ）结果是（ ）。三件事总的起因是（ ）。 七、整理错乱的一段话，加上序号。 （ ）她却微笑着对我说：“再挑吧！没关系。买东西就是要买称心的。” （ ）我有点不好意思，心想：我已经翻乱了那么多绸带。她会不会怪我呢？我不禁看了看她，她仍然笑容满面。 （ ）我一看，真漂亮！连忙接过来，付了钱。 （ ）我犹豫了一下，又挑了起来。大概是挑花了眼，总挑不出称心的来。 （ ）一天，我去商店买绸带。售货员阿姨笑盈盈地接待了一个又一个顾客。回头见我还在东挑西拣的，又利索地从柜子里拿出一些绸带来。 （ ）阿姨帮我挑，从翻乱的绸带里找出一条红绸带来，上面有一对翠绿色的镶金边的凤凰。 八、复述“负荆请罪”这个故事。 参考答案 一、侮辱 负荆请罪 战袍 抵御 拒绝 完璧归赵 二、（略） 三、（略） 四、1．火车通过南京长江大桥。 2．飞机在飞行。 3．小吃店有小吃。 4．小台灯是礼物。 五、多 苦 胜 同 外 非 六、（略） 七、3．2．6．4．1．5 八、（略） |
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| 作者:裴老师作文培训班 2010/12/2 12:26:38 打印 回复 短信 | ||
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