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1 《果园机器人》学后练笔
《24、果园机器人》学后练笔:

教师的话:

   《24、果园机器人》是一篇略读课文。在前一天预习课文后,课上用了10几分钟就大致了解了果园机器人的基本情况。下面的时间我让孩子们说,如果让你做设计师,你为果园设计怎样的新型机器人?孩子们兴趣盎然,设计了很多方案,有的孩子还说他的机器人比书上的好用。我让他们写在小练笔上。

例文:

           果园机器人

          三(2)班 邱本皓

    电脑的神奇,不仅表现在使我们跨上了“信息高速路”,它还能指挥机器人工作呢!我设计的果园机器人就是由电脑操纵的。机器人的背面装有万能充电板,可以利用风能、电能、沼气能等天然能源充电,还可以吃树叶、小草、掉在地上的果子等充电。它的脑袋上还有两根像天线一样的避雷针,通过闪电,也能充电。它能自动地采摘水果,装运到箱子里。如果果树太低或者太高,你不用担心,它的手可以伸长、缩短。它可是果农的好帮手。万一机器人坏了,你们不用着急,只要按自动修理按纽,它马上就会恢复的。有了这种果园机器人,我们只要坐在办公室里操纵电脑就可以了。

口语交际:我想发明的机器人

教师的话:

    在学《24、果园机器人》后,紧接着“语文园地六”的口语交际:我想发明的机器人。让孩子们了解任务后,我没有进行过多的指导,因为他们在24课的学习中已经有所接触,《同步拓展阅读》24课又有介绍机器人方面的知识,只让他们看,自由地想象。不光是设计出机器人,还要用文字介绍机器人的特点、功能等。我在课堂上用投影一一展示,孩子们自己上讲台介绍他们的作品。你可别小看了这些个小东西,它们可是孩子们智慧的结晶,孩子们介绍起来也有模有样。确实,他们都是小小发明家。我欣赏的更在于他们的文字介绍。

例文:

         环保机器人

       三(2)班  钟朝崧

    瞧!我就是你们的好帮手——环保机器人。大家别看我这么小,我可是既能干、又可爱。先说我的样子吧!我有一张正方形的脸,两个圆圆的眼睛像乒乓球。还有两只细长的手,这是能干的手。还有一个圆圆的轮子,把它当作“脚”,“脚”可以跑得很快,从建阳跑到南平只要十分钟,快吧?

    我还有一身的好本领,保护环境是我的任务。如果有人不讲卫生、乱丢垃圾,我就把垃圾捡起,放进口袋里,然后记住乱丢垃圾的人,如果这个人丢垃圾超过3次,我就会一直提醒这个人,直到他不丢为止。不关是地面垃圾,我还关注河边垃圾对水的污染,每个月都会来检查河水,捡起河边的垃圾,让鱼儿在水里蹦蹦跳跳的,还常常给鱼儿许许多多的食物,让鱼儿吃饱。我还会爱护每一棵树、每一朵花、每一棵草……每天来浇水,不让植物干枯。

    我能做出这么多事,你们喜欢我吗?

         无所不能的机器人

         三(2)班 艺妍

    我设计的机器人,可是无所不能的,我先说说它的外形吧!

    它长着一个苹果形的身子,这个机器的斜上端有两个黄色的千里眼,能看到离它100千米远的东西;上端有一个银白色的按纽,如果是救比较大的东西,就只要按一下按纽,机器人就会变成庞然大物,把物体救上来。下端有一个紫色螺旋桨,别看螺旋桨小,一秒钟机器人就能游700千米呢!不信,你就来瞧!

    有一次,机器人正在用千里眼巡逻。突然,阿拉伯海起了海啸,海水在往后退的过程中,机器人以一秒700千米的速度游了过去,马上按一下银白色的按纽,变成庞然大物,抱起正在欢歌笑语的900000人,这一刹那,海啸冲了上来。这些人终于脱离了危险,平平安安地回家了。这个机器人还有一对翅膀,虽然很小,但是,一秒钟能飞10000千米,不信,跟我来看!

    有一次,恐怖分子看到美国又建了世贸大楼,于是驾驶一架飞机来,正准备撞的时候,机器人用千里眼看见了,迅速飞过去,一脚把飞机踢出去,可是飞机的子弹已经放出去了,机器人也被炸死了。机器人真是舍己为民呀!

   听了我的介绍,你们觉得我设计的机器人是不是无所不能呢?

           保姆机器蛋

         三(2)班 周帆

    保姆机器蛋长着一个椭圆形的身子,就像鸡蛋那样,它的眼睛也是椭圆的,它还长着一张大大的嘴巴呢!

    每当小朋友见到机器蛋都会想吃蛋,补充营养。每当小朋友见到机器蛋,就想起妈妈,感觉妈妈就在身边,因为妈妈每天早上都会煮蛋给孩子吃。

    如果孩子哭了,保姆机器蛋,就会变成不倒翁逗孩子笑。如果孩子尿裤子了,机器蛋就会伸出它的双手,帮孩子换裤子,又帮孩子洗脏裤子,保姆机器蛋在洗裤子的过程中还可以照顾孩子。

    在主人下班之前,机器蛋都会把屋子打扫得干干净净。还会做好一桌丰盛又可口的晚饭,让主人没有任何烦恼,只有开心。

   你瞧,这就是我设计的机器蛋,怎么样,不错吧?

            机 器 人 警 察

           桥南小学三(二)徐峻岩

    我设计的机器人警察,它叫“长江一号”。

    它有一个长方形的头。耳朵是顺风耳,可以听到很远的犯罪分子的对话声。机器人有一双千里眼,可以看到远处犯罪分子的一举一动。它的身子上有一个小圆点,可以利用这个小圆点,把信息发送给110警察中心。小圆点下面有一个小口袋,小口袋里装着许多武器。机器人手上拿着一把剑,剑只要碰到坏人,坏人就会马上被麻醉。脚上还穿着一双飞行鞋,只要坏人跑远了,追不上了,就可以用这双飞行鞋追上坏人。

    我设计的机器人有一个万能充电板,能充光能、热能、风能、雨能、沼气能源……它不费电,跑得快,跳得高,力气也很大,一手能拿起二吨的东西,它还会保护主人,帮主人做事情,最大的本领,就是替警察承担危险。

    这就是我设计的机器人,将来你们就可以看到它。

      保姆机器人

    三(2)班 林玉骢

    2028年的一天清晨,温暖的阳光爬上树梢,小鸟清脆的歌声在林间回响。我刚从床上坐起来,“方正”就给我送来了衣服,卫生间里是准备好的牙膏和毛巾,餐桌上是可口的早餐。又是美好的一天开始了。科学技术的发展,让我们的生活更加美妙------

   “方正”就是高科技的代表,它是我的保姆机器人。

  别看它外表四四方方,其貌不扬,它的本领可大呢!它正方形的脑袋上有两个圆圆的“眼睛”,这是两台红外摄像机,能让它清楚地“看”到外面的世界;“鼻子”是一个气味传感器,能让它准确地“闻”到各种气味;“嘴”里有一个语音合成器,能让它清晰地“说”出各种语言。长方形的身体是一台高速计算机,这里才是它的大脑,使它可以思考和判断;“手趾”和“脚趾”上的传感器让它行动自如,帮助我们更好地生活和工作。

  “方正”是我的保姆机器人,更是我的好朋友。
作者:云海一色     2010/9/27 7:52:02     打印   回复   短信

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